六年級作文

時間：2022-05-20 08:29:12 六年級我要投稿

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【熱門】六年級作文合集十篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的六年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級作文合集十篇

六年級作文篇1

　　我是一張漂亮整齊的新課桌。開學了，我被送到東門小學三年級一班的一個叫小明的男孩的手中，我原以來新主人會細心照顧我，關心我，可是我的命運卻和我想到的相反。我的功能是存放學習用具，小主人疲勞了，還可以靠在我身上休息一下，我對小主人是多么的忠誠啊。

　　可小主人一點也不愛惜我，他常常用他那有力的腿踢我的腳，常常狠勁地跳到我的背上，壓得我喘不過氣來。一次上美術課，小主人不僅不專心聽課，而且用雕刻用的小刀在我的身上亂削、亂刻，疼得我生不如死，而他似乎非常欣賞自己的“作品”，哈哈大笑起來。還有一次，數學老師出了幾道思考題，小主人沒有草稿紙，就在我干凈的臉上列出一道道算式，使我成了一個大花貓。

　　一個學期過去，我渾身傷痕累累，我真希望小主人洗心革面。又到了新學期，我的主人換成了一個叫小紅的聰明可愛的小女孩。她找到小明，對他說：“你這么對待課桌多不應該啊，要愛護公共財物……”一席話把小明說得面紅耳赤，他走到我的跟前，輕輕撫摸我的身體，這是我第一次感受到小明的關懷，也感受到他的歉意。我多么感謝我的新主人小紅啊！小紅從不把我當“出氣筒”，還經常為我洗臉，我工作起來也特別有勁。

　　同學們，都來關心和愛護我們吧，讓共同我們在知識的海洋里遨游。

六年級作文篇2

　　每個人在童年的時候也許都會有一些奇怪的想法，有的人可以憑自己的努力把它變為現實，而我的想法現在想想卻非常可笑。

　　我曾經想過要長一雙像老鷹一樣剛勁、強健的翅膀并沖向云霄，在天空中自由飛翔。那時的我單純地以為：多跳一跳會不會就長出翅膀了？我跳來跳去、跳東跳西，跳了幾分鐘后就累得氣喘吁吁，但一想到要長翅膀就又繼續跳了起來。奶奶看見了，笑著對我說：“你是一只袋鼠嗎？跳來跳去的。”我說：“奶奶，我想長出翅膀來。”奶奶摸摸我的頭說：“原來這幾天你是在想長翅膀的事啊！傻孩子，人是不會長出翅膀的，除非是鳥類。”這時我才意識到跳是長不出翅膀的。于是我就打消了擁有一雙翅膀在空中飛的念頭。

　　我還想過成為奧特曼，也許是動畫片看多了。我特別佩服奧特曼能打敗怪獸，保護人類。于是，我天天在家練習如何打怪獸，并且學著電視里奧特曼打怪獸的聲音嘴里念念有詞：“霍……哈……叮……吱……”我還天天想著、盼著能像奧特曼那樣，擁有一個變身器。我還竟然期盼著出現一個怪物來破壞一下這個世界，因為怪物來了就會有奧特曼出現。我還以為奧特曼是住在另一個星球上的，會不會是因為兩個星球的距離太遠，所以他還沒飛過來？那段時間，我滿腦子都是奧特曼，想當一個像電視里那樣的，哪里有危險哪里就會出現的英雄。我想為國家做事，想保護地球，想保護人類。直到我上了小學，這夢想一直未間斷。

　　我也想過成為孫悟空，用七十二變來向大家展示我的神通。我學著電視里孫悟空的樣子拔了幾根頭發、用力一吹，頭發擺動了一下，卻什么也沒變出來。我又開始翻“筋斗”——在床上翻來覆去后，發現還在床上，沒有翻出十萬八千里，倒把床上的被子、毯子弄得一團糟，還被奶奶罵了一通。從此我再也沒這個念頭了。

　　現在回想起小時候的這些奇怪的想法，自己常常忍俊不禁。也許，這就是童年該有的樣子，一個天馬行空、隨心所欲、充滿幻想的年紀。

六年級作文篇3

　　“哈、哈、哈，你有沒有發燒啊，居然說自己怕不足以自身體積的1/100億分之一的人類……”，海王星說罷，又是一陣來自全宇宙的狂笑聲。我忍不住了，反駁道：“換成你，你行嗎？”海王星不肯罷休，又笑道：“我？以人類目前的技術，無法控制我，我難道還怕他們嗎？”接著，嘲笑一聲此起彼伏。我忍住眼淚，叫道：“別欺負我了，現在的人類早已不是100萬年前的古猿人了，他們有各種自相殘殺的重危害武器，把我弄得面目全非了，就聽我來給你講講吧”。

　　“慢慢地，人類學會走路，后來學會了從我身上取礦物質，接著又制造了核武器、生化武器、導彈等等，當我在為他們的成功感到驕傲時，卻被他們毀了容，讓我綠色的皮膚，嚴重變黃，到處都被鉆了洞，恐怕自己美麗的藍色的紗衣也保不住了。”

　　眾星一聽都愣住了，這時，火星發話了：“難道，你就沒有懲罰過在類嗎”。

　　我繼續說道：“有倒是有啊，可是人類……哎……記得，90年代后期，海灣戰爭打響了，我的皮膚破壞了一道長長的深深的口子，鮮血頓時從傷口涌了出來，我忍下痛，并沒有懲罰他們，想讓他們改正。可是，人類不僅沒有改正，還更加昌狂，在我身上鉆洞，亂砍濫伐，這時，我狠下心來，制造了98年的洪災，但是，每一次看到那些戰士們舍己為人民的`身影，我又忍下心來，沒有繼續懲罰他們。但是，人類還是對樹木、礦藏癡心不改，亂砍濫伐樹木、亂取濫用礦產仍然到處可見，于是，我再次狠心來，制造了20xx年的海嘯……”

　　全宇宙聽了，都大哭起來，忙對我說：“對不起。”太陽公公哭道：“你來人類是一種只顧自己眼前利益而不顧后患的寄生蟲。人類啊，請你們改改自己的德性，救救我們的地球吧！

六年級作文篇4

　　“嗚——”又是那胖胖的水壺叫了起來，媽媽在干重要的事情，所以我就自告奮勇的去倒水。

　　我戰戰兢兢地拎起水壺，這是我第一次灑水，以前媽媽總是怕我燙到，一直沒讓我去做這件事。俗話說的好：“萬事開頭難！”我吃力地拎著水壺，水壺在左右搖擺著，還有水不停地往外蹦，我嚇得差點就想松手。可是假如松手，媽媽一定會說我這點小事都做不好，算了，我去找熱水壺吧。

　　我先來到內臥的衛生間，左顧右盼伸長脖子尋找水壺。“呀！”我大叫一聲，水壺好像在我的衛生間里！我馬上跑到我的衛生間，咦!熱水壺怎么不見了，從衛生間蒸發了？我大吃一驚，糟了，一定是媽媽拿到廚房去了，我的水壺姑奶奶呀，你怎么忍心讓我白跑這么多路呀!于是我再次拎起沉重的水壺跑到廚房，天哪，熱水壺果然在那里。我急忙打開瓶塞，開始倒熱水。

　　“呼——呼——呼——呼…”水慢慢的滿起來了，可畢竟是第一次，我控制不好，水跑出來了，濺了滿地。我不干了，我賭氣地扔了水壺，找瓶塞，找了半天也沒找到，終于找到了，我開心極了，壞心情全沒了。于是我拎起已經輕了很多的水壺，開始找另一個熱水壺的蹤影。

　　轉遍了半個家，也沒找熱水壺，我放下水壺，揉了揉酸酸的肩膀，嘿，會不會在媽媽房間里？我馬上跑了過去，可是太激動了，水壺居然沒拿。我只好原路返回，拿來了水壺，灑好了水。

　　當我累得氣喘喘噓噓，把水壺放回煤氣灶的時候，媽媽出好了試卷，轉過來對我說：“鄭歌長大了，能幫媽媽做事了。”

　　對，我長大了，要學會幫助媽媽做事。

六年級作文篇5

　　“比“，一個簡簡單單的漢字，卻已成為我們學習生活中分不開、避不掉的一件事。學習時比努力，考試時比分數，期末時還要比各種的獎項。然而，“比”卻讓學生們幾家歡喜幾家憂。

　　記得上小學五年級時，同學們都拼了命似的，瘋狂地學習。老師似乎還很擔憂我們的成績，一個勁兒地布置家庭作業。那時候，每個同學都沒日沒夜地沉浸在題海中，瘋狂地刷題。可是，我卻對學習漸漸厭煩了，學習成績也慢慢地下降，變得越來越差。那時的我總是感到十分喪氣。別人越考越好，而我雖然也努力著，卻怎么也趕不上他們的步伐。每天回到家，媽媽總是對我非常不滿：“默寫怎么又錯了？考試為什么連90分都沒？你看看別人…… ”每次聽到媽媽的批評，我總是感到羞愧難當。

　　后來，一件事改變了我。

　　那天我向班上的學霸“取經”。結束后，我苦笑著對他說：“唉，真羨慕你每次都能考得高分。”他卻搖搖頭，說：“不，我雖然考得不錯，但還是要再接再厲，每次都要超越自己才行！”超越自己，我似乎想到了什么。是啊，與別人比，我的成績不比他們好。但是，與自己比，并一次次超越自己，不是更有意義嗎？之后，我開始了和自己賽跑。通過一次次超越自己，我的成績也越來越好，耳邊的批評與議論不見了，取而代之的是贊不絕口的表揚。但我沒有驕傲，因為我知道我要不停地超越自己。

　　和自己賽跑，超越自己，看似沒什么，卻比超越別人更加有意義。“比”，不一定是與他人比較，更重要的意義在于和自己賽跑！

六年級作文篇6

　　我現在還清楚地記得童年時候的一件趣事，只要自己一想起來就會大笑起來。

　　大約在五歲的時候，我覺得電視機十分好玩，所以我只要一有空，就在電視機前后左右繞著看。我左看看，右看看，想仔細研究電視機里面的人到底是怎么出來的。我足足研究了半個月，終于得出了一個十分傻的結論……

　　有一天，家里來了不少人，我想今天來了這么多人，我只要一發表自己的研究結論，那末，他們一定會表揚我的聰明，說不定還會獎我一些好東西。好，我要挑一個好時機來發表我的研究結論。

　　中午的時候，大家在一起吃飯。我想這個時機千萬不能錯過。于是，我迅速吃飯。吃了三分鐘不到，我就把碗里的飯全部吃干凈了。大家都看著我笑，有的還表揚我吃得真快！我想，接下去還有更加好的事情你們一定會表揚我的！

　　我放下碗，走過去開了電視機，清了清嗓子，大聲對大家說：“各位好，你們一邊吃飯，一邊聽我發表本人的研究結論，好嗎？”大家說：“好！”有的還給我鼓起了掌。“今天，我要發表的結論是經過我半個月來的觀察研究得出的一個結論。那就是電視里的人是怎么出來的？那就是有人鉆到里面去的！”我的話音剛落，他們就哄堂大笑起來，有的還把飯噴到了地上，有的捂著肚子叫痛……有人說：“這個小家伙真是厲害，連這個結論都研究出來了！”我還以為他們都在表揚我呢！于是，我連聲說：“謝謝，謝謝！”這一下，本來就要冷場的屋子立刻又笑了起來。這時，有人對我說：“電視里的人……”可我不相信，還是堅持自己的錯誤結論和他們死辯。他們沒有辦法，，就叫我自己鉆到電視機里面去試一試。這我可沒有想到。但是，在這么多人的面前，怎么能夠承認失敗。于是，我走到電視機前把頭伸了過去。我看到自己的頭差不多就有電視機那么大，那么整個人怎么能夠鉆進去呢？人怎么能夠變小呢？噢，里面的人一定是被電視機變小的。我只要鉆了進去，就一定也會變小的。于是，我就把頭靠近電視機。這時，我感到自己正在變小。啊，太好了！我的結論馬上得到證實！頭越靠越近，撞到了電視機屏面。好，我已經進去了！“呯”，一聲響，“啊”，我自己一聲驚叫，電視機差點給我撞到了地上，自己的頭上好痛。原來小學生作文，我撞到了電視機了。人們又是一陣大笑。我氣死了，心想可能是這塊玻璃讓我進不去，出了丑。于是，我要把那塊玻璃拿開。爸爸說：“孩子，這不能拿開，里面是一些零件。”這回，我才相信了。

　　后來，我發現自己在那次事情里是多么的傻！現在，我知道了電視是通過預先拍攝再來播放的。

　　你們看，我的童年里的事情是不是十分有趣！

六年級作文篇7

　　在大姨家的陽臺上，放著一盆仙人掌。這盆仙人掌是由很多小仙人掌連在一起的。每個小仙人掌的外形都是由深綠色的皮夫包裹著的，皮膚上面還有許多堅硬的刺，就像人的汗毛一樣。在最低下的那個小仙人掌，還有半截被埋在土中，就像初升的太陽一樣。

　　大姨家的仙人掌很少澆水，也很少施肥，但它依然可以生長的很好，很健康。聽大人們說，仙人掌的家鄉在遙遠的沙漠，那兒沒有水，只有烈日的炙烤，有時還會刮沙塵暴。在這片荒蕪的沙漠上，在這么惡劣的環境中，竟還有一種植物能生存下來——那就是仙人掌！仙人掌的生長過程證明了它堅韌不拔的意志力，仙人掌的綠皮，代表了仙人掌對綠色的渴望。仙人掌就憑它堅強不屈的性格，才能使它在逆境中，把它的根深深扎在土里，努力生長！難怪人們都喜歡仙人掌。現在，我通過了解仙人掌，也非常喜歡仙人掌了。因為它象征著人類堅強不屈的精神，堅韌不拔的品格。

　　就像德國作曲家貝多芬。他26歲不幸失去聽覺，48歲時完全耳聾。但是他沒有屈服，他說：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服！”他的嘴里經常咬著一根細木棒，借以傳遞鋼琴的震動來感受作品的效果，進行作去曲，以堅強的意志力，完成了許多著名的、經典的樂曲。

　　我曾經一遇到困難就想退縮。但是當我知道了“逆境出人才”這句話之后，才明白在逆境中更要勇往直前不退縮。我們要學習仙人掌堅韌不拔的意志力，在逆境中能像貝多芬一樣堅強不屈。總之，在一切不太順利的境遇中，不要悲觀失望、怨天尤人，應該要挺直腰桿，爭取光明。以那些戰勝逆境而獲得成功的人們為榜樣，發奮圖強，以堅韌不拔的毅力朝著選定的目標登攀。

六年級作文篇8

　　一切都是為了那一碗芝麻糊。

　　那是我讀4年級的時候一個大雪紛飛的晚上，下了晚自習，我拖著疲憊的身子回到家中在書桌前坐定，攤開書本，又沒命的在書山中攀登起來。過了一會兒，媽媽照例為我端來一晚夜宵，我看了看，不禁皺了皺眉頭：怎么又是一碗芝麻糊。自從媽媽從報紙上得知喝芝麻糊可以補腦后，就從超市買回一大包芝麻糊作為我的夜宵，可我卻一點也不喜歡這黑色的糊狀物。

　　媽媽仿佛看出了我的不滿，說道：“怎么？又不想喝？人家報上說了，喝黑芝麻能補腦，你學習這么累，應該喝喝這東西。”

　　“就是，我想喝還喝不到呢。”在一旁看書的爸爸也插嘴了。

　　“我不管，反正我不喜歡喝。媽媽，你若不換一下別的東西，我就不吃。”我竟然頂嘴了，并且將我學習一天的壓抑感全都發泄到了我最親愛的媽媽身上。

　　媽媽愣住了，一雙疊衣服的手也不住的將衣服疊好了又翻開，翻開了又疊好。過了一會，便兀自走進房中。爸爸走過來對我說：“看把你媽媽氣的，你都十幾歲了，還和你媽媽計較。”說完也進了房間。

　　我一個人呆呆的盯著那碗芝麻糊，在潔白的臺燈燈光下，芝麻糊上冒著一陣熱氣，香味，終于飄進我的心里。我突然覺得它是那么的沁人心脾，我猛然醒悟到：我錯了！夜漸漸深了，萬家燈火已漸漸熄滅，我肚子站在陽臺上，看著路燈下飄舞的雪花，潔白的雪花啊，你能否滌蕩掉我心中的懊悔；你能否為我媽媽捎去我心中的歉意。

六年級作文篇9

　　母愛，如一只蠟燭，照亮了黑暗；母愛，如雪中的碳，溫暖了我們的心靈；母愛，如暴風雨中的一把大傘，擋住了痛苦；母愛，又如一塊面包，帶走了饑餓。

　　記得讀四年級的時候，放學時下了大雨。我從窗子往外看，許多家長圍在教室外等著。在一個個雨傘下面，望啊望，望啊望！還是沒有看見媽媽，感到異常尷尬。又過了一會兒，我發現一把熟悉的傘——我家的傘，跑出去一看，原來是其他同學的家長。頓時，感到非常生氣，一口氣出了教室。由于沒有帶傘，傾盆大雨淋濕了我的衣服，頭發被打濕了。哼，其他同學的家長都來了，可媽媽還不來，這么大的雨，她肯定在家里看電視吧！我一邊走著，一邊抱怨媽媽。摸摸頭，被雨淋得沾在一塊兒，一抹，流出了一大灘水，越想越生氣。

　　走著走著，出了校門，見外面還是不見媽媽的身影。我一賭氣，往家跑。“嘩——嘩——嘩——”腳踩起一灘灘水，水花四濺，打濕了褲子。

　　忽然，一個熟悉的身影出現在了我眼前——是媽媽。我驚住了，還有點兒生氣，都走了大半節兒路了才來，哼。媽媽看見了我，急急忙忙地跑過來，提著一袋衣服和一把雨傘，焦急地對我說：“你們這么早就放出來了呀？我給你洗衣服，看見下雨了，才趕過來！”他的衣服也被打濕了，可只想我。這也不能全怪媽媽呀，誰叫我們放那么早呢？她拿出衣服，連忙給我給我穿上，我說：“媽媽，您怎么沒有加衣服？”“哦，我這才想起來，趕得急，忘記了。”頓時，我的心被猛烈地刺了一下，一下子低聲哭了起來。媽媽居然為了我，自己沒加衣服就跑了出來了呀！

　　啊，母親是多么偉大呀！他給了我生命，給了我食物，給了我一切呀！沒有她，就沒有我，可真是母愛偉大，母子情深啊！