【熱門】六年級新學期作文匯編六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級新學期作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級新學期作文 篇1
一轉眼，邁入了六年級的下學期，也就等于幾個月后就要離開了母校。這個學期的時間比上個學期更緊張了，我們的學習壓力也漸漸大了起來。
上個學期的期末考試我的數學成績才83.5分，平常我都可以考個90來分的，仔細檢查，哎呀！得數寫錯了、除號寫成乘號了……唉，都是粗心大意害了我啊！哼！這個學期我一定要改去粗心大意的毛病！在數學上我一定要加油，我決定把做完作業剩下的時間復習今天學的知識，鞏固一下，猶如栽好的樹苗再加上一根支柱，更加牢固。
我還發現語文的課外知識缺少，經常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如：江楓漁火對愁眠的上一句是什么？“咔嚓”我的大腦又短路了，“到底是什么呢？”我喃喃自語道。”叮鈴鈴……收卷了！“我不顧三七二十一，交上了卷，剛走出教室，答案回來了，原來是”月落烏啼霜滿天“啊！唉！這樣又白白丟了一分啊！我認為我應該每天晚上背一首詩，365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢！
我相信，每天這樣堅持下去，成績肯定會有所上升，升學考試也會占有絕對的優勢呢！
六年同窗的朋友在幾個月后就將要分離，希望那窗外的風鈴把我的63個祝福帶到每一個人的身邊。
六年級新學期作文 篇2
自從陳老師接手少先隊工作，學校就大變樣了，站崗也發生變化了。
經過篩選，又經過訓練，今天是大家第一天上“戰場”的日子，隊員們都精神抖擻，懷著無比激動的心情打這場特殊的仗。早上，我們早早地來到學校，穿著整潔的校服，佩帶著紅綬帶，個個英姿颯爽。遇到老師，敬禮，齊聲高喊“老師您好！”遇到家長攔至門外。別看我們的工作只有攔攔家長，敬敬禮那么簡單，要是遇到不講理的人，那可真是秀才遇到兵——有理講不清啊。當我們正向老師敬禮時，一位老婆婆趁我們不注意，偷偷溜了進去。這剛好被站在里邊的同學看見了，大喊：快看，快看！有人進去了，攔住她！我一聽，飛快地沖過去，就像遇到一件十萬火急的事。我張開雙手，攔住老婆婆的去路，厲聲喝道：“家長不能進校門，請您出去！”老婆婆白了一眼，說：“你攔住我的路做什么？我找老師有事。”我斬釘截鐵地說：“不行！”老婆婆見我如此堅決，似乎有點動搖了。我又說了一句：“請您出去！”老婆婆拗不過我，只好悻悻地回家了。我看著自己的戰績，心里甜甜的。
雖然站崗很辛苦，卻也讓我們嘗到了甜頭。每當我們佩帶著紅綬帶在學校里走動時，同學們都會向我們投來羨慕的目光。辦公室里，有哪個老師不是在夸我們？
時間過得真快，一轉眼一星期過去了，我依依不舍地把紅綬帶交給老師。這條紅綬帶不僅代帶榮譽，更是我們收獲果實的象征。
我們是辛苦的，但我們更是幸福的，我們為自己驕傲！
六年級新學期作文 篇3
９月１日，我們又開學了。
清晨，我早早地起了床，從陽臺上探頭向天空望去，看見藍藍的天上有幾朵白云，白云好像在對我說：“星星都去上學了，小朋友你還不去上學嗎？”我有些不好意思，趕緊回到屋里，系上紅領巾，背上書包，高高興興地來到學校。走進教室，我看見好多同學比我還來得早，他們很熱情地向我打招呼和問好。過了一會兒，老師很精神地走進教室，告訴我們先到操場去。我們來到操場，開學典禮在莊嚴的國歌聲中舉行，首先由校長發表熱情洋溢的講話，然后由同學們表演了很多精彩的節目。
開學典禮完后，我們急勿勿地回到教室，在教室里大家有說有笑的，都在議論假期里做了些什么，遇到了些什么新鮮事。
過了一會兒，打上課鈴了，同學們都趕緊回到自己的座位上，頓時，教室里鴉雀無聲。老師走進教室，對我們和藹可親地說：“同學們，新學期又開學了，幾十天不見，我知道同學們都有說不完的故事，可從現在開始，又是學習的時間了，同學們應該把心收回來了，多用在學習上，不要再貪玩了。”
聽了老師的話，再看看我們書包，里面多了好幾本書呢！我確實一下子感覺到這學期學習的任務更重了。
所以，在這學期里，我一定要更加努力，取得更大的進步。我也希望同學們和我一起努力，為班上爭光。
六年級新學期作文 篇4
新的學期開始了，這是我小學生活的最后一個學期了，我一定要過得很充實。
這個學期我有一個最重要的目標，那就是英語的新突破。我的英語一直是97到98分，我經過分析知道了主要是我的單詞不扎實。這個學期，我的目標就是：每天記五個單詞，包括單詞拼寫、音標、詞意、詞性。然后再每天做一篇英語閱讀。當然了，學樂的英語同步自測還是必須要得100分的——這個是我的強項，哈哈。
另外，我還有一個目標，是和老媽一起定的，我得積分、她出錢——我要一個大師級的`“高達”。這個機器人很完美，所以打了折還要500多元錢，我自己舍不得買，老媽說我的積分夠了500她就給我買。我就每天努力得積分。積分包括很多內容的，語文、數學，英語，科學，體育作業得了a都能得一個積分的。我相信我這個目標二個月內一定能實現的。
六年級新學期作文 篇5
暑假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期，是我小學階段的倒數第二個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部“消化”；對于理解不了的問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業要在規定時間內完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文、數學課的課前預習。對于預習字詞、成語，要先查一部分工具書把它們認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想，并在每段后面都畫上“||”（雙豎線）；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續提高作文、奧數……多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
六年級新學期作文 篇6
新學期伊始，每個同學都有自己的新打算、新的目標，特別是在學習方面，大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己的學習情況，從中吸取經驗和教訓，從而有計劃、有步驟地邁向成功。
其中主要應從以下幾個方面來分析：
首先是學習態度問題。學習態度是關鍵，倘若你在學習態度存在問題，就應及時調整。必要時可以向老師和家長請教，請他們監督；或者采用記日記的方式自我監督，每天晚上總結一次，看看自己當天的學習態度是否端正了，還有哪些方面需要改進。實踐證明，通過記日記督促自己，不但可以有效地提高自己的自制力，還可以養成明辨是非的好習慣。
其次是學習方法問題。如果你花費了不少精力，但成績總上不去，那就極有可能是由于學習方法不當引起的。此時你最好能把自己的學習方法向老師、家長或成績優秀的學生介紹一下，請他們幫助你分析學習方法中的得與失。再請他們介紹一些好的學習方法，通過對比，找出你們學習方法之間的差異，吸取經驗和教訓，這樣，你就可以采用更有效的方法去學習。
再次是時間問題。你的學習時間安排是否合理？不妨列一個時間清單，記錄下你每時每刻都在干什么，然后根據個人實際情況有計劃地使用你一天的時間，每天晚上回顧檢查一下，自己的時間分配是否合理，是否存在浪費時間的現象，并及時進行調整，這樣你就會成為一名惜時上進的好學生。只要你能從學習態度、學習方法和學習時間三個方面來分析檢查自己，并逐漸地完善自己，在新的一的里，你定會在學習上有所起色。
【【熱門】六年級新學期作文匯編六篇】相關文章：
【熱門】六年級新學期作文匯編九篇05-18
【熱門】六年級新學期作文匯編8篇05-18
【熱門】六年級新學期作文匯編6篇05-14
【熱門】六年級新學期作文匯編5篇05-15
【熱門】六年級新學期作文四篇04-30
【熱門】六年級新學期作文錦集5篇05-04
【熱門】六年級新學期作文300字4篇04-29
【熱門】六年級新學期作文匯總5篇05-14
六年級新學期作文匯編8篇05-17
六年級新學期作文匯編七篇05-13