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六年級課余生活作文

時間:2022-05-18 11:36:16 六年級 我要投稿

關于六年級課余生活作文匯編5篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級課余生活作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于六年級課余生活作文匯編5篇

六年級課余生活作文 篇1

  我的課余生活是多姿多彩的。看書,郊游,畫畫,收集樹葉,玩兒雪······這些都是我的最愛。這些活動能使我愉悅身心,活躍生活,增長見識。

  課下,我拋開厚厚的書本,來到了另一個世界,來到了一個大天地。“耶!去郊游嘍!”我背著一個小背包,戴著一頂小帽子。正整裝待發地準備去郊游。爸爸在前面開著車。我打開車窗,一邊唱歌,一邊呼吸著新鮮空氣,觀賞著路邊的美景。“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游······”我的歌聲伴隨著風兒一起飄蕩。我深吸一口氣,“哇!好爽!”清新的空氣中含著花的芳香一起注入我的鼻孔。頓時,我神清氣爽,好像融入了它們的世界······不一會兒,目的地到了,我迅速下了車。到處亂跑,一會兒瞧瞧這兒,一會兒看看那兒,好像對什么都新鮮,都好奇。那青軟的草地好似一塊綠地毯,軟和極了。跑著跑著,就來到一簇花叢中,這里的花開得爭奇斗艷,芬芳迷人。我看得入神了,身體也隨著花兒擺動,,直到中午。“我的肚子好餓啊!”我忙跑到車里。野餐開始了,什么都有:有漢堡包,薯條,雞翅,蛋糕······到了下午,我和爸爸媽媽開始做游戲······我們奔跑著,歡笑著,直至夕陽親吻著西山的時候······

  到了秋天,我到林中收集樹葉,落葉的形狀可多呢:有長的,短的有圓的,寬的······我還把這些落葉做成了植物標本······

  媽媽對我說“今年冬天,你姥姥家雪厚,你去姥姥家,準能玩兒個夠。”聽了這話,我興奮不已,真想馬上就到冬天。盼星星,盼月亮,冬天終于來了,我到姥姥家去,那兒可真稱得上是“雪城”,房頂上,地上都堆滿了積雪。我邀來了幾個小伙伴,開始分配任務:明明滾雪球,文文去拿掃帚和蘿卜,盈盈去拿個小木板·····”天氣可真是天寒地凍,我的手都已經凍得紅腫了,可是依然玩兒得很帶勁兒,你滾一個小雪球,我滾一個大雪球······不一會兒,一個可愛的雪娃娃姐誕生了,大家都歡呼起來,圍著雪人都盡情地唱著,跳著,笑著······

  我愛我多姿多彩的課余生活,它使我開心,使我幸福,伴我成長,給我留下很多美好的回憶。

六年級課余生活作文 篇2

  上課、復習、考試;上課、復習、考試。這樣的生活似乎太單調,太乏味了吧。不!在緊張的`學習之余,我也有自己的一片藍天,自己的一塊沃土。有著屬于自己的課余生活,自己快樂的時光。

  一天都在學習,只有在下午第三節課的時候,那是一天內最輕松的時刻,陽光透過繁茂的枝葉,灑下一道道柔和的光束,微風徐徐,樹的落英在和風中飄浮,花瓣拂過,留下一縷芳香,便悄然而逝,了無蹤跡。在陽光照耀下,閃爍出細細碎碎的光澤。

  我在這種靜謐的環境下,和我的好朋友在教室里,練習美術。

  我們在那里畫著畫,畫出自己的心聲;談著心,說說今天的事。傾吐自己的內心,畫出最美麗的畫,讓自己忙碌的一天,有一個可以可以停歇的時間,心里好像有一片遼闊的大草原,大得無邊無際,微風扶著泥土散發出的芳香,把一大片一大片莊稼吹得如漣波蕩漾。

  在這里,我很開心,不僅可以學美術,還能交到一些好朋友,讓自己一直在上課、復習、考試;上課、復習、考試的生活中,有一點自己開心的時候,友誼要用真誠去播種,要用理解去護理,要用熱情去澆灌。這樣,才有自己最好的朋友,才會有最快樂的時光。

  友誼,源于愛心。跌倒時,伸出扶持的雙手,憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。我的課余時光,對我來說,是十分快樂的,是十分美好的,是十分輕松的。一天里,我可以在這里,拋掉一切困擾,開開心心的來結束這一天。

  我的課余生活,是我一天內,最開心,最快樂,最美好的時光。因為,我可以拋掉一切,在靜謐的環境中,來向朋友告訴今天的事,不受約束的,來結束這一天。

六年級課余生活作文 篇3

  每個人的愛好都有所不同。我的愛好就是繪畫。自從參加了美術班,我就對繪畫愛不釋手。只要一有空,我就想象在那圖畫的生活。平時也喜歡看圖畫,無論是哪本書上,或是哪個宣傳欄里。一幅幅畫,都蘊含著作者的創新,對生活的感悟,讓我受益匪淺。

  每到星期天,我便加快速度完成作業,然后便陶醉在繪畫的世界中。拿起鉛筆,在紙上挪動。潦潦的幾筆,便構成了一幅充滿童趣的畫。仔細一看,還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來。

  修改是最簡單的。拿著一張自己比較滿意的畫,只要用橡皮一擦,然后再潦潦幾筆,大致的模樣就出來了。同時,修改也是最難的,有時無從下手,自己腦海中的東西表達得自己不滿意時,便用橡皮去擦,擦完再次畫下來時,還不合意,便再擦。直到畫到自己滿意時,紙擦薄了,也擦毛了。這時會讓我遺憾,但更多的是有一份欣喜。

  繪畫成了我生活中的樂趣。拿起筆,繪出我五彩般的童年,繪出我想象中的世界,繪出我對生活的熱愛。繪畫,鍛煉了我的耐性,也豐富了我的想象力。

六年級課余生活作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,像跳繩,跑步,打羽毛球,游泳……都給我的生活帶來了不少快樂。其中,我最喜歡的課余生活是——看書。

  的確,看書能讓人快樂。我的書架上塞滿了書,例如,《格林童話》,《地球未解之迷》,《十萬個為什么》,《莫言作品》這些我都喜歡看,不過我最喜歡的書是作文書。

  正因為我喜歡看作文書,所以媽媽就給我買了很多作文書,有《小學生尖子生作文》,《5年級分類作文》,《快速作文400字》我剛從媽媽手里接過這些書,就如饑似渴地讀起來,常常忘了吃飯,忘了睡覺,最后免不了媽媽的批評。

  有一次,我正在看《初中獲獎作文》,媽媽卻給我一張“通知書”:“去買些雞蛋,我就再給你買一本作文書。”我聽了,興奮及了。于是從媽媽手里接過錢,去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎作文》,我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻,回家后,發現雞蛋碎了兩個。媽媽為了處罰我,就不給我買作文書了。唉,真是“書”飛蛋打啊!不過,媽媽還是給我買作文書了,誰叫我那么愛看作文書啦!為此,媽媽還送我一套芭比娃娃,好開心哦!

  有喜有笑,有歡有樂,既開闊眼界,又增長見識,更陶冶了情操。看書,成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。

六年級課余生活作文 篇5

  我,一個愛看書的六年級學生。在課余時間中,相信你們一定有各自的愛好,而我最大的愛好就屬看書莫屬了!

  書里面有無窮無盡的知識,使我能在學習一天的勞累時間里掙脫而出,在知識的海洋里快樂遨游!

  那時,我正讀三年級,記得有一會回,媽媽有事要外出,臨行前對我千叮嚀萬囑咐,看住鍋里的菜,別焦了!

  我連連點頭,不一會兒,便又投入到我的“書海”里了。可是,正當我看得津津有味時,不幸的卻發生了:一股股焦氣撲鼻而來,開始,我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢,可隨著時間的走動,焦氣卻越來越濃,這時,我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐,急忙三步并兩步,跑到廚房,趕忙關了煤氣,打開鍋,那氣味,誰聞著都難受!

  媽媽回來了,看到眼前的景象,并沒有說我,而是對我說道:“你愛看書是好事,我不反對,可是做事不能三心二意,知道了嗎?”我情不自禁地低下了頭……

  我也常常因為看書看得太入迷而忘了吃飯,忘了睡覺。一次,做完作業,剛好八點,我便又喜滋滋的拿起書看了起來(媽媽已經睡了),一個小時過去了……兩個小時過去了……半小時又過去了,終于,媽媽醒來看見我依舊在看書,便提醒我十點半了,不早了,該休息了,我這才睡覺。

  時間飛逝,一下子,三年過去了,而我卻依舊愛在自己的課余生活中看課外書,我覺得看書已經是我無法割舍的愛好,三年后如許,五年后也依舊這樣,永遠也無法改變……

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