【推薦】六年級(jí)第一單元作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)第一單元作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)第一單元作文 篇1
第一次……都會(huì)給我們留下深刻的印象，使我們終身難忘。第一次的感覺(jué)并不一定是快樂(lè)的，但第一次永遠(yuǎn)是新鮮的，第一次也并不一定是成功的，但第一次也許是你成功的開(kāi)始。經(jīng)歷了那些，我似乎長(zhǎng)大了許多……
那天爸爸媽媽都不在家，時(shí)間也已是晚上了。我的肚子開(kāi)始餓得咕咕叫，實(shí)在是饑腸轆轆，難以忍受。看來(lái)只有自己做飯了。下廚房，對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是第一次，到底該做什么好呢？我犯愁了。炒菜？不會(huì)。做米飯？又不知該放多少水。我左思右想，忽然我的眼前一亮：想起前幾天買(mǎi)的方便面還剩了一包。我飛快地跑進(jìn)廚房，終于找到了最后的這包方便面。想起媽媽每次做方便面都是先把面煮好，再把幾包調(diào)料放進(jìn)去。然后我往鍋里倒了大半鍋水在電磁爐上燒，過(guò)了一會(huì)兒水開(kāi)了，把面放進(jìn)了鍋里。幾分鐘后我看面煮好了，拿了四根火腿腸就放進(jìn)了鍋里，又拿了兩個(gè)雞蛋做成荷包蛋。又煮了一會(huì)兒，我就把調(diào)料放了進(jìn)去，一股香味撲鼻而來(lái)，美味不可阻擋。方便面做好了，雖然不是非常美味，但是總算是可以填飽肚子了。更為重要的是，這是我第一次成功的做飯。吃著自己做的方便面，比吃“山珍海味”還要高興。
六年級(jí)第一單元作文 篇2
我是大自然中的一員——鵝卵石
我是一顆鵝卵石，我也是大自然中的一員。
我來(lái)自一座高山。山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風(fēng)吹過(guò)，我的身上就沾滿了花香。
有一天，突然狂風(fēng)大作，雷雨交加，天黑得伸手不見(jiàn)五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上，以求暫時(shí)的安慰。我聽(tīng)到一陣“噼里啪啦”的聲音，頓時(shí)感到一陣眩暈……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我，我睜開(kāi)雙眼，看到了一個(gè)陌生的世界：周?chē)辉儆胁荩^上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢(mèng)，便迷迷糊糊地自言自語(yǔ)：“這是什么地方？”“這里是山腳下的一條小河。”一只游過(guò)來(lái)的小魚(yú)聽(tīng)到了，對(duì)我說(shuō)：“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢(shì)浩大，許多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏，你就是他們中的一個(gè)。歡迎你來(lái)到我們這兒，以后我們就是朋友了！祝你生活愉快！”我聽(tīng)了小魚(yú)的這一番話才明白，我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里，我要開(kāi)始我的新的生活。
在小河里，每天有小魚(yú)小蝦陪伴我，與我嬉戲，陪我玩耍；每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，演奏完后，雨過(guò)天晴，在太陽(yáng)的照射下，天邊的彩虹若隱若現(xiàn)，她用小河當(dāng)她的鏡子，梳妝打扮；每當(dāng)夜幕降臨，我要休息的時(shí)候，軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。
如今，我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的`石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。
我是大自然中的一員，我深?lèi)?ài)著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石……
六年級(jí)第一單元作文 篇3
今天，爸爸帶我到新開(kāi)的大義游泳館內(nèi)學(xué)習(xí)游泳，我十分興奮，我們拿了游泳鏡、衣物，便出發(fā)了。
到了游泳館，我們買(mǎi)了票，便進(jìn)去了。啊，我眼前一亮。這比我想象中的還要好很多。大一點(diǎn)的是深水區(qū)，小一點(diǎn)的是淺水區(qū)。我們到了淺水區(qū)，爸爸就開(kāi)始教我游泳了。他教我學(xué)蛙泳。我先雙手扶住墻壁，雙腳使勁打水。嘿，我可以浮上來(lái)了。我又練了一會(huì)兒，就自以為會(huì)了，便松開(kāi)手，想自己游。誰(shuí)知，我剛一松手，便沉了下去，連喝幾口水，才想到自己在淺水區(qū)，連忙扶著墻站了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)我的滿臉是水狼狽樣，不禁笑了起來(lái)。我氣鼓鼓地說(shuō)：“我都這樣了，你還笑，真是幸災(zāi)樂(lè)禍!”爸爸說(shuō)：“誰(shuí)叫你自以為是呢?還沒(méi)把基本功練好，就想游泳了，別妄想了。”我說(shuō)：“我一定會(huì)學(xué)會(huì)的，咱們騎驢看劇本——走著瞧!”于是，我繼續(xù)練了起來(lái)。過(guò)了半天，總算熟練了。
爸爸又教了我另一種方法，他叫我一手抓住中央的鐵管子，再配合雙腳用另一只手劃水。剛開(kāi)始，我老是嗆水，可后來(lái)慢慢找到了感覺(jué)，可以慢慢劃了。爸爸叫我再練練，我又練了一會(huì)兒，爸爸便叫我游泳了。
我按照爸爸教我的動(dòng)作游了起來(lái)，可我老是把握不住重心，頭在水中，腳在水面上，無(wú)論我怎么努力，頭都無(wú)法上來(lái)。哎，也許是我頭重腳輕的原因吧!游著游著，我有點(diǎn)力不從心了，爸爸教我明天再來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了。
相信我明天會(huì)游得更好，我總有一天會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。
六年級(jí)第一單元作文 篇4
大自然是人類(lèi)的故鄉(xiāng)，是心靈的家園。大自然賜給我們生命與靈感，它是美的源泉……大自然的美麗，讓人心蕩神馳；大自然的神奇，令人嘆為觀止。
走進(jìn)那美麗的大自然，瑪麗鳥(niǎo)語(yǔ)花香，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)歡快的鳴叫，那里的花草郁郁蔥蔥、綠樹(shù)如茵，你會(huì)感受到大自然的美，會(huì)感受到大自然的寧?kù)o，會(huì)感受到一絲絲暖暖的春意。
藍(lán)藍(lán)的天空，白云朵朵，躺在綠油油、嫩嫩的小草上，會(huì)感到一絲涼意，會(huì)感到很舒服，閉上眼睛，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒們歡快、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)、自由的歌曲。花兒們爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，各個(gè)都展現(xiàn)出自己與眾不同的美。
那里有一條歡快明凈的小溪，晝夜不停的歡快流淌著。那清澈見(jiàn)底的小溪底下有許多色彩斑斕美麗的石頭。一天到晚，都會(huì)有一群小孩子到小溪旁邊玩耍、溪水，早上起床，一群小孩子都直奔小溪旁，有清亮亮的溪水洗臉，把美麗的花瓣撒在小溪里，或者是用紙疊成小船放在小溪里，讓花瓣和小紙船隨溪水漂流而去。還有一些小孩子用柔軟的枝條編成花環(huán)，戴給小溪水。
下午的時(shí)候，一些孩子來(lái)到河邊打水仗，雙方打的非常厲害，全身都濕透了，還有一些小孩子提著水桶到小河里捉蝦米，逮螃蟹，小溪旁邊不時(shí)地傳來(lái)了孩子們咯咯笑的聲音。
我愛(ài)著清澈見(jiàn)底的小溪，愛(ài)著一花一草，更愛(ài)著美麗的大自然。
六年級(jí)第一單元作文 篇5
大自然是一個(gè)神奇的世界。有許多科學(xué)家的發(fā)明是從大自然里得到啟示，而創(chuàng)造的！比如：捕蠅草。這捕蠅草很有意思：可以捕捉蒼蠅、蚊子等小蟲(chóng)。每當(dāng)小蟲(chóng)受到蜜汁的引誘而飛落到葉子上，觸動(dòng)了感應(yīng)毛，葉子馬上合閉，蟲(chóng)子就飛不出來(lái)。捕蠅草就開(kāi)始消化小蟲(chóng)。
捕蠅草真神奇！我們也可以參照捕蠅草發(fā)明一個(gè)捕蠅器。這個(gè)捕蠅器長(zhǎng)方形，五厘米，把它安裝在屋子的每一個(gè)角落包括床頭邊。它也好像花兒那樣微微綻開(kāi)里面有著濃郁的蜜汁，甜甜的。當(dāng)你按了“開(kāi)始”，它就啟動(dòng)。當(dāng)蟲(chóng)子出發(fā)聞到了那么濃郁的香味，一定馬上撲過(guò)出去。當(dāng)捕蟲(chóng)器感應(yīng)到有蟲(chóng)子，葉子馬上全都合閉起來(lái)。過(guò)了一夜后，按一下“關(guān)閉”，然后再把捕蟲(chóng)器底部的那個(gè)小蓋子打開(kāi)后，把蟲(chóng)子的殘骸丟掉，再加一點(diǎn)生水和熱水，洗一下捕蟲(chóng)器。一周就要把它拆掉，洗洗，加上新的蜜糖就行。那么，到夏天時(shí)，就不怕小蟲(chóng)來(lái)咬你的皮膚。
大自然是人類(lèi)的老師！大自然是神奇的！只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的奧妙。
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