關于六年級小學生作文匯編6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的六年級小學生作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級小學生作文 篇1
我是一只迷路的羔羊，漫無目的的游蕩在荒蕪的山野里，心中是數不盡的孤寂與凄涼，迷途，枯燥干涸，土地顯的龜裂，生存的希望被泯滅，掙扎以顯得無濟于事，似乎只有乞求上天，望著灰色的天空，一聲聲哀嚎，回蕩在山野，叫聲不在婉轉綿長，傳來的是嘶啞顫抖的回聲，那一刻，我知道自己錯了。
我是一只聰明的羊，從母親產下我的那一天起，就注定不是一只普通的羊，一切不用母親來教，仿佛是上天賦予我的技能。一切都是我的強項，奔跑跳躍，和我在一起的伙伴，沒有有一個能夠戰勝我，我成為他們不可逾越的目標，直到現在才發現，上天和我開了一個無傷大雅的玩笑，我注定是錯的。
我是一只高傲的羊，我的聰明強壯，讓我變的叛逆，不去理會任何的約束，在羊群中，顯得頑劣與倔強，因為我有高傲的資本，本性戰勝了一切，終于逃離了親人伙伴的隊伍，奔跑跳躍，尋找屬于自己的樂土，直到躺在這干裂的土地上，才發現，我錯了，錯的那樣徹底。上天決定的是命，而自己決定的是運。
我是一只堅強的羊，挫折讓我認識到過去的錯誤，而我唯一能夠做的就是堅持。那一刻心中凝聚了巨大的力量，重新拖起疲憊的身體，回頭看向來時的路，有了目標，有了方向，奔跑依舊是我的強項，遠方的親人伙伴，迷路的羔羊，已經踏上回歸的旅程。從此我不再孤單與落寞，我是一只普通的羊。
六年級小學生作文 篇2
我是一張人見人愛的百元大鈔。我和眾多兄弟們一樣，期待著自己能夠從銀行出去，渴望著自己可以有很高的價值。
今天，我終于出來了。
啊，外面的空氣真是好。
“唉，怎么，這里怎么這么黑啊。”我不安地叫了起來。
“哎呦，吵吵什么啊，人家的美容覺都被你給毀了”
“誰，是誰在說話！”我向四周望去，卻什么也沒有看見。
“我在你上面”
一個聲音從頭頂傳來，我隨聲望去，看見一個美麗的身影。
“我們現在在哪兒啊？”我擔憂地問道。
“你沒出來過啊，這是在錢包里。”
”哇，原來這就是錢包啊，我聽金庫里的老前輩提起過，沒想到這么黑。”我高興地說。
“剛才看見街上有好多采購的人，街上的店鋪也都關上了門，看來是要過年了啊。”一個聲音從背后傳來。
“這么快就一年了啊，不知道咱們這里面誰這么倒霉，成為壓歲錢。”又一個陌生的聲音。
“哎呦，去年我被當作壓歲錢送給了一個小朋友，他用我買了好多玩具，零食，一點意義也沒有。”這位大兄弟說著說著居然哭了起來。
“你這還是比較好的呢，去年一個男孩用我在網吧呆了整整三天，最后父母滿臉擔憂地找來，勸了好久那孩子才肯回去。真是不理解那個父母為什么要給孩子錢。”一個聲音抱怨道。
“哎，寵溺唄，之前......”
大家嘰嘰喳喳的吵鬧聲，讓我的心情越來越緊張，我真的不希望自己那么沒有價值地被花出去。正當我擔憂時，錢包漏出了一道光，大家立刻屏住呼吸，氣氛徒然凝重了起來。一雙柔嫩的手把我拉了出來。“來，寶貝，這是媽媽給你的壓歲錢。”那個女人說道。天啊，為什么，為什么是我。我怎么這么倒霉，這個小姑娘肯定會和其它小孩一樣，把我用在根本沒用意義的地方。
對面的小女孩卻很高興，笑著接過，帶著我回屋了。
“這錢用來干嘛好呢？買衣服？買吃的？”小女孩俏皮地說道。
哎，我就知道。
過了一會兒，小女孩穿上衣服，帶著我到了銀行。為什么要來銀行呢？
小女孩到了服務臺，從口袋里把我掏出了，放在桌子上。
“阿姨，我想要捐款”小女孩說道
“為什么呢？”對面的工作人員說道。
“我從電視上看到在山區里，有很多孩子上不起學，她們課本特別破，教室也很簡陋。我想要幫助他們。”小女孩滿臉心疼道。
原來是這樣，原來我這么地有價值。
我是一張錢，一張有意義的壓歲錢。
六年級小學生作文 篇3
早上，我剛剛起床，就看見爸爸媽媽在收拾行李。“你們是要去哪?”我問他們。他們回答道：“今天我們去泰順的大峽谷溫泉玩，還要在那兒的帳篷住一晚。”耶!泡溫泉是我最夢寐以求的，睡帳篷也一樣，今天終于都實現了!我們整理好行李出發了。
到泰順時，已經中午了，媽媽先給我們買了面條吃，之后爸爸媽媽才去領了手牌，按爸爸和弟弟一組，媽媽和我一組分頭去了男、女更衣室更衣，等大家都換好衣服就出發去泡溫泉了。
第一個地點是動感溫泉，它分為瑤藥浴、牛奶浴、普通溫泉三個浴池，我們先泡了水溫最高的瑤藥浴，又泡了普通溫泉，最后才泡了牛奶浴。第二個地點是兒童游泳池，剛好把我夏天學的游泳本領表現出來，游泳池很大，而且是露天的，太陽曬在我身上暖暖的，我在里面游的暢快極了。俗稱日光浴。
第三個地點是溫泉魚療，也叫親親魚池，是最讓我流連忘返的地方。先把腳伸進去不動，沒過一會兒，一群不怎么顯眼的黑色小魚就會出來“親”你的腳了，很癢的，我想說叫魚療呢?因為這些小魚會把你腳上的死皮吃掉。這樣一來，小魚們不就在給你“治病”嘛。
最好一個地點是森林溫泉，他有四五個，每個溫泉的周圍都是高高的大樹，筆直筆直的，每個之間不過是形狀、水溫有差別，大致都差不多。泡好溫泉，我們又去外面吃了飯，回來看了一會兒演出，就回我們的十號帳篷里去了。
明天，會有什么樣的事情發生呢?我抱著這個疑問進入了夢鄉。
六年級小學生作文 篇4
今天是星期天，爸爸媽媽都在家休息。
媽媽說：“下午我們全家一起包餃子。”媽媽早早的準備好了羊肉餡和面團。我把小手洗的向雪一樣白，準備包餃子了。媽媽把和好的面團切下來一小塊搓成一條，壓扁再搟成面皮。
我負責運面皮，爸爸正等著包呢！只見他左手拿著皮，右手包餡，一會兒就包了許多。我在邊上看著非常羨慕，我要向爸爸拜師學藝。我學著爸爸的'樣子，先拿起一張面皮放在手心里，再用筷子加了些羊肉餡放在皮的中央。然后再將皮子的邊兒緊緊捏攏，使肉餡密不透風地躺在睡袋一般的里了；為了美觀，還要將皮子邊兒捏的凹凸有致。這下，一只小巧玲瓏的餃子就制作完成了。接著我又包了第二只，第三只——不一會兒我就包了一小盤餃子了。爸爸媽媽看著我包的餃子說：“你包的餃子像個將軍似的挺著肚子站著樣子真威武。”
不長時間，媽媽就把水餃煮熟了。吃一口，這餃子皮薄餡香，飽滿多汁，簡直就是“山珍海味”啊！
這次包餃子既讓我一飽口福，又使我親身體驗了包餃子的樂趣，真是一件趣味無窮的樂事啊！
六年級小學生作文 篇5
每個人的心里都有一個夢想，我的夢想就是——成為一名飛行員。穿著碧綠的軍裝飛行在祖國的藍天上，那是多么的幸福啊！
要成為一名合格的飛行員，明亮的眼睛是必不可少的條件，它可以讓我們在天空中有更開闊的視野。但是這還不夠，還需要我們有聰明的頭腦和驚人的毅力。
擁有淵博的文化知識在開飛機時也起到非常重要的作用，假如你連操作說明書都看不懂就更別提操作了；假如你沒有淵博的數學知識，你連飛機飛了多少千米的高度都搞不清，你連從南京飛到北京有多少千米都不清楚，還怎么開飛機呢？所以要想成為合格的飛行員，我們從現在開始就要認真學習每門功課。
我們國家擁有廣闊的陸地和海洋，很多地方都需要開飛機來實行管理，而我們國家現在嚴重缺少飛行員，我的夢想就是長大了要成為一名飛行員，從現在開始，我要努力學習每一門功課，為實現夢想而努力！
六年級小學生作文 篇6
小學六年是非常重要的六年，這六年是用來打好基礎，讓以后上初中和高中時能更容易去理解明白。所以我們要非常的珍惜這六年，如果錯過了，那是非常難去彌補。
如果可以，我愿意再去做一回小學生，我愿意從一年級開始，認真去學習語文、數學和英語，不再沉迷于網絡，不再懶惰，放下手機去認真地學習。對語文我會認真去學習寫作文的方法，讓作文寫得更加優秀、認真背老師要求的古詩和課內內容、多去看課外書……對英語我會認真的去背好單詞、掌握好語法點、多去看英語的小短文并翻譯。對數學我會上課不再交頭接耳、全神貫注地聽老師講課、練好口算、多去做練習題，鞏固自己的知識點……用這六年使我變得更加優秀。
如果可以，我愿意再去做一次小學生。在這六年，我不會在懦弱、內向和自卑，我會變得非常陽光，活潑和自信，跟同學們非常的團結友愛，更加珍惜與朋友之間的友誼。對他人寬容、誠信。對老師禮貌，做老師的得力助手，還要敏而好學不恥下問，有不懂的問題就一定要去詢問老師，認真的去對待每一次的考試，取得高分。
如果可以的話，我愿意再去做一回小學生。等畢業后，我才更懂得要珍惜與同學之間的相處，如果可以的話，我一定會珍惜與同學之間的相處，珍惜與她們的每一刻，不要到了畢業之后才后悔，因為畢業后，我們很非常少時間才能聚在一起。
可是時間不會倒轉，我們要更加地珍惜好時間，去珍惜與同學之間的友誼。
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