關(guān)于六年級寫景的作文集合5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級寫景的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級寫景的作文 篇1
雙休日的清晨,我和爸爸到杏花公園去散步。我吮吸著清新的空氣信步來到公園中心的大草坪上。在這綠茵茵的草坪上出現(xiàn)了一條用鞋踏出來的“小路”。這條“小路”自然大煞風景,成為杏花公園美麗景色的障礙。
看著這條小道,我想:環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦地鋪好了這大草坪,可到頭來,它不僅沒有為環(huán)境增添色彩,反而讓旅游者覺得我們合肥市民的素質(zhì)很低,這樣多不好呀!再看看那條小道,我不禁又陷入了沉思:怎樣才能有效地制止這一低素質(zhì)的舉動呢?突然,我腦子一個靈光,想起了以前看的一篇文章。
這篇文章主要寫的是:設(shè)計迪尼斯樂園的建筑大師格羅培斯,在法國南部的一位老太太那里學到給人自由、任其選擇的方法之后,設(shè)計了小路。因為這種路徑的設(shè)計是從實際出發(fā),尊重游客的選擇,充分體現(xiàn)了以人為本的思想,所以被評為世界最佳設(shè)計。
回過頭來想想,設(shè)計大草坪何嘗不是這樣呢?我們也可以學習迪尼斯樂園的路徑設(shè)計:先建造一大片草坪,然后任人踐踏,過一段時間,草坪會被踩出許多小道,這些小道有寬有窄,幽雅自然。到時候,再在上面鋪上小石子或人行道,供人們行走。
這樣的小路很人性化,因為它是人們自己選出來的。很自然,而且方便了市民,可謂是兩全齊美。相信這種設(shè)計方法一定會得到大家的認可的。
不會有人愿意看到辛勤哺育我們的地球媽媽被我們折磨得遍體鱗傷。那么只有我們保護好環(huán)境,大地才能到處是綠色;花兒才能更加芬芳;我們的心靈才能充滿純潔的綠色,才能創(chuàng)造出美好的世界。就讓我們攜起手來,從點點滴滴開始保護環(huán)境,保護地球。讓我們還地球青春,還地球美麗,讓地球變成一個潔凈、清新、永遠年輕的藍色星球。
六年級寫景的作文 篇2
我的學校是那么神圣,那么美麗,那么生氣勃勃。每個到過這里的人,都會贊嘆道:“多好的一個學校呀!在祖國的花朵的襯托下真美呀!
走進校園,就可以看到大理石上鑲嵌著四個大字“厚德篤學”,這告訴我們:要心胸寬廣,有美好的品德,而又專注好學,孜孜不倦。
繼續(xù)往里走,就可以看到一個小花園,那里有各種各樣的花草樹木。有杜鵑花,玫瑰花,紫藤花,許許多多的花朵爭奇斗艷。在花園外辮子長長的柳樹姑娘也趕來湊熱鬧。大雁特意來小花園看美景。春風姑娘站在一旁急了,看它們都有事做,“呼”地一吹,把柳樹姑娘吹的頭皮發(fā)麻,害的它只能踮起腳尖跳起了芭蕾舞。白玉蘭真白啊,白得像雪一樣潔白無瑕;白玉蘭真香啊,香得在十里外都能聞到花香;白玉蘭真多啊,多得讓你看不到一點空隙。下課了,同學們奔到小花園,大家感嘆到:“真美啊!”
雖然校園不比天山美,不比泰山那么壯觀,不比雙龍洞大。但我保證,只要你看到它,定會讓你流連忘返。
六年級寫景的作文 篇3
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”想必大家都知道這一描寫西湖美景的名句吧。的確,我很喜歡這句詩,因為我同作者一樣深戀著那西子湖畔,深戀著西子湖畔那一潭無以倫比的水。
古往今來,不知有多少文人墨客瀏覽過西湖,寫過多少令人癡醉的文章,千百年來廣為流傳,而我也獨戀那西子湖畔的一潭令人心曠神怡,寵辱偕忘的水……
西湖之水是很綠的,也許是周圍環(huán)繞著層層疊疊的蒼翠欲滴的樹木的緣故吧,使得這水那么綠,使人不敢相信自己的眼睛,仿佛春姑娘就住在湖底,搖動的水草呈現(xiàn)出翠綠顏色,閃亮閃亮的,太陽光一照,便活躍起來了,像一群舞者穿著閃亮的裙子在跳舞,舞姿那樣整齊。那樣優(yōu)美,令人沉醉。
西湖之水是很靜的,像一面光滑的大鏡子,靜靜地照耀著,點點微風吹過,泛起一層層微波,很快便倏地一下又不見了,讓人猜不著,看不透,不知不覺中,湖水又恢復了平靜,幾條小魚游過來,輕輕地,柔柔地,讓人感覺不到它在游動,這種意境,清靜幽深,能讓人忘掉一切煩惱,盡情在大自然母親的懷抱里撒嬌,尋找屬于自己的一片天空,自由自在地去翱翔……
西湖之水令人心醉,它的綠,它的靜將你緊緊包圍,讓你忘記現(xiàn)在,忘記世俗,忘記煩惱,回到純樸,回到自然,你會發(fā)現(xiàn),自然的魅力是多么偉大,它又將你從喧囂中拉回,離開城市那片狹小的區(qū)域,感受自然的廣闊與清麗,感受那純粹的美,沒有人不被它的美麗所折服,它是最圣潔的象征!
大自然賦予我們的景色是最優(yōu)美的,讓我們敞開心扉,忘記一切不愉快的事,洗凈一切世俗的塵埃,在這個晶瑩剔透的風景秀麗的世界里自由徜徉吧!
感謝大自然賜予人類美景,這一潭水,不正是大自然巧奪天工的杰作嗎?這一潭水,不正是大自然給予人類的饋贈嗎?
西湖之水,綠如碧玉,讓人忘記煩惱、痛苦;
西湖這水,靜如明鏡,讓人忘記世俗、悲哀;
西湖之水,清麗晶瑩,讓人的心如同凈化了一般純潔;
西湖之美!
六年級寫景的作文 篇4
“一顆,兩顆,三顆……”我坐在窗前數(shù)著天上閃閃發(fā)亮的星星。突然,一道亮光閃過,我看到了一個揮著潔白翅膀的女孩在天上飛,手中抱著一顆……一顆星星!怎么回事?她在干什么?我一直凝視著她的身影,啊,她注意到我了!她向我微微一笑,仍舊在天上飛來飛去。
我向她招手,大聲叫著:“你好呀!你叫什么名字?能過來一下嗎?我想和你交個朋友!”她聽到了我的呼喚,抱著星星飛了過來!澳愫茫医杏贽,你叫什么名字,我們交個朋友吧!”我微笑地說。她在我身邊坐下,說:“你好,雨薇,我叫粉怡,很高興認識你!對了,你是怎么發(fā)現(xiàn)我的,至今為止你還是第一個發(fā)現(xiàn)我的人呢!”我心中一驚,瞪大眼睛,奇怪地問:“是嗎?我也不知道,我喜歡數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著就看到你揮動著翅膀,抱著一顆星在天上飛來飛去。你那是在干什么?你是個天使嗎?”“是的,我是個天使,我是月亮的女兒,我的媽媽給了我一個任務(wù),每天晚上抱著一顆熟睡的星星在天上飛,飛在不同的地方,今天我飛到這來,沒想到交上了你這個朋友!”粉怡說。我有些激動:“你是月亮的女兒!!我真榮幸,認識了一個天使呢!”“呵呵,那么大驚小怪,要不,我?guī)阋黄痫w好嗎?”粉怡看著我吃驚的樣子,不由得笑起來。我高興地點點頭,拉起她,說:“那快走吧,我都等不及了!”她讓我抱緊她,便帶著我飛翔在深藍的天空。“!流星!”我隱約聽見地上的人們興奮地叫道。哦,原來這就是流星呀!“粉怡,對著流星許愿真的能實現(xiàn)嗎?”我問。“呵呵,那就得看許的愿望是什么了。如果愿望是純潔、美好的,那就可能實現(xiàn)。但是如果愿望是貪婪的,就一定不能實現(xiàn)。實現(xiàn)愿望還是得靠自己的努力呀!”“哦,那愿望是由誰實現(xiàn)的呢?”“是由星星們審核愿望的純潔度,過關(guān)的就讓我的媽媽檢驗,決定要不要實現(xiàn)!薄霸瓉硎沁@么回事呀!”我點點頭,粉怡懂得真多!
過了一會兒,粉怡對我說:“好了,完成任務(wù)了!我?guī)闳タ纯次业募遥趺礃?”“好呀!”一想到可以到天使的家看看,我就興奮不已。
飛了一段路后,粉晴將手中的星星掛在天上,然后帶著我,來到月亮前面,對月亮說:“媽媽,我已完成任務(wù)了,瞧,我還叫了一個新朋友,她叫雨薇!痹铝量戳丝次,和藹地說:“你好,雨薇。嗯,你覺得粉怡的這個任務(wù)好玩嗎?要不以后你和她一起去好嗎?”“好呀好呀,月亮阿姨!我真的很想去!”月亮笑瞇瞇地說:“好,我也賜一對翅膀,以后你就和粉怡一起去吧!”這時,我的`脖子上出現(xiàn)了一條翅膀樣子的項鏈。月亮對我說:“你以后要使用翅膀時,就說一聲‘雨薇翅膀變變變’,翅膀就出來了,如果不用翅膀時,就說一聲‘雨薇翅膀回回回’,翅膀又會變成項鏈。好了,現(xiàn)在,你和粉怡到‘荷月小屋’坐坐吧!”聽到我也可以和粉怡一起去時,我們都高興極了,有個朋友真好!
我和粉怡走進月亮,啊,簡直就像世外桃源!真美呀!這時,我看到一片大荷葉正緩緩張開,一個屋子露了出來,我們走進去,呀!好多可愛的小精靈,它們?yōu)槲覀兊共,我坐在軟軟的坐墊上,好愜意!粉怡說,它們是家養(yǎng)小精靈,會說話,會干活,可棒了!粉怡還要送我兩只小精靈,我特別高興!她告訴我這兩只像精靈一只腳盧比,一只叫哈斯,還叫我養(yǎng)小精靈的辦法,我學得可認真了!
我該回家了,粉怡和月亮與我道別,我念念不舍地飛走了。
從那之后,每天晚上我都和粉怡一起抱著熟睡的星星在天上飛,總會聽到地上的人們在興奮地說:“看,天上有兩顆流星呢!”
六年級寫景的作文 篇5
說到家鄉(xiāng)的美景,我首先第一個想到的就是后院那一大片一大片的茶園。
如果當你在家透過窗戶看茶園的時候,天空中突然下起蒙蒙細雨,這時的茶園在灰蒙蒙的雨中就像是一座夢幻的綠色城堡!雨過天晴,當你來到茶園的時候,看到的一定是這樣一番景象:茶樹連綿幾千米。在這擁擠的綠葉里,有幾朵白邊含黃的花朵探出頭來微微顫動;灰色的茶樹干上,斜生出許多彎曲的樹枝,向四面伸展。葉片是橢圓形的,它們綠的仿佛要滴油了!上面一粒粒亮晶晶的水珠往下落著,看上去好像綴滿了無數(shù)光燦燦的小珍珠。再仔細看,那茶樹頂上鋪滿了嫩綠的葉子,它們就像剛誕生的嬰兒,那么嬌嫩,正長著尖尖的葉,像鳥兒的嘴,正吮吸著春媽媽的乳汁,還時不時閃出點點光點呢!
在你流連忘返地穿梭在茶園中,時光已慢慢流逝。最后一抹晚霞慢慢消失……
鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽。又是一個嶄新的一天:太陽升起來了,在湖山的上空鋪開萬道金光,采茶姑娘神采飛揚,她們用靈巧的手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著俊美的身影,構(gòu)成了一副美麗動人的畫卷。
這就是我家鄉(xiāng)的茶園,不論在什么時候都是一副清新自然的圖畫!我愛我家鄉(xiāng)的茶園!
【關(guān)于六年級寫景的作文集合5篇】相關(guān)文章:
關(guān)于六年級寫景的作文集合8篇05-17
關(guān)于六年級寫景的作文集合八篇05-16
關(guān)于寫景作文11-30
六年級寫景的作文集合8篇04-28
六年級寫景的作文集合五篇04-23
【精選】六年級寫景的作文集合7篇05-17
有關(guān)六年級寫景的作文集合8篇05-16
有關(guān)六年級寫景的作文集合五篇05-14
【精品】六年級寫景的作文集合六篇05-13
有關(guān)六年級寫景的作文集合6篇05-11