六年級作文

時間：2022-05-18 08:10:22 六年級我要投稿

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【精選】六年級作文錦集9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】六年級作文錦集9篇

六年級作文篇1

　　我家養了一只可愛的小白兔。我們給它取名叫“小白”。

　　小白有軟軟的身體、一身毛茸茸的雪白的毛，三瓣嘴，兩只長長的耳朵和一雙紅紅的大眼睛。

　　小白喜歡吃的東西很多，有紅蘿卜、白菜、青草……

　　小白走路的時候一蹦一跳的，比我還快呢！

　　我發現小白的眼睛還會說話呢！要是它餓了的時候，就馬上一蹦一跳地跑過來，嘴巴一動一動的，胡子一翹一翹的，紅紅的大眼睛一直看著我，好像在說：“小主人，我餓了，快喂我點吃的吧！”我立刻給它拿來它喜歡吃的事物，它馬上大口大口地吃起來，一邊吃還一邊看我，好像在說“小主人，謝謝你，真好吃！”

　　看到它這可愛的樣子，我總忍不住總要摸摸它，抱抱它。我每天做完作業總要和它玩一會兒，我把它當作我的好伙伴，每天跟它說說話，講講故事呢！

　　它真是一個可愛的小白兔，我們全家人都非常喜歡它。

六年級作文篇2

　　時間過的真快，一轉眼六年的小學生活就要結束了，為了能考上一個好初中，我幾乎是在幾個輔導班之間進行車輪大戰。倒是開明的爸爸怕我學成了書**，非要帶我去黃河濕地公園輕松輕松，看一看美麗的大自然。

　　初夏的黃河濕地公園真美，沿著濕地公園內一條曲徑通幽的小路，我們走向了濕地中央，“夏”水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛。腳下綠草茵茵，繁花似錦，一簇簇嬌小如扣的淡黃色野葵花在微風中開心的搖曳著，鵝黃的花蕊吐露出幽幽的芬芳。鵝卵石鋪成的小水溝里，一群群孩子自得自樂的趟著清澈的積水。宛如格桑花一樣的黃色小花，多的猶如夏夜的繁星，眨呀眨呀的，成群的蝴蝶蜜蜂正在花叢里開著音樂會。還有手掌大小的蘿卜花散發出熟悉的味道。

　　不遠處又是鳥兒的天堂，一群一群叫不出名字的鳥兒就那樣時而高時而低的在花叢上方優雅地舒展著身姿，它們一會尖叫著飛向了藍天，一會又悄無聲息地潛伏到了草叢之中。

　　濕地中間的荷花池更是美不勝收。昨天在財經政法大學里看到的荷花還只是很小的緊貼著水面的小雨傘，而在這里竟然都高出水面很多，一葉緊貼著一葉。更有那三兩枝花苞羞澀地躲在密密麻麻的荷葉下面，不過也有大大方方的荷花肆意地綻放出嬌艷的粉色花瓣兒。吸引的游玩的人們紛紛拿出相機手機，想要留住這唯美的瞬間。岸邊的小樹也不甘寂寞地在水中映射出清秀的倩影。

　　綠草，花叢，飛鳥，荷花……這還是那個歷史課本上經常洪水泛濫的黃河嗎？一定不是的，因為現在的黃河已經變成了我們真正的母親河，美麗而又朝氣蓬勃！快去黃河濕地公園看看吧，那里草正綠，花兒正芬芳。

六年級作文篇3

　　星期六晚上，我和媽媽正在街上漫無目的的逛著，忽然，我們走到龍鳳夏威夷，媽媽一眼瞅見了蹦蹦床，于是便讓我去跳，我一口答應了。

　　我進入了蹦蹦床里，哇！里面有許多動漫人物玩偶，比如：漂亮的美羊羊，聰明的慢羊羊，頑強的灰太狼，正義的奧特曼。我東闖闖，西逛逛，拳打這些動漫人物，玩得不亦樂乎，我接著進入一片“石林”，六根圓柱直挺挺立在那兒，真像守衛身后“寶地”的“機關”，我一陣亂打，闖了過去，身后是一片“海綿迷宮”，大家在上面跨來跨去，不時還躺在上面休息，現在就差“狼堡”沒攻破了，“狼堡”地勢險峻，輕易是拿不下來的，不過，有條捷徑，只是很長，但今天運氣不好，人很多，根本擠不上，好不容易擠上，可我的襪子光滑異常上不來，只好就罷，雖然看別人一個個爬上去，可我想：要是不小心一摔，那就慘了，“非死即殘”。而且我聽說一個人從狼堡里掉下來，更加摧慘了我的自信。但看一個個幼兒都怕上去了，我心中一橫：反正下面是塑料，摔不死。于是，順著木棍，一步一步往前爬。

　　終于，我登上了頂峰，我感到了一種從未有過的快樂感，自豪感。也許這就是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺吧

六年級作文篇4

　　我家有一盞臺燈，那是去年我搬新家時，在燈具超市我精心挑選的。它不僅是我學習、生活上的小幫手，而且還是我最喜歡的一件精美的工藝品。

　　臺燈燈座是銀白色的獎杯式樣，要是把它倒著放，又像一個精美的漏斗，好玩極了。要是把燈座單獨拆開，上面再放上一個大圓球，那它的確可以與奧運銀杯相提并論了。燈座側面有一根黑色線路，大約1米長。離插座近30厘米處，有個小巧玲瓏的摁鈕開關。這個開關非常有趣，有點像吊瓶調速器。但是要是沒有它，我要讓臺燈為我服務也就沒那么安全那么輕便了。每當我心情不好時，我便坐上電腦旁，“噼噼啪啪”按著這開關摁鈕，臺燈就一閃一閃的，忽明忽暗，還時斷時續地發出大海怒吼時拍打浪花的巨響聲，這樣，我的壞心情一下子就變得開心極了。臺燈的燈柱是一根名副其實的圓柱體，也是銀白色的。它直徑2厘米，高25厘米。燈柱上端有個圓形的灰色燈盤。燈盤上安著一個銀色小圓形馬達。馬達邊有兩條線路，一條是操縱圓斗形的燈罩的，另一條是控制條形節能燈管的，這造型簡直太科學了。臺燈的燈罩分里外兩層：里層是畫有海底世界的藍色塑料板，外層是透明的塑料板。透過這薄薄的塑料板，可以清晰地看到里層藍板上的五彩繽紛的海底世界。要知道，我最值得我炫耀的就數這燈罩里層既神秘又美麗的海底世界圖案了。打開開關，柔和的光束就像早晨的陽光，照亮了海底色彩絢麗的珊瑚礁和珊瑚蟲，照亮了調皮可愛的大海豚，照亮了綠得誘人的海草，照亮了兩只可愛的卡通版的小丑魚……這幅海底世界顯得更加絢麗多彩了。燈罩外沿上下兩邊鑲嵌著兩層金光閃閃的花邊，尤其是下面那條花邊還懸掛著一串串粉紅的.塑料珠子，它們儼然是一個個亮麗的“寶石”，每個約二厘米長，它們把臺燈點綴得更加精美了！這盞臺燈不僅造型美觀，還是新式科學臺燈。過去的臺燈既費電又對視力造成危害，我用了過去的臺燈再去看別的地方就會眼睛發痛。現在這臺燈不會對視力造成疲勞，它不愧是“科學節能型臺燈”。

　　這盞臺燈是我學習的小伙伴，是我的得力助手。它每天晚上都時時刻刻陪伴著我，陪我一起看書，一起作業，一起思考難題。當我學習累了，臺燈好像對我說：“小主人，休息一下吧，我陪你玩玩！”當我思考難題時，它好像對我說：“小主人，積極動腦筋，千萬別有畏難情緒！”瞧，我有了這盞臺燈，我會在它的照耀下努力學習，追求進步的。這心愛的臺燈真是我個又美麗又可愛的好朋友呀！

六年級作文篇5

　　今天輪到我家澆地，難得遇上多云天，免受烈日炙烤之苦，澆過苗木地澆玉米時，太陽從云層里鉆了出來，一會兒就用它強烈的光和熱主宰了天空和大地，鉆進一人高的玉米叢里，如同被推進了太上老君的煉丹爐，玉米葉剌著臉，擦著胳膊，真是難受，難怪古人云：農人若知福，福則無盡焉！

　　一邊澆著地一邊想著春天的事：今年開春，有人來我村包地，每畝地一千斤小麥，要簽訂50年合同，很多本想把田地租出的農戶，一聽說“五十年”便望而卻步了，不管村組干部怎樣三番五次的上門做工作，以拿不出的紅頭文件嚇唬，以報戶口結婚生孩子上學當兵村委會不給蓋公章相要挾也沒用，自己身為教師不想與支書、村長作對，故違心同意將自家其中的一畝田交出去，地畝數都丈量清了，麥子也給毀了，誰知過了半月村委會也沒找到承包主，我們三家共十多畝地白白給毀了麥，至今也沒給賠償一分錢。

　　我們這里十年九旱，種子化肥農藥價格年年漲，用機械犁耙收割雖然省工省事，而費用卻年年攀升，如今收一畝麥子就要60元錢，種地是越來越不劃算，那么為什么不痛痛快快地把地租出去呢？究其原因，就在這“五十年”。“50年”——整整半個世紀啊！半個世紀，人間將會發生多大的變化啊！社會制度的變革、合同雙方當事人的消亡、變更，爺爺賣了孫子、重孫的田；承租方不把50年使用期的地租一次性繳清，就能享受國家今后對土地種植者的補貼和由土地用途帶來的一切好處，在眼前利益和長遠謀略發生矛盾時，他們猶豫了，而自己做出了舍棄眼前利益的選擇。

　　兒子打電話說：地是我們的不動產，私有制是整個社會發展的大趨勢，有了地，我們尚可做小地主，可以在自家土地上搞養殖種植，也可以開公司、辦企業，有了地，我們就為日后的發展留出了余地，奠定了基礎，失去了土地，我們就失去了對土地的憧憬和夢想。是的，世事如棋局，人情紙半張。時代發展如棋局變化無窮，人情世態更是捉摸不定，下棋，輸了可以再來，而人生機遇，失去了就不會再來，社會無常，成敗得失，誰能未卜先知？是對是錯，如同塞翁失馬，未知福禍。

六年級作文篇6

　　童年，是快樂的，它記載著兒時的我跟伙伴的嬉戲、玩鬧；童年，是美麗的，它可能像貝殼、像珍珠、像寶石，世間所有美麗的東西都無法與它比擬；但童年，也是樂趣無窮的，下面，我就講述兩件發生在我身上的趣事吧——

　　小時候的我，總是幻想自己會有魔力，上天、入地、下海，這都是我的夢想。

　　有一天，我在書上看到一篇關于“隱形草”的故事，我很高興！如果我也擁有這隱形草，媽媽叫我學習時，我不就可以偷偷地溜出去玩了嗎！想到這里，我捂著嘴樂了。

　　隱形草是頭尖尾圓的，青綠色，它的葉子像鋸齒一樣。記完這個特征，我跟媽媽打聲招呼就奔下樓去了，在門口草坪上，我找了又找，翻了又翻，終于找到了跟書上描述差不多的“草”，就急忙跑上樓去。

　　我想先試試效果，于是，我把“隱形草”舉在頭上，到廚房里給媽媽看，而媽媽根本沒理我，忙著燒飯，我卻以為是她看不見我，我非常快樂，高興得手舞足蹈。吃完飯，媽媽叫我學習，我舉著隱形草往門外走，而媽媽卻叫住我，我很納悶：“我不是舉著隱形草嗎？你怎么看得見我！”媽媽聽完我的話，哈哈大笑起來，“孩子，那只是普通的草啊！”

　　小時候的我，總是很調皮，闖禍之后的事，才更有趣。

　　有一次，媽媽接我回家，我很餓，媽媽就遞給我幾塊餅干，我吃著吃著，突然有一塊掉在了臟的地方，掉了之后，我很擔心媽媽會說我浪費糧食，于是我想到了洗。媽媽說過，臟東西洗洗就干凈了。回到家，我就在洗手池里放上水，把餅干放進去，再放一勺鹽（媽媽洗水果時是這樣的），大約放了五分鐘后，我把餅干撈出來，放到嘴里，剛吃一口，就“哇”的一聲吐了出來，怎么這么難吃！媽媽過來了，看到我的樣子，再看看洗手池，立刻就明白是怎么回事了，媽媽掩示不住笑對我說：“茜茜，餅干是不能洗的！”我似懂非懂。

　　小時候的我總是做出一些令人發笑的事情，到現在我想起來還總是忍俊不禁。

六年級作文篇7

　　這一天，她出走了，誰都不知道她出走的原因。

　　而她，正走在漆黑的夜晚中，偶爾遇到幾個路燈，射下她孤獨的影子。一陣風吹來，吹落了枯葉，發出“沙沙”的聲響。她望著隨風飄落的枯葉，嘆了一口氣。

　　突然，遠處傳來了一聲，她屏住了呼吸，傾聽著這天真無邪的聲音，眼睛里又有了一絲光芒，但不久，又消沉了。

　　她是一個成績很好的小女孩，次次考試都捧著“油條雞蛋加鴨蛋”回家。在老師眼里，她是一個活潑開朗，充滿陽光的好學生。而且，她在各項比賽中都名列前茅。但是，她一個真正的朋友都沒有，只有因她學習好而羨慕她的人才能讓她感到些許自豪。但是，隨著時光的流逝，她再也受不了了，每一回到家，她就進入自己的“小天地”暗暗地流淚，雖然她的成績依然優秀。

　　這時，她想到了出走，去到外面陌生的世界闖蕩，或許能認得幾個患難與共的好友，享受友誼給她帶來的歡樂。她憧憬著未來。

　　夜深了，她又跺了跺腳，繼續向漆黑的夜晚中走去… …

六年級作文篇8

　　有人說：“好習慣要從小養成。”“從小就有好習慣，這是成功的第一步。”是啊，好習慣對我們的人生十分重要。五年來的學習也使我養成了不少習慣。下面我就和同學一起交流一下，探討探討，共同進步，一起提高。我認為要想成績好，就要做到下面幾點：

　　一、我們要好好復習預習，不會的問老師，復習把當天學的再看一遍鞏固一下，預習就是預習下一課該學的，這樣就容易聽懂老師講的課。

　　二、做到認真聽講。上課時應該認真聽老師講課，對老師提出的問題開動腦筋，積極思考，舉手發言。

　　三、見到老師、校長一定要打招呼，在走廊不要跑鬧或大聲喧嘩，下樓梯一定要保持右側通行，不要在樓梯上打鬧、跑鬧，以免從樓梯上摔下來。

　　四、做到不懂就問。在預習時、上課時、復習時、遇到不懂的地方就要問。可以問老師，問爸爸媽媽，也可以向字典、書本請教。如果你不懂不問，不懂的地方就越來越多，學習上的困難就越來越大。

　　五、要積累好詞好句，準備一個小本，把課文的好詞好句寫在這個小本上，經過日積月累，你的本上的詞就會積少成多了！！！

　　六、要做個關心生活的有心人。也許有的同學總是為作文沒有題材而苦惱，其實題材就在你們身邊，只要你關心生活，熱愛生活，仔細觀察生活中的一點一滴，認真思考，為什么會這樣？這些東西是怎樣形成的？—多提幾個問題，然后仔細觀察，認真思考。有必要的話還可以養成把一天發生的事記錄下來的好習慣。我想，這樣你的成績一定會提高得更快的。

　　我們只要努力，堅持下去就一定能養成好習慣。俗話說：“千里之行始于足下。”是啊，人生的旅途還很漫長，學習的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峰，那么就請從養成好習慣開始吧！讓好習慣永遠伴我們同行，讓我們一起加油！加油！

六年級作文篇9

　　從小時候開始，媽媽就給我講很很多的名人的經典故事，我是伴著名人的故事長大的，名人的故事給了我很多教育和啟發，有些故事使我悲傷，有些故事使我感動，最使我感動和深受啟發的是《孟母三遷》的故事。

　　孟子的母親為了使孟子能有一個好的學習環境，不惜辛勞，付出了比其他母親多得多的血汗，在孟子的成長過程中搬了三次家，而搬三次家只是為孟子創造一個好的學習環境，功夫不負有心人，孟母的血汗和辛勞沒有白費，孟子終于成為中國歷史上最偉大的學者，被后世和萬代所敬仰。

　　自從聽了孟母的故事我深受感觸，回想起媽媽每天早早的為我起床做飯，對我的學習非常關注，對我照顧的無微不至，而有時我還不太理解，總以為母親愛嘮叨，管我的太嚴格，剝奪了我的自由，有時我會非常反感。但自從聽了《孟母三遷》的故事，我深刻的體會到父母對我的愛，對我的關心，真正體會到“可憐天下父母心”這句話的含義，使我非常的后悔，后悔不理解父母的良苦用心，后悔有時太不聽話，后悔沒有努力學習來報答父母，每當這時我就非常羞愧。

　　我也成為一個大孩子了，我要努力學習，聽父母的話，爭取用優異的成績來回報父母，使父母為有我這樣一個聽話的孩子而感到高興。

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