精選六年級拔河比賽作文20篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級拔河比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級拔河比賽作文 1
就在上個星期四，我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養(yǎng)同學們的集體主義精神，學校決定在上周開展拔河比賽。星期四的第一場比賽就是我們班與十班的拔河時間，這次拔河比賽，給我留下了深刻的印象。
比賽規(guī)則是每班20人，男女生各10人，每場三局兩勝，一局比完就互換場地。
精神抖擻的同學們，聽從班主任的指揮，來到在主席臺錢的`塑膠跑道上，我們班站在主席臺的右邊。運動的眼睛一動不動地注視著對方，裁判一聲下令，同學們便使出吃奶的勁往后拽。這時我們啦啦隊大聲呼喊起來：“1，2！加油！”在加油聲中，第一局比賽我們班贏了！可第2，3局，應該是第一局將力氣全用完了，所以最后我們班輸了。
這一次，我們沒有人氣餒，也們有人哭泣，因為胡老師說：“這次我們必須輸！”
我從這次比賽中得到啟示：在人生道路上，沒有一帆風順的，都會有挫折和困難的時候，所以失敗是成功之母！
六年級拔河比賽作文 2
“加油加油！三班加油！”一陣陣吶喊助威聲從操場傳來。這，是怎么回事呢？哦，原來是我們三班在與七班進行激烈的拔河比賽。
看呀！我們班正處于上風呢！只見黃布條離我方白線越來越近了！隊員們全部奮力拉著繩子，個個拼盡了全力。我們班的“大力士”孫佳偉他眉頭緊鎖，咬牙切齒，滿眼都是殺氣。他一個勁地把身體往后傾，幾乎都要貼著地了，還時不時地大吼幾聲，似乎是給大家助助威，鼓鼓士氣。
“小個子”楊熹也拼了！她憋紅著臉，緊咬著嘴唇，使出吃奶的力氣，手都勒紅了也不放松一點。對方隊員也不甘示弱，使出了蠻勁。一時雙方處于膠著狀態(tài)，比賽進入了白熱化，
就在這時，我們身旁的拉拉隊也喊了起來：“加油，加油！三班，必勝！”他們一邊喊，還一邊用力揮著手，又蹦又跳，有的同學比參賽隊員還興奮，恨不得沖上前幫他們哩！
受到了拉拉隊的鼓舞，隊員們都不約而同地加了一把力，更加起勁。許多人已是揮汗如雨，氣喘吁吁。這時，對方一個主力手滑了一下，我方便趁虛而入，猛地發(fā)力，代表著勝利的黃布條便“飛”到了我們這兒。
這一局，我們贏啦！獲勝的`我們歡呼雀躍，又蹦又跳，激動萬分。
換場地再戰(zhàn)！也許是因為體力不支，也許是因為放松警惕……這第二局，我們輸了。同學們都耷拉著腦袋，如同霜打的茄子一樣。
這次拔河比賽，是一比一平，不過，下次比賽，我們一定會完勝的！拭目以待吧！
六年級拔河比賽作文 3
夕陽把余輝灑落在校園，使操場上的一切都染上了金黃。這里，我們五一、五二、五三、五四的拔河比賽正在進行。
操場上人山人海。同學們一層一層地圍在操場中央觀看這場比賽，擠得水泄不通。有幾個人來來回回地在圈外跑動，想找個縫隙鉆進去。圈子內時不時傳出幾聲：“加油！加油！”的喊聲和“嗨咋嗨咋”的用力聲。
隨著叫喊聲，運動員們個個咬著牙，繃著臉，雙手死死地抓緊了繩子，手背上都暴出了青筋，臂上的肌肉也鼓起，似乎要與臂膀分離似的。他們的頭上都冒出了豆大的汗珠，在夕陽下像斷了線的珍珠，不斷滾落下來，可誰也沒工夫用手去擦一下。相持很久，二班的隊員力量漸漸不支，繩上的紅標慢慢向四班移動。
這時，惱了的二班轉啦啦隊“猛張飛”——說他張飛真是名不虛傳，他性子急噪，聲音洪亮，辦事粗糙，十分魯莽，只是一樣力氣小了些，要不他是不甘心當拉拉隊員的。此刻見他手舞足蹈，大聲吼叫，漲的臉由紅轉紫了，用盡全力，放開喉嚨，帶動全體拉拉隊員喊著：“加油！加油!二班加油！”那聲音猶如虎咆獅吼。一時間，觀眾的目光全投向了以他為首的啦啦隊。
在這喊聲的`鼓動下，二班的隊員仿佛個個添了力氣。你看他們正抖擻精神，奮起反攻。只見他們聲調一致，齊聲喊著：“一、二、三、四......”尤其是重炮手，把舵的小彌勒盧勁更是有勁。他全身都是汗水，就像從河里撈上來的一樣。在全體同學的齊心協(xié)力下，那紅標記又回到二班這一頭，接著一下子倒向了二班。
頓時，人群沸騰起來，喝彩聲、叫喊聲、蹦跳聲、拍手聲......各種各樣的聲音混雜在一起。同學們高聲歡呼，大地仿佛都在抖動，這是多么熱鬧的場面啊！
六年級拔河比賽作文 4
今天下午，我們五年級四個班在操場上舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽。
拔河比賽快開始了，同學們緊張萬分，都在做做后的準備。老師哨子一吹，同學們立刻入場。
第一輪比賽是由五（2）班和五（1）班的比賽。王校長一聲喊道：“比賽開始。”同學們就進入了緊張的'狀態(tài)。大家先是一起后仰，在一起用力，但過了半天還沒有分出勝負。終于，五（2）班勝利了。他們交換了場地，由于上一輪比賽五（2）班體力消耗太多，所以這一小局五（2）班失敗了。到了最后一小局，只要那一隊能勝利那一隊就能和其他班級繼續(xù)比賽。老師哨子一吹，同學們就用盡了全身的力氣，五（2）班的楊孝宇同學連手都被繩子割破了。但他依然堅持，最后，五（2）班勝利了。
中場休息，五（2）班即將和五（3）班進行終極對決。由于五（3）班實力十分強大，五（2）班力量不夠，最后第一小局失敗了。雖然輸了一小局，但五（2）班毫不氣壘，吧吃奶的力氣都用上了，最后終于以2比1的成績戰(zhàn)勝了五（3），獲得了五年級拔河比賽的冠軍。
六年級拔河比賽作文 5
陽光甚好，它懶洋洋地睡在地上不肯挪位置�？|縷清風裹著樹木花草的香氣息，悄無聲息地飛向熱鬧非凡的操場。頓時，孩子們的歡呼聲撲面而來，風也不例外，快樂地飛來飛去。大課間活動時間，育英二外的操場上迎來了一場難忘的拔河比賽。
比賽還沒開始，每個班的同學們就一邊揚著通紅的小臉，一邊嘰嘰喳喳地討論著策略。有人一邊扇風一邊大聲嚷嚷；有人小心翼翼地把手放在頭頂，看似是為了遮太陽，其實是生怕自己的戰(zhàn)略被聽到；還有人站在一旁若無其事，靜靜地看著自己的伙伴們熱火朝天的討論。一時間，靜幽幽的操場變得好不熱鬧！
我正嬉笑著與同學聊天，忽然聽到一聲尖銳的哨聲，劃破了藍悠悠的天空。激動人心的比賽開始了！站在麻繩兩側的同學們立刻摩拳擦掌，深深地投入到比賽中去了。班上的幾名男生“大將”一個個漲紅了臉，鉚足了勁，嘴里還不忘大喊著節(jié)拍。他們像極了一只只暴怒發(fā)狂的公牛一個勁兒地把粗麻繩往后扯著。
鄒碩早在比賽開始前就準備好了，當哨聲一響，他便使出了渾身解數(shù)。鄒碩扎著弓步，把身子盡量壓低，狠狠地倒吸了一口氣，然后拼盡了力氣用力往后拉。他漲紅了臉，手掌被粗麻繩勒出了深紅色勒痕。但是這絲毫沒有讓鄒碩知難而退，而是激發(fā)了他的無限潛能。他不顧一切地拼命往后又拉又扯，一直到體能耗盡、比賽結束。但，拴在繩中央的鑰匙還是無情地向著六班移動，歡呼聲和嘆息聲充滿了整個操場……我們班上的啦啦隊立刻迎了上去，安慰著失敗的.同學們。
比賽結束，勝負已分。樹木花草搖曳著身姿，為每一個人喝彩。團結的力量永遠是最強大的，因為它不僅僅是安慰的話語，鼓勵的動作，還是這個團體中每一個人的努力！
這次的拔河比賽對每一個人來說都是一段難忘的回憶。它給我?guī)淼牟粌H是無盡的快樂，還有團結的力量……相信大家也有很深的感觸。
六年級拔河比賽作文 6
生活中，發(fā)生過許許多多的事。就像天上的繁星，多得數(shù)也數(shù)不清，有一些已經(jīng)模糊，而有一件事卻一直烙印在我的心中，難以忘壞——那次激動人心的拔河比賽。
一天下課，同學們都在忙著做自己的事。忽然，廣播帶來了一個好消息：“這個月的體育月活動是拔河比賽。”老師和體委開始選拔和選手了，大家紛紛舉起了手，嘴里還喊著：“我，我！”都希望能參加拔河比賽，為班級爭得榮譽。終于選好了選手，現(xiàn)在“萬事俱備，只欠拔河，”同學們上課盼著，下課也盼著，我好想快點開始啊！
等了漫長的幾節(jié)課，拔河比賽終于要開始了。我們來到操場上，只見人山人海，熱鬧非凡。大家伙都摩拳擦掌，躍躍欲試，斗志昂揚，都想贏第一。我們班的對手是六年五班，兩個班級就像兩頭力壯的雄獅，還沒上場就想用自己的'氣焰吞沒對方。
比賽開始了雙方緊緊的攥著繩子，努力的向后拉，誰都不肯相讓。兩班勢均力敵，旗鼓相當，就這樣焦灼了30秒，我們的隊員漸漸沒了力氣，讓對方占盡了先機。即使臺下啦啦隊的加油聲再響，我們也無力回天，還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然輸了比賽，但同學們都沒有灰心，畢竟失敗乃成功之母，要有著友誼第一，比賽第二的運動精神。這次拔河比賽已經(jīng)深深印在我的腦海里，永遠也不能忘懷。
六年級拔河比賽作文 7
盼啊盼，星星盼來了月亮，終于盼來了一年一度的拔河比賽 到了樓下，一條又粗又長的繩子放在圍場上，就像一條巨龍附在大地上。到我們戰(zhàn)隊時班主任老師不停地往我們的腦子里灌輸使勁，加油，爭取奪得第一名！我們便暗下決心一定要為班級爭光取得第一名的榮耀！我們轉眼看到男生們一個個胸有成竹，好像對拿到第一名十拿九穩(wěn)的樣子。
不久該我們上場了，我們在賽場上，躍躍欲試，一條大相繩子壓在廠帶一聲消響，比賽開始了，同學們，同學們的手像紛留的`大鉗系緊地抓住尼龍繩，有的，咬緊了，牙根兒然足了氣，有的把眼睛睜得大大的，像是見了紅披風的野牛遇盡全力還有的把牙齒咬的略咯直響，額頭上雷出了汗珠啦啦隊比我們還急，在后臺上不停地喊初一四班兒加油，初一四班兒加油兒！這聲音震耳欲查。就在這時，尼龍繩上的紅領巾慢慢地向我方移動了一下，對手見面頭不好，急忙盡全力將紅領巾又拉到他們那里了，到我們要絕地反擊時裁列員的哨聲響了，我們輸了。真的，我們非常羞視，不想去見老師，同學們的時候老師和同學們主動走過來安慰我們，老師還告訴我們一些訣竅，哦，原來拔河需要這么用力呀，我們一開始太曾奔了，沒等結束，我們就體力不支了當然會被下場了。
到了，第二局我們用盡全力，終于為班里博得一分。在接下來的比賽中，我們吸取教訓，終于獲得了第一名！在頒獎臺上往下看到了班主任，留下的幾滴眼淚。
六年級拔河比賽作文 8
前天體育節(jié)的拔河比賽帶給了我深深的啟示，讓我為你娓娓道來。
那天我們在拔河比賽之前做好了準備，興致勃勃的進場站好了位。我們抓起粗繩練練手感，蓄勢待發(fā)。三班是我們的對手，他們也不甘示弱，操場上一片劍拔弩張的景象。
“滴哩哩”裁判猛一揮手，第一局比賽開始了。我們腳抵腳，肩并肩，指關節(jié)因為抓繩用力過度有些泛白，身體大幅度后仰，緊咬牙關；我也用著力，腳努力抵住前面同學的腳，手上的青筋都顯現(xiàn)出來了。我暗暗給自己鼓勵：“堅持就是勝利！加油！”。三班的同學姿勢雖然與我們一模一樣，卻明顯比我們輕松得多。我們的啦啦隊為我們加油鼓勵，但無濟于事，三班勢如破竹，力量暴漲，一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊，我們被拽的潰不成軍。
第二局，我們扳平比分，所以一個個都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力，胖胖的身軀穩(wěn)如泰山，額頭上滲出豆大的汗珠，平日愛笑的他此時連表情都凝固了；我前面的'陳鈺怡快要用盡力了，只好以身體的重量作為支撐，鞋底與地面打滑發(fā)出“吱啦”的聲音，我趕緊用腳把她的腳抵穩(wěn)，不讓她摔跤。而三班可能因為第一輪旗開得勝有點小得意而低估了我們，在我們全力以赴的狀態(tài)下被攻了個措手不及，紅布漸漸地靠了過來。三班很快回過神來，發(fā)動了荷槍實彈的反擊，場面僵持著，我們的啦啦隊在場外心急如焚，恨不得沖過來助我們一臂之力，可最后我還是由于實力不敵對方慘敗。
雖然這次比賽我們輸了，但是我獲得了許多啟示：不管干什么都要全力以赴，還要拿得起放得下，比賽重點不在于結果而在于過程。這次比賽，我受益非強。
六年級拔河比賽作文 9
天氣晴朗，萬里無云。學校舉行了一年一度的拔河比賽，各個班級都來操場觀看。接下來就是我們與別的班的“終極對決”。
賽前，裁判介紹了規(guī)則，隊員已經(jīng)迫不急待了，想趕快沖進賽場。而敵方隊長卻是不緊不慢的，與隊員的心情剛好相反。啦啦隊們正在準備著自己的道具，看臺上的`同學則是張望著賽場上的一切。
當裁判一聲令下：“開始！”每個人都繃著臉，使出吃奶的勁向后拉。剛開始，我們隊員使出全身的勁，又向后傾，終于取得了一點點優(yōu)勢。當紅布快要碰著我方界線時，對方一使勁，又扳了回來。原來，剛剛對方一點都沒使勁，是想讓看到我們的希望又破滅，想先假裝“撤退”，再半路殺個回馬槍。我心中大喊：不好。當我們得知中計快要失敗時，在后面的大胖又板了回來，而一旁的人們，有的歡呼，有的打氣，還有的被震驚在原地。老師也在一旁指揮個不停。當看到這時，我方隊員熱血沸騰，我們一鼓作氣，差一點就贏了，但后面的大胖以為已經(jīng)贏了，就放松了緊繃的神精，這就讓敵人有機可趁，又一下子把我們拉倒在地上。這一場，我們輸了。而一旁也剛好響起了對方的歡呼。我們很不甘心，也不服氣。
我們并沒有因為第一次的失敗而放棄，休息片刻，又開始了第二場。休息時，我們商議了戰(zhàn)術，重整旗鼓，很自然的就贏了。于是，我們又一鼓作氣，就贏下了最后一場比賽。大家都歡呼起來，笑聲、淡論聲與拍手聲，合成一首美妙的“歌聲”。
這次拔河，讓我們知道，遇到困難，要團結一心，才能共度難關。
六年級拔河比賽作文 10
“五六年級的同學，請馬上下樓站隊......"隨著廣播聲，精彩的拔河比賽就要開始了。同學們井然有序地下樓站隊，今天的天氣也格外得好，陽光明媚，萬里無云，老天也真給我們面子.我們迅速整好隊，六年級是第一個出場，老師把我們帶到了候場區(qū)。我們班只需跟獲勝方比賽，一局下來，一班和四班不分上下，到我們班出場了，我們的第一個對手是四班。
那些不上場的同學也紛紛跑來吶喊助威，老師們也向我們傳授著拔河技巧。“準備，開始”隨著裁判的一聲令下，我們一齊往后拉，腳下穩(wěn)穩(wěn)的站住。同學們高聲地吶喊："加油，加油。"老師們也喊破了嗓子。這些聲音使我們的心里又多了幾分自信。這樣持續(xù)了有十幾秒鐘，我們有些堅持不住了，腳下似乎也像抹了油似的.。同學們依舊是拼命吶喊，可繩子也不聽我們的話，被四班同學生生地拉了過去。第一個回合，我們失敗了。接下來，我們交換場地，老師和同學們都來鼓勵我們，我們也總結了許多經(jīng)驗。第二個回合一開始，我們略占上風，老師和同學們的吶喊鼓勵聲更是沒有間斷過。不知是哪里來的一股勁，我們用力往后拉，繩子越過了線，這一輪，我們贏了。第三個回合，我們主張速戰(zhàn)速決，當四班還沒反應過來，我們又贏了。經(jīng)過了這三次努力，同時也在老師同學源源不斷的鼓勵聲下，我們進入了決賽。我們和一班一起決賽。比賽剛一開始場上的同學就像爭奪一塊美味的食品一樣，絲毫不敢謙讓。在我們的齊心協(xié)力下，終于取得了勝利。我們歡呼雀躍，心兒像怒放的花朵。
這次比賽，我們獲得女子拔河第一名，雖然男生們沒有取得好成績，但是，名次并不重要，重要的是我們在這個過程中學會了團結，團結的力量是巨大的。
六年級拔河比賽作文 11
“拔河比賽開始啦！”“拔河比賽開始啦!”伴隨著同學們的歡呼聲，一場別開生面的比賽即將上演，這是力量與力量的較量。
來到操場，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
第一場是六（3）班和六（1）班男生之間的較量。看！雙方男生都緊握著繩子，一臉嚴肅，身體向后仰，做好了一決雌雄的架勢。聽！裁判吹起哨子：“預備，拉！”一聲令下，我班的拉拉隊開嗓了：“男生加油！男生加油！”只見紅布條一會兒移向我們，一會兒又挪向他們，雙方互不相讓，小臉脹紅了，吃奶的勁也使出了，真是難分勝負�。】删驮诓唤�(jīng)意間，六（1）班男生突然猛一用力，我們還沒反應過來就輸了。
輸了一局后，輪到我們女生比了，遺憾的是又一次輸了。我們就像泄了氣的皮球。隨后，老師開始跟我們總結教訓：“下場是男女生混合賽，你們要想贏得比賽，就要注意方法，雙手交叉拿，身體往后仰，腳尖抵腳跟。”
最后一場男女生混合賽拉開了帷幕。“預備——，開始！”，我雙手緊緊握住繩，雙眼目不轉睛地盯著紅布條。我身體使勁地往后仰，拼勁全力往后拉，嘴里忍不住大聲叫了出來。我隱約聽到旁邊的曹雯植在喊：“一、二、三，拉！一、二、三，拉！”他眼睛微閉，雙手拉住繩子使勁往后拉，脖子上的青筋好像要爆出來似的'，滿臉通紅通紅的。就在我感覺快頂不住的時候，被一股突如其來的力量所牽引，身體不由自主地往后倒，啊！紅布條眷顧我們啦！雖然感覺到疼，但是我們臉上卻洋溢著勝利的喜悅。
是呀，團結就是力量！團結，可以創(chuàng)造一切的不可能！
六年級拔河比賽作文 12
"加油！加油…。"操場上傳來了陣陣歡呼聲，是我們班正在舉行拔河比賽。
比賽采取的是三局兩勝。同學們分為兩隊，每隊12人。第一局由于對手沒有反應過來，我們用力一拔，對手已無力回天，所以我們贏了。第二局對手比我們更勝一籌，我們輸了，打成了平手。
兩局過后，我們迎來了最關鍵的賽點。雙方都摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。還有人小聲給自己加油。場上彌漫著緊張的氣氛，那繩子宛如一條大蟒蛇，感覺隨時會掙脫我的手掌心。"比賽開始！"隨著裁判的`一聲令下，雙方迅速抓起繩子，使勁向后拉，可這時，對方突然發(fā)力，紅繩瞬間開始朝對方那邊偏，我恨不得把腳釘在地里。同學們臉憋的都通紅也不愿放棄，紅繩馬上要越過對面的線了，就在這千鈞一發(fā)之際，前排同學突然發(fā)力，我們也緊緊握住繩子，汗珠猶如斷了線的珍珠不停的往下滴，可是哪有時間擦汗。
所有人用盡全力，我身后的同學一直在不斷的鼓勵我們，我使勁在心中吶喊，快點使勁啊，不會輸?shù)模±蠋熞苍谝慌哉f："有機會！"那條蟒蛇好像聽到了我內心的吶喊，漸漸的往我們這邊靠攏，我們現(xiàn)在信心滿滿，認為勢在必得�？烧谶@時我感覺我的體力正在慢慢下降，馬上要到達極限了。
我們一直僵持不下，我已經(jīng)氣喘吁吁。使不上任何力氣，其他隊員也體力透支，快堅持不住了。對方見我們亂了陣腳，連忙使出最后的力氣用力一拔，我們一起被甩了過去，紅繩也滑到了對面。
這場比賽雖然我們沒能勝利，但玩得卻不亦樂乎，收獲滿滿。同時也讓我明白了一個道理，無論結果如何，我們都要拼盡全力，堅持到底，這樣才能不留遺憾。
六年級拔河比賽作文 13
“加油，加油…”咦？是哪里傳來的吶喊聲，一浪高過一浪？哦，原來是62班和63班正在進行激烈的拔河比賽呀，作為主力之一，我的體重終于派上了用場。
比賽之前，同學們精神抖擻，正摩拳擦掌，躍躍欲試，隨著哨聲的響起，雙方的比拼拉開了序幕。我們班先發(fā)制人，選手們像一只只強壯的小牛犢，卯足了勁，兩只手緊緊地握著手腕那么粗的麻繩，腳像釘子一樣牢牢的釘在地面上，用力的拉。2班也不甘示弱，一個個把身體用力地向后倒，手臂上青筋暴突，咬緊牙關，就是不松手。中間的紅領巾，一寸一寸的向我們這邊靠攏，果然，我們拿下了第1局，同學們的臉上都露出了勝利的喜悅。互相擊掌，一起尖叫著。
第2局開始了，這下似乎沒那么容易贏啊，雙方僵持了很久，中間的紅領巾像海上漂浮著的小舟，一會兒移向這兒，一會兒飄向那……2班好像發(fā)揮出了自己真正的實力，麻繩一點一點的被拉了過去，我屏住呼吸，使出了吃奶的勁兒，只恨自己體重還不夠重。陳昱的臉繃得緊緊的.，豆大的汗珠在她的臉頰上流成河，把他的臉比作熟透的紅蘋果，可一點兒都不夸張，這一局，2班贏了。我們的銳氣減了一大半，原來第1局他們只是來試探我們的，要是實打實比起來，我們可吃不了兜著走。對于第3場比賽，我們早已心不在焉，果不其然，第3局我們又輸?shù)袅耍业氖钟旨t又腫，還火辣辣的痛，不停的發(fā)抖，手臂上被麻繩勒出了一道痕，就好像蚯蚓在上面爬似的，周倩茹的手臂也被勒得烏青。我們像一只只斗敗的公雞一樣，垂頭喪氣地回到了教室里。
六年級拔河比賽作文 14
"注意啦！注意啦！六（3）班拔河比賽開始啦！"同學們整裝待發(fā)。我們隊在討論排兵陣時，決定將力量分布均勻，最有爆發(fā)力的安排在前面，力氣大的站在最后，再挑一兩個有力的在中間；其他人都往中間排。
由于比賽是三局兩勝，前兩局雙方實力不相上下，打成了平手。
第三局——決戰(zhàn)時刻，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，每個人的眼神中都露出一絲"殺氣"。
比賽開始，雙方開始發(fā)力，剛開始我們干勁十足，每個人都使出自己最大的.力氣。常墨涵手上青筋暴起，臉蛋憋得通紅，緊皺眉頭；我的身體整個往后仰，差點就貼在地上。雙方都使出了吃奶的力氣，系在繩子中間的紅領巾飄忽不定，眼看紅領巾馬上就要越過藍線，我心中歡呼雀躍，心想馬上就要贏了，誰知，對方猛地一用力，"到手的紅領巾飛了"。
我心中十分忐忑，該怎么辦呀，馬上就要輸了，看著紅領巾一點點向對方移去，這時站在我后面的陳政發(fā)出了撕心裂肺的吼聲，好似他的一腔熱血使也使不完；李枷陸的姿勢迥然不同，別人都面朝前，向后拉，他卻面朝后，向前拖，據(jù)他所說這樣腿也再發(fā)力，可以使出更大的力氣；付傳友站在最后面，提提褲子，扎個馬步穩(wěn)住了最后的防線。
最終，我們力挽狂瀾，又把紅領巾拉了過來。紅領巾越過藍線的那一刻，同學們如釋重負，臉上洋溢出勝利的喜悅。手放下繩子的一剎那，許多同學因為收不住力而趴倒在地，但沒人抱怨，興許是因為滿腦子都是勝利的喜悅吧！
六年級拔河比賽作文 15
今天下午，我們的虞老師對我們說：“今天啊，我們與五 ，五 ，五 ，五 班舉行拔河比賽�！边@一句話沒什么，可說出來就不得了了，同學們個個躍躍欲試，都想去拔河，給班里拿一個好成績。
我們來到了寬闊的草坪上，虞老師來選參加比賽的人了，同學們一個個都舉起手，就怕自己“落選”了，最后老師選中了我和其他男生，還有的人做拉拉隊。虞老師讓我們摩拳擦掌，做熱身運動。比賽開始了，規(guī)則是３局兩勝制。第一局我們和五 班比，我們用出了九牛二虎之力，拼命地拉，我們的臉，一個個都憋得通紅，汗珠不時地從臉上落下，由于我們有點輕敵，第一局我們輸了�？墒俏覀兊诙�、第三局連扳兩局，這一次我們贏了。
之后我們班過五關，斬六將進入了決賽。我們的對手還是五１班，他們好不容易挺過來和我們再次較量。比賽開始了，雙方同學臉漲得通紅通紅的，一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關，有的緊閉雙眼，使出吃奶的力氣，拼命向后拉，身體向后傾斜，仿佛要一口氣把繩子拉過來似的。由于他們是我們預賽的“手下敗將”，因為在精神上我們班就有優(yōu)勢，所以第一局我們贏了。但是在后面的幾局就不太理想了，我們都輸了，以至我們得到了亞軍�；亓私淌�，我們班的'哭聲此起彼伏。遺憾﹑可惜，這兩個詞來形容我們再合適不過了。
“好了，大家別哭了，雖然這次我們屈居亞軍，但是我已經(jīng)很滿足了：一，我們拿到亞軍，已完全出乎我的預料。二，我為我們這班有這么好的團結精神感到驕傲。同學們，這次我們雖敗猶榮，下次如果再舉行比賽的話，我們一定能拿第一，是不是？”老師安慰我們�！笆�！”我們班的聲音回應在校園的每一處。五１班，以后再舉行比賽我們決賽場上見，走著瞧。
六年級拔河比賽作文 16
操場上沸騰起來，喧鬧聲不絕于耳，因為一年一度的“拔河比賽”即將開始。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，在老師的帶領下，我們來到大操場上，只看見這里人山人海，人與人之間似乎不留一點縫隙。操場的正中間擺著一條拳頭般粗的麻繩，繩子中間綁著一塊紅布條。體育老師脖子上掛著黃色的小哨子，指揮我們按位置站好。我雙手緊握著麻繩，弓步站立，用腳死死地抵住地面。幾個同學也緊緊握住繩子，身子向后仰�？次覀冏龊脺蕚洌班健辈门欣蠋煷淀懮谧�，比賽開始。
剛開始我們就使出吃奶的勁頭，個個像猛虎似的。我們屏住呼吸，咬緊牙關，兩眼死死地盯住麻繩上的紅色布條，雙手就像螃蟹的鉗子一樣，緊緊的.抓住繩子，肌肉繃緊，汗毛直豎，身子向后傾斜，雙手用力，腳步向后挪動。麻繩中間綁著的紅布條一會兒向對方挪動著，一會兒又向我方挪動著，一會兒又僵持在中間，賽況十分激烈。突然，對面同學們發(fā)瘋似的，拼命向后拉，紅領巾一下子向他們那邊移動了不少距離。此時此刻，我的心都要跳出來了！
我抬頭看了一下隊友們，發(fā)現(xiàn)他們的臉紅的像燈籠，額頭上汗珠滾滾。于是我鼓足勁，使出全身力氣向后拉。邊上的課代表見大家臉紅脖子粗的樣子，領著圍觀的同學喊起了口號：“一二一，加油！一二一，加油！”聽著響亮的口號，我們隊員像是吃了“大力丸”，力氣陡增，紅布一下子飛向我方。只聽一聲哨響，我們收了力氣，接著便是隊友的大聲歡呼：”哦！我們贏了！我們勝利了！”大家都高興地蹦起來，那聲音久久不能平息。這次拔河比賽不僅讓我們樹立了克服困難的信心，也讓我懂得了一個道理：“團結的力量才是世界上最大的力量”。這次拔河比賽真是讓人難忘�。�
六年級拔河比賽作文 17
今天下午，我們學校進行了拔河比賽。比賽非常的精彩，非常的激烈。
有一半的人參加了，一半的人在一磅當拉拉隊。第一場的時候，我們和八班比賽，第一次，我們班牟足了勁，使勁把，不過八班也不甘示弱，他們便把邊喊，響的聲音非常的大，第一次的時候，他們很快就贏了我們了，第二輪的時候，我們班著急了，用足了渾身力氣，使勁的拔，持續(xù)了很長時間，那是我真想上去和他們一起拔呀！終于，我們把他們贏了，到了第三場，他們已經(jīng)沒有信心了，可是我們信心十足，第三次，之前我們班總是倒數(shù)第一，可是，我們這次不是了，我們非常高興，興奮地都喊了出來，最終八班的人被淘汰了�？墒俏覀冞�沒有達到目的.還想正當?shù)谝弧?/p>
過了一會兒，我們到了第二場比賽，第二場比賽，我們對的是四班，四班竟是一些小矮子還沒有我們班的胖子多那，不用說，對十四班的時候我們不一會就贏了。
下面到了我們提心吊膽的時刻了，我們對的竟是力氣最大的二班，二班把原來力氣最大的十一班都贏了，我們班開始害怕了，也根本就沒有半點把握勝利，比賽開始了，我們還沒用足勁那，是一般都已經(jīng)拔了一半了，我們用足了全省力氣，才挽回了一點點，二班也開始用最大的力氣了，比賽到了高潮，他們班前面的那倆大高個他們便把邊大喊：“呀！”不一會我們班輸了，第二輪的時候二班信心滿滿，很快就把我們班給解決了。輸了之后我們班有的同學起的都哭了，可是有的同學卻說玩的挺高興讓我下次拔河比賽的時候也來參加。
這次的拔河比賽，讓我學到了友誼第一，比賽第二。
六年級拔河比賽作文 18
“加油！使勁呀！”“六五班加油！六五班加油！”學校操場上傳來陣陣高呼聲，原來，我們正在舉行拔河比賽。
周三下午，老師剛剛宣布要舉行拔河比賽，班里立刻像炸開鍋一樣，七嘴八舌地討論起來，有的說自己力大如牛，有的說自己弱不禁風一碰就倒，張庭彰還夸下海口說：“我一只胳膊就拉過他們了！”我看他是豬八戒拱地——嘴上的勁兒。說話間，上課鈴響了，同學們像離弦的箭一樣，“嗖”的一聲“飛”到了操場上。
“六年級拔河比賽開始！”裁判員宣布。第一輪比賽是一班和二班。往屆的拔河比賽就數(shù)二班的力氣大，這次不會又是他們了吧？我心里盤算著。兩隊同學都鼓足了勁兒，憋紅了臉，使出渾身解數(shù)使勁拉，終于有一個班的隊伍支撐不住了，最后敗下陣來。果然不出我所料，二班以三比零的成績贏了一班。
雙方休息了十分鐘后，輪到我們班和一班PK了。一班的同學個個體力充沛，顯然沒有輸給二班的.灰心。我班的“班中之龍”也不甘示弱，他們個個都是摩拳擦掌、生龍活虎、胸有成竹地迎接著即將到來的比賽。隨著嘹亮的哨聲，比賽開始！雙方展開了激烈的爭奪，同學們個個弓著腿，一手在前一手在后，咬緊牙使勁拉。我們班的啦啦隊更是大張旗鼓，同學們大聲喊著：“揚帆遠航！爭創(chuàng)輝煌！”我們班的隊員聽后信心倍增，一使勁兒，紅旗便乖乖地投入了我們的懷抱，同學們齊心協(xié)力，以二比一的“戰(zhàn)績”名列前茅。
這次比賽使我懂得了團結的力量是多么可貴，也更讓我懂得了一句話：人心齊，泰山移！
六年級拔河比賽作文 19
我們要開展一場拔河比賽，我是其中一隊隊長，我姓王，而對方的隊長也姓王，所以誰才是真正的"王"呢？
在開始前，我們要先排兵布陣，因為有了前一次的教訓，所以我們要把最有力量的同學排在后方。可前方也得有大力的隊員呀，不然開始就會落后。
我陷入了兩難，這時我的"軍師"發(fā)話了："可以把力大的其中一個排在前方，另一個放在后方，再用力氣大的女生做補充！"對啊，軍師不愧是軍師，解決了我的燃眉之急后，比賽也開始了！
前兩場打了個平手，雙方勢均力敵，互不相讓，最關鍵的第三場也隨著老師的倒數(shù)，拉開了帷幕。
可第三場剛剛開始，我們就落了下峰。經(jīng)過兩場的角逐，同學們的體力也已經(jīng)要消耗殆盡。
本來我以為大局已定，估計又要輸了，可隨著王老師的一聲鼓勵，事情出現(xiàn)了轉機！我們隊每個人好像有了無窮的力量，前方的楊捷皓手上青筋暴起，牙關緊緊的咬在一起；再看看他身后的.王朗，他全身后仰，想用這樣的方法來力挽狂瀾。在我們全員努力下，繩子中間的紅巾被拉回了原點。而對方也迅速反應過來，他們也更加使勁，比賽再次陷入了僵局。但我們也不是吃素的，隨著我的一聲吶喊，隊員們也發(fā)出一陣陣吼聲，我們使出最后的力氣往后拔。大家的臉漲得通紅，腳緊緊挨在一起，身體緊緊地貼住繩子。可不幸的是，繩子從我手里脫滑了，我們瞬間就被對方拉了過去，最終輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然輸了，但我們并不沮喪，因為每個人都用盡了全力！
六年級拔河比賽作文 20
前天體育節(jié)的拔河比賽帶給了我深深的啟示，讓我為你娓娓道來。
那天我們在拔河比賽之前做好了準備，興致勃勃的進場站好了位。我們抓起粗繩練練手感，蓄勢待發(fā)。三班是我們的對手，他們也不甘示弱，操場上一片劍拔弩張的景象。
“滴哩哩”裁判猛一揮手，第一局比賽開始了。我們腳抵腳，肩并肩，指關節(jié)因為抓繩用力過度有些泛白，身體大幅度后仰，緊咬牙關；我也用著力，腳努力抵住前面同學的腳，手上的青筋都顯現(xiàn)出來了。我暗暗給自己鼓勵：“堅持就是勝利！加油！”。三班的同學姿勢雖然與我們一模一樣，卻明顯比我們輕松得多。我們的啦啦隊為我們加油鼓勵，但無濟于事，三班勢如破竹，力量暴漲，一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊，我們被拽的`潰不成軍。
第二局，我們扳平比分，所以一個個都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力，胖胖的身軀穩(wěn)如泰山，額頭上滲出豆大的汗珠，平日愛笑的他此時連表情都凝固了；我前面的陳鈺怡快要用盡力了，只好以身體的重量作為支撐，鞋底與地面打滑發(fā)出“吱啦”的聲音，我趕緊用腳把她的腳抵穩(wěn)，不讓她摔跤。而三班可能因為第一輪旗開得勝有點小得意而低估了我們，在我們全力以赴的狀態(tài)下被攻了個措手不及，紅布漸漸地靠了過來。三班很快回過神來，發(fā)動了荷槍實彈的反擊，場面僵持著，我們的啦啦隊在場外心急如焚，恨不得沖過來助我們一臂之力，可最后我還是由于實力不敵對方慘敗。
雖然這次比賽我們輸了，但是我獲得了許多啟示：不管干什么都要全力以赴，還要拿得起放得下，比賽重點不在于結果而在于過程。這次比賽，我受益非強。
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