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六年級拔河比賽作文

時間:2022-05-17 10:56:25 六年級 我要投稿

【精品】六年級拔河比賽作文錦集八篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級拔河比賽作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】六年級拔河比賽作文錦集八篇

六年級拔河比賽作文 篇1

  今天,太陽公公上班特別早,心情也特好。這一天對我們也至關重要,因為我們四年級全體師生去奉化的黃賢森林公園游玩。

  這次春游跟去年的春游截然不同,我們去了百鳥園、爬了長城、還舉行了拔河比賽呢。一天下來,我們已累得疲憊不堪,但拔河比賽讓我最最難忘。

  其實我是看有些同學在拔河,才跟上去玩的。于是,一場別開生面的拔河比賽開始了。

  首先,陳老師把人數清點好,女生一組,男生一組,各就各位。

  “預備,三、二、一、拉!”隨著一聲令下,我們女生馬上使出了吃奶的力氣,眼看著繩子的大部分已在我們這邊了,再用力一拉,耶!我們女生贏了!

  一看男生們,他們有的垂頭喪氣地坐在草坪上,有的不服氣,大聲嚷嚷道:“我們男生不服氣,再來比一場,要讓你們見識到我們男生的真正實力!”

  于是,我們無奈,再來了一場。

  “三、二、一,開始!”陳老師一邊拿著飯盒一邊說道。我們女生也加了把力,“加油!加油!”我們聽見陳老師在吶喊,我換了個姿勢,力氣又高了一個層次。“耶!我們又贏了!”當然,男生們還是以失敗告終。

  那些男生還是不識好歹,還要再來一場。真是的!不過,這次我們痛快地接受了他們的挑戰。

  還是一如既往,陳老師清點分了人數,我們就開始了。

  “三、二、一、拉!三、二、一、拉!”不,這次情況不妙,男生們開始反攻了,繩子一直向前拉,我們有些女生還摔倒了呢!

  接下來,我們幾場連輸。看見比分拉的距離越來越大,聽著男生們的歡呼聲越來越響,我們就急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。但過了一會兒,我們女生不約而同地重振旗鼓,要求再來一次。

  男生們驕傲的臉讓我們女生非常氣憤,這樣,又開始一場比賽。

  “三、二、一、拉!三、二、一、拉!”林可欣喊道。最后一個是張語軒,我怕她拉不動,于是一直把繩子往我們這邊拽。我看見其他女生都是在奮力地拉,于是我又換了一個姿勢,力氣到了極限。我仿佛咸覺這是一場代表國家的比賽。我的腳不停地往后,手也用力地拉著,張語軒也在往后面跑,經過了好陣子的努力,我們女生終于贏了!

  這次,我雖然把手弄得紅紅的,還隱隱地痛,但我收獲了許多份的喜悅。

六年級拔河比賽作文 篇2

  “加油!加油……”從我們古定小學的前操場上傳來了震耳欲聾的拉拉隊加油聲,在干嘛呢?哦,原來是今天下午我們學校舉行別開生面的拔河比賽。

  不一會兒,輪到我們六年級三班男生和四班男生比賽。只見雙方隊員精神抖擻地上了場,個個躍躍欲試,摩拳擦掌。看著四班同學牛高馬大,虎背熊腰的樣子,我們三班幾個女生不禁為我們班男生捏了把汗。裁判員叫了聲預備,雙方緊抓著起巨蟒般的麻繩做好了準備,我們班男生瞪著眼,似乎有一股非贏不可的勁頭。隨著裁判的一聲哨響起,比賽開始了。操場上馬上響起了“加油!加油!”的助威聲,我們班的男生們齜牙咧嘴,使出吃奶的勁兒,竭盡全力地往后拉著,個個臉紅得像熟透的紅蘋果似的,中間的紅帶子卻像個頑皮的小姑娘,忽左忽右地來回跑著,我的心也緊跟著忽起忽伏,緊蹦著,緊張得快要蹦出來一樣。

  操場上,歡呼聲、口號聲、加油聲此起彼伏,氣氛熱烈極了!漸漸地,那條不乖的紅帶子一寸一寸地向對方移去,我們班的男生不服輸,屏住氣,使出九牛二虎之力企圖反敗為勝,同學們也急得不得了:站在兩旁的同學不停地喊加油,嗓子都快要啞了;有的同學急得直跺腳;恨不得上去幫他們一把……可一切未能如愿——第一局比賽以我們班男生失敗告終。休息片刻,第二局比賽又開始了。雙方重新上場,個個精力充沛,大有不拿冠軍誓不甘休的氣勢,裁判一聲哨響,激烈的'比賽又開始了。我們班的男生咬緊牙關,使出渾身懈數拼命往后拉,你瞧:小皓同學們呶著嘴,使出全身力氣往后拉;小洋同學眉頭緊鎖,竭盡全力地拔著;小楠同學手上、脖子上的青筋全都顯露了出來……四班也毫不示弱,手緊拉著繩子往后扯,由于實力相當,拔河比賽進入了相持階段,中間的紅帶子不再“活蹦亂跳”,而是左一點右一點地徘徊。慢慢地,四班開始有些體力不支了。我們班男生捉住機會,乘勢將繩子往后拉,紅帶離我們越來越近了。

  “嘟!”紅帶超過了白線—“勝利啦!勝利啦!……”我們班勝利了!大家歡呼雀躍,激動得擁抱在一起,歡呼聲久久回蕩在校園上空…

  我們做著勝利的手勢,笑得像一朵朵盛開的花兒一樣,就連一向嚴肅的老師也露出了笑容。此時我眼前的陽光是那么的燦爛,小鳥是那么可愛,鳥鳴聲也成了祝賀的歌唱聲。

  通過這次拔河比賽不僅讓我明白了團結就是力量的道理,還使我懂得了:堅持就是勝利,無論做什么事,只有通過堅持不懈的努力,就能獲得成

六年級拔河比賽作文 篇3

  上周星期五的上午,老師告訴我們一個好消息,今天下午我們舉辦一場比賽拔河,這件事讓我激動得連中午飯都沒吃好。

  時間在一分一秒地過著,老師把我們帶到了操場上,只見一條又粗又長的繩子放在操場中間,繩子中間還有一條紅布條,老師把拔河的游戲規定和我們說了一遍,老師把我們分成了兩隊,比賽就要開始了。

  只聽,“準備,開始!”雙方都在那一秒使出了全身力氣,我們隊的張明為我們喊號子“一二、一二!”在我們共同努力下,我們第一局取得了勝利,老師說:“雙方休息五分鐘!”

  雙方趁休息的時間,緊緊地圍在一起,似乎在商量著對策,我心里閃過了一絲擔憂:他們是不是商量著對付我們的辦法呀?是不是抓住了我們的弱點呢?

  很快,第二局比賽又開始了,對方叫來了啦啦隊,他們似乎充滿信心,我們也個個打起精神,腳用力蹬住地面,身體往后傾,個個憋足了勁,我們一定要取得勝利!啦啦隊也急得跳了起來,揮舞著手中的彩球大聲喊:“加油!努力!堅持就是勝利!”

  最后決勝局了,在我們的齊心努力下,我們取得了最后的勝利,我們全體隊員激動地跳了起來,大聲地歡呼起來,有的還擁抱起來,對方個個唉聲嘆氣,向我們投來了羨慕的目光……

  這是一場讓我最難忘的比賽,在這場比賽中我明白了,不論做什么事都一定要堅持。

六年級拔河比賽作文 篇4

  這天,學校舉辦了一年一度的趣味運動會。在運動會上有許許多多有趣的項目:綁腿跑、跳大繩、賽跑、拔河……但是最讓我難忘的便是拔河比賽。

  在這個上午,陽光在草坪上舞動,白云在空中休閑地飄動,鳥兒在枝頭歡快地歌唱。在學校的操場上,只見每個班的參賽選手都摩拳擦掌,躍躍欲試:有的同學正在做熱身;有的同學坐在地上休息……而我們班的同學正在討論作戰計劃。

  比賽開始了,參賽選手們都緊緊地握著繩子。裁判員吹響了口哨。隊員們扯著繩子,紅著臉,拼命地往后拉。只見紅線一會像小精靈一樣向我們跑過來;一會兒則又像小淘氣包一樣向對方跑去;一會兒又像木頭人一樣站在那里不動了。這時,對方突然用勁,我們班輸了。但是隊員們并沒有氣餒,和老師認真地談論、改變計劃。

  第二輪比賽就要開始了,我們班同學緊皺眉頭,兩條腿一前一后,身子向后傾斜,使出了全身的力氣。哨聲一響,我們的選手咬緊牙,雙唇緊閉,把五官縮在一起,臉憋得紅紅的,就像一個紅紅的西紅柿。老師和啦啦隊就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,豆大的汗水從臉頰上流下來,就好使出“秘密武器”——吶喊助威。“加油!六三加油!六三加油!”同學們大喊給選手助威。選手們突然發力,天哪!小宇宙爆發了!加油!就要贏了!紅繩迅速向我們班飛來。耶!哨聲一響,我們班贏了!同學們歡呼著,擁抱著,激動的淚水從臉頰流下來。大家是那么開心,快樂……

  這場拔河比賽,讓我懂得一個道理:團結力量大。這場比賽讓我們樹立克服困難的信心。我永遠不會忘記這場拔河比賽。

六年級拔河比賽作文 篇5

  今天是3月8日婦女節時操場上傳來一陣陣笑聲和掌聲,我趕快跑到操場去了。

  操場上熱鬧非凡。我看見了一年級在沒有開始比賽時就已經開始大吼“加油加油”老師們做好了充足的準備一年級的小朋友們在喝水做好加油的力氣又大吼”加油加油“裁判哨子一吹第一輪比賽開始了,老師們進入了緊張的狀態!A隊老師們一齊后仰,又一齊用力費了九牛二虎之力終于把紅色的小球慢慢地拉了過來。老師們使了很大的力氣但是一下就被B隊拉了回去A隊又加了把勁B隊不甘示弱又拔了過來他們像兩只公雞搶著一條蚯蚓真是旗鼓相當,B隊在自己團結互助下終于把A隊拉了過來老師們累的汗流浹背,加上太陽當頭照,老師們的臉都紅得像個大包公似的,場外的拉拉隊有一個勁地大吼:“加油加油”你聲音如同山崩地裂A隊老師又加了一把勁終于紅色小球又慢慢的移了過來老師們又加了一把勁終于紅色的小球完全到了贏了拉拉隊們看見勝利了和同學擊掌臉上帶著勝利的喜悅,老師們也相互擊掌。

  第二輪比賽快要開始了A隊們換到了B隊B隊換到了A隊B隊們信心十足不在不燥齊心協力地用力拔,A隊有一個老師使出了全力但是因為A隊的老師沒有大家合作所以才讓B隊又勝了。

  拉拉隊們看見勝了,開心的不得了,一陣陣歡呼了起來。這一種令人激動的場面永遠停留在心中。

六年級拔河比賽作文 篇6

  前天體育節的拔河比賽帶給了我深深的啟示,讓我為你娓娓道來。

  那天我們在拔河比賽之前做好了準備,興致勃勃的進場站好了位。我們抓起粗繩練練手感,蓄勢待發。三班是我們的對手,他們也不甘示弱,操場上一片劍拔弩張的景象。

  “滴哩哩”裁判猛一揮手,第一局比賽開始了。我們腳抵腳,肩并肩,指關節因為抓繩用力過度有些泛白,身體大幅度后仰,緊咬牙關;我也用著力,腳努力抵住前面同學的腳,手上的青筋都顯現出來了。我暗暗給自己鼓勵:“堅持就是勝利!加油!”。三班的同學姿勢雖然與我們一模一樣,卻明顯比我們輕松得多。我們的啦啦隊為我們加油鼓勵,但無濟于事,三班勢如破竹,力量暴漲,一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊,我們被拽的潰不成軍。

  第二局,我們扳平比分,所以一個個都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力,胖胖的身軀穩如泰山,額頭上滲出豆大的汗珠,平日愛笑的他此時連表情都凝固了;我前面的陳鈺怡快要用盡力了,只好以身體的重量作為支撐,鞋底與地面打滑發出“吱啦”的聲音,我趕緊用腳把她的腳抵穩,不讓她摔跤。而三班可能因為第一輪旗開得勝有點小得意而低估了我們,在我們全力以赴的狀態下被攻了個措手不及,紅布漸漸地靠了過來。三班很快回過神來,發動了荷槍實彈的反擊,場面僵持著,我們的啦啦隊在場外心急如焚,恨不得沖過來助我們一臂之力,可最后我還是由于實力不敵對方慘敗。

  雖然這次比賽我們輸了,但是我獲得了許多啟示:不管干什么都要全力以赴,還要拿得起放得下,比賽重點不在于結果而在于過程。這次比賽,我受益非強。

六年級拔河比賽作文 篇7

  這次拔河比賽,在六五年級中進行,我們班已經進入了總決賽,接下來是我們六(7)班和六(1)班,這下“兩虎”相遇,肯定有“好戲”看了。

  果然,前兩局兩班勢均力敵,戰績拉平。緊接著決勝局就要開始了。

  “拿繩”裁判員老師一聲令下,我們的運動員們立刻抓起又粗又長的拔河繩,身體往后仰,前腳頂住另一個人的腳跟,懷著緊張的心情等待著第二道命令。“預備,嘟”一聲哨響,早已攢足勁兒的隊員們立刻全力以赴。繩子“噔”的一下被拉得筆直筆直的。繩子中間的那根紅綢子忽左忽右,來回移動。這根紅綢子牽動著兩班同學的心,紅綢子每動一下,同學的心就跟著跳一下

  突然,紅綢子不動了,場上出現了僵局,我們班的同學漲紅了臉,脖子上爬著倒是道道青筋。身子幾乎貼在繩子上,用盡了力氣。六(1)班的同學也不敢示落。可是紅綢子還是不偏不斜。這時,場外的加油聲更加響亮了,同學們都目不轉睛的盯著那條紋絲不動的紅綢子,希望有個結果。果然,過了幾秒后,紅綢子有點向左邊移動,場外的拉拉隊員車開了嗓子,“加油”聲震耳欲聾。有的同學邊喊邊揮動著彩旗,有的同學急得直跺腳,有的同學喊啞了嗓子拼命揮舞著雙手,還有的同學急得快哭了,恨不得上場幫著拉。

  各班的老師也為自己的班的運動員加油,正在這時,奇跡出現了,紅綢子突然往右移,在“如潮”加油聲中對方士氣大振。紅綢子繼續朝右移動!這下可急壞了我們,我們班的運動員像憤怒的雄獅,嗷嗷的叫著,一個個都把牙咬得緊緊的,眼睛瞪得圓圓的,臉憋得紅紅的,拼出了吃奶的勁兒。由于我們突然反擊,對方同學亂了陣腳,對方再也耐、難以像剛開始那樣默契,動作協調了。“嘟”一聲,老師吧手指向了我們六(7)班。“我們班贏了!”大家歡呼著,高興得手舞足蹈

  好一派熱鬧的景象,好一場激烈的拔河賽。

六年級拔河比賽作文 篇8

  在星期四,我們在籃球場舉行了一次激烈的拔河比賽。

  在同學們的歡呼聲和鼓掌聲中,比賽開始了。我們班先和一班比,我們擺好陣勢,雙眼死死地盯著對方,雙手像鉗子一樣緊緊地抓著繩子,就等體育老師的號令。哨聲一響,我們就使出吃奶的勁,像一頭頭憤怒的公牛一樣往后拉。我們的手被繩子勒紅了,但我們都咬緊牙關,忍住疼痛一個勁地往后拉。因為我們堅持不懈,綁在繩子上的啞鈴離我們越來越近,啦啦隊的“加油”聲也越來越大聲。老師宣布我們贏了,我們不顧雙手上的疼痛,互相擊掌。

  第一局我們贏了,而這時,二班也贏了四班。

  到了最終一戰,如果我們贏了,我們將可以免去語文作業,而且贏了第一,多有面子啊!我們休息了一會兒,與二班比。這一次,我們有了第一次的經驗,更加有自信了。老師一聲令下,我們拼命地向后拉,一顆顆晶瑩的汗水在我們的臉上流淌著,但二班好像力大無窮,我們差點輸了。我們齊心協力,在啦啦隊的吶喊助威下,如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發出來。俗話說得好:“人心齊,泰山移。”我們用這股強大的力量將繩子猛得往后拉。二班終于支撐不住,被我們拉了過來,我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲。

  這次拔河比賽,讓我感受到了:團結就是力量,堅持不懈就是勝利!

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