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六年級拔河比賽作文

時間:2022-05-17 19:27:30 六年級 我要投稿

【精品】六年級拔河比賽作文匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級拔河比賽作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】六年級拔河比賽作文匯編7篇

六年級拔河比賽作文 篇1

  這天上午,同學(xué)們個個懷揣著激動萬分的心情來到了空曠的操場上。為什么?因為這里將要進(jìn)行一場激烈的拔河比賽。同學(xué)們個個摩拳擦掌,打算在比賽中大顯身手。

  一條有五厘米粗的麻繩中間系著一塊紅布條兒,被擺放在操場中央。隨著體育老師一聲令下,繩子兩頭的男生們奮力向后拉扯。由王鏡瑜帶領(lǐng)的皇馬隊齊心協(xié)力、奮力拼搏,個個隊員都使出了吃奶的勁兒為勝利而戰(zhàn)。黃建唯的雙手緊緊地攥住麻繩,因為用力,臉上的五官都扭曲了,好像要把面部肌肉的力量都用到拔河繩上來。王鏡瑜把繩子扛到肩上,勒住手臂,腳死死蹬在地上,一副視死如歸的架勢。雖然如此,皇馬隊仍然對抗不了隊員個個虎背熊腰的雙高隊。在熱鬧的加油聲中,雙高隊抓住了皇馬隊的一個小疏忽,嗖地一下子將紅布條兒拽過了他們的白線。頓時,歡呼聲響徹云霄,隊員們大汗淋漓在癱倒地綠色的草坪上。

  接下來,就是我?guī)ьI(lǐng)的巾幗隊與劉欣桐帶領(lǐng)的烈火隊對決的時刻了。我咬緊牙關(guān),將渾身解數(shù)都匯聚在手上,手掌摩擦著粗糙的麻繩,火辣辣地疼。但是,我卻一點也沒有松懈。突然,我感覺到繩子被拉過去了好大一截。我心中暗叫不妙,對方人高馬大,恐怕要壞事呢。不過只要有一點希望,我都要拼一拼!紅布條好象天空中的云彩,一會兒飄到這兒,一會又頑皮地游到了另一邊。不過這一次,它卻堅定地走向了劉欣桐的烈火隊那邊。對方隊員們猛地加大了力度,巾幗隊措手不及,被拉倒在地。比賽結(jié)束,烈火隊隊員跑過來把我們扶起,此時我們心里比贏了比賽還幸福。

  雖然這場比賽輸了,但是沒有關(guān)系,這場拔河比賽加固了我們的友誼,這才是最重要的。人心齊,泰山移。比賽,比的不是輸贏,而是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)友愛,萬眾一心,才能眾志成城。

六年級拔河比賽作文 篇2

  大家站好隊形,擺好了拔河比賽的準(zhǔn)備姿勢。隨著曾老師尖銳的口哨聲響起,大家開始用力。每個人都拼命地把繩子往自己的方向拉,每個人都想贏,不愿自己輸。女生們像被激怒的獅子,咬著牙,一齊用力……哈哈,女生贏得了開門紅,領(lǐng)先男生一分。

六年級拔河比賽作文 篇3

  在寒風(fēng)的季節(jié)里,雖然非常寒冷,但是,我們的活動依然在歡聲笑語中度過,那就是一年一度的拔河比賽。

  那是,離比賽還有一個星期的時候,體育老師就已經(jīng)通知各班了。我們班的得知個消息之后,全班同學(xué)又高興又緊張,雖然我們班去年輸給了6(1)班,但是今年我們班仍然不會放棄。從那天起,我們在家里開始各種練習(xí)。到了學(xué)校也不會休息,只要一下課,全班同學(xué)就會接著練習(xí)。時間一分一秒的流逝著,比賽的倒計時已經(jīng)開始了,就在離比賽還有兩天的時候,我們班王浩放學(xué)騎自行車回家的'時候不小心把手給扭傷了,我們班被迫只好讓我代替王浩參加拔河比賽。起初,我么班級的每一名同學(xué)都不相信我,就連我自己都沒有信心取得好成績。但是,老師仍然相信我,在老師的鼓勵下,我充滿了信心。就在比賽的前一天,我才適應(yīng)過來。

  終于就要比賽了,那一天,我緊張的走進(jìn)了學(xué)校,我們一切準(zhǔn)備就緒了,我們走進(jìn)了賽場。

  第一回合,體育老師宣布6(1)vs6(3)。體育老師說:“預(yù)備,開始。”只見6(1)拼命的向后的拉呀!而6(3)也不堪示弱也拼命的向后拉,在激烈的對決下6(1)甘拜下風(fēng)。這時,我們的“鴨梨”更大了。有的同學(xué)還不停的對另外的幾名同學(xué)說:“去年的冠軍都敗在了6(3)的手上,那我們更沒有機會獲得勝利了。”

  第二回合,體育老師宣布6(2)vs6(3)。我們緊張的的走進(jìn)賽場,拿起一端的繩子,6(3)也拿起了另一端,隨著體育老師的一聲令下,我們那使勁的向后拉,可是6(3)非常有力氣,正在我們剛要放棄的時候,我們想起我們老師對我們說過:“做什么事都要堅持不懈,要團(tuán)結(jié)一致。”于是,我們一起向后拉。但,6(3)更用力了,與此同時,我們班所有同學(xué)異口同聲的說:“123拉呀,拉呀!最終經(jīng)過我們的努力,取得了比賽的勝利。

  通過這次活動,然我懂得了團(tuán)結(jié)一致,真是:“人心齊,泰山移!”

六年級拔河比賽作文 篇4

  六一兒童節(jié)即將來臨,我們彭溪鎮(zhèn)小六二班的學(xué)生們個個懷著興奮的心情來參加全校的兒童節(jié)的比賽。

  首先第一次是新少先隊員的入隊儀式。接下來可是震動人心的拔河比賽。 先是我們六二班跟六一班比。我們班的每一個都是精神振奮:個個都是精神飽滿。我們的拉拉隊一直為我們喊加油,正因為有了他們的支持和老師的鼓勵。我們個個都很有精神。很有氣質(zhì)。當(dāng)裁判鐘老師的吹哨聲響了之后,我們個個拼命的拉,終于老天不負(fù)有心人,我們終于贏了。我們個個聚集在一起為下一場的比賽而加油。

  后來,我們與五年級的冠軍比——————(五二班),我們最擔(dān)心的就是拉不贏他們。但是在班長吳昌會的主織下我們擊掌后各個顯得都很有精神。比賽開始前,我們想:他們班的有18個人,我們班只有15個人,不過雖然他們?nèi)藬?shù)多,我們也照樣能贏!這就是我們的想法。 。比賽開始了,我們的拉拉隊在我們身旁為我們加油鼓勁,使我們更加的自豪。更是讓我們不會忘的是我們班主任洪老師的支持和鼓勵。雖然,我們比賽輸了,但是我們不后悔參加了這一次的比賽,因為我們參加這次比賽也許只是想體驗一下其中的樂趣罷了。

  只要我們曾經(jīng)做過的事就不要后悔當(dāng)初沒有做好。因為參加比賽只是體驗其中的快樂罷了!

  相信勝利永遠(yuǎn)屬于自己!!!

六年級拔河比賽作文 篇5

  今天上午,我們正在上語文課。這時,二班的張老師走了過來,對孫老師耳語幾句就走了。快下課時孫老師說:“同學(xué)們,大課間我們將和二班三班舉行一場拔河友誼賽,好不好?”“哦,耶!”同學(xué)們一陣歡呼,班上沸騰了!

  一陣爭鬧后我們終于選定10個高手參加比賽,大家下樓來到操場。拔河比賽的道具很簡單:一根粗麻繩,中間綁著一條紅領(lǐng)巾,哪一隊把紅領(lǐng)巾拉到靠自己一頭的白線上,哪一隊就贏了。

  第一場比賽,二班輕取了驕傲輕敵的三班。第二局,我們齊心協(xié)力,趁機奮力打敗了實力強大的二班。第三場比賽,將由我們再接再厲與氣鼓鼓的三班進(jìn)行最后的對決。

  “預(yù)備!”“嘟——!”哨音響了,原本活潑歡笑的我們立刻“殺氣騰騰”,大家都憋足了勁拼命地向后拉。哎呀,不好!一開局,我們隊的情況就十分糟糕,紅領(lǐng)巾在慢慢的向?qū)Ψ揭苿樱 安荒苷J(rèn)輸!”盡管我們對付二班時已經(jīng)用去了很多體力,但我們?nèi)匀粓猿种凰蓜牛覀儼嗟拇罅κ俊Z博騰扎了個弓步,身體向后仰,眼睛微閉,咬緊牙關(guān),臉漲得通紅。“加油,加油!”啦啦隊員們拍著手,跺著腳,不停地為我們加油助威,響亮的口號響徹了操場上空。最后我們使出孫老師賽前吩咐的絕招,大家一齊壓低身體使盡全身力氣再一次猛地向后拉,噢!一遍驚呼聲中,三班隊員一下子被我們拉了過來,我們贏了!

  這次拔河比賽,讓我明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅持就是勝利,無論有多大的困難,只要團(tuán)結(jié),只要堅持,就會成功!

六年級拔河比賽作文 篇6

  俗話說:“人心齊,泰山移。”我真正領(lǐng)悟到這句話的含義是通過一次拔河比賽體會到的。

  寒冷的冬季,我們迎來了一聲激烈的拔河比賽。操場上參加拔河比賽的選手個個精神抖擻。比賽還未開始,操場上已經(jīng)充滿了火藥味。比賽即將開始,雙方隊員分別站在繩子的兩端,排成一豎排,選手們也都紛紛摩拳擦掌。我心里想:“勝利必定屬于我們。”

  “嘟——”隨著裁判的一聲哨響,緊張的拔河比賽開始了。我們站成“弓”定步,腳頂著腳,身體一致向后傾,仿佛要躺下似的,雙手像一把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命地向后拉。我們瞪大眼睛,咬緊牙關(guān),個個臉憋得通紅,猶如一個個小太陽。繩子中間的紅綢帶一會兒向我方傾斜,一會兒向?qū)Ψ絻A斜,我們雙方僵持不下,個個都使出了九牛二虎之力。

  拉拉隊也不甘示弱,一邊大喊:“加油!”一邊雙手用力向后揮,好像要幫我們用力似的,那加油聲震耳欲聾,響徹云霄。老師在一邊也忙得不可開交,不會兒為我們喊加油,一會兒為我們拍照留念。

  千鈞一發(fā)之際,我們卯足了力氣使勁一拉,紅綢帶過來了,勝利屬于我們了!裁判哨聲一響勝負(fù)已分,我們贏了!拉拉隊隊員們歡呼雀躍。輸了的同學(xué)垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。拔河比賽就這樣拉下了帷幕。

  多么刺激的拔河比賽呀!它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團(tuán)結(jié),還給我們帶來了無比的歡樂與回憶……

六年級拔河比賽作文 篇7

  今天下午的最后一節(jié)課,我們六年級的三個班進(jìn)行了一場激烈的拔河比賽。同學(xué)們都興高采烈地從教學(xué)樓里跑了出來,來到了東操場上。

  只見地上放了一根長長的、粗粗的繩子,繩子的中間系著一小塊紅色的布,布的兩邊分別有兩條界線,六年一班和六年二班的同學(xué)分別站在了繩子的兩邊,拉緊了繩子。老師一聲令下,兩個班級的同學(xué)便用力地把繩子拉向自己這邊,比賽進(jìn)行了一段時間結(jié)束了。

  輪到我們班了,老師挑選的十幾名同學(xué)走到了繩子一端——其中有我一個。和我們對戰(zhàn)的是實力強勁的六年一班,但是同學(xué)們毫不畏懼,個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一場。老師把手向下一揮,比賽便開始了。同學(xué)們將身體向后傾斜,雙腿一前一后,因為我們和對手實力相當(dāng),所以這場比賽進(jìn)行得異常激烈。為了贏得比賽的勝利,我們每位同學(xué)都盡了最大的努力,有的同學(xué)把胳膊都拉疼了,但仍沒有放棄,有的同學(xué)的手已經(jīng)紅了,但仍在堅持。終于,紅布已經(jīng)向我們這邊移動了。但是,雙方也不甘示弱,將繩子拉了回去。眼看我們就要輸了,大家的心都提到了嗓子眼。這時,我們班女生站到了一排,大聲喊道:“六年三班,加油!六年三班,加油……”同學(xué)們聽到了助威聲后,使出了最大的力氣,繩子移向了我們的界線。

  終于,我們贏了,我們憑著團(tuán)隊的力量、個人的努力和助威聲的鼓勵戰(zhàn)勝了六年一班,奪得了勝利!

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