關(guān)于六年級(jí)我的心愿作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)我的心愿作文10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)我的心愿作文 篇1
我是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，年紀(jì)的尖子生，主持、廣播都干過(guò)，我的媽媽是學(xué)校的老師，我過(guò)著所有人羨慕的生活�？墒牵也⒉怀绺撸抑皇欠卜蛩鬃�，而我的心愿，僅僅是當(dāng)一個(gè)監(jiān)督崗。
第一次邁進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我看到了站在校門(mén)兩旁的大哥哥大姐姐們，他們戴著紅色的袖套，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在熙來(lái)攘往的校門(mén)口筆直地站著，專注仔細(xì)地檢查每個(gè)進(jìn)校門(mén)的同學(xué)儀表是否整潔，再大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，早上好!”他們一遍遍地重復(fù)這句話，臉上的笑容自信而陽(yáng)光。我癡癡地站在那兒，直到早讀鈴響起。
在我幼小的心靈中，他們就是學(xué)校的衛(wèi)士，是英雄。我以后一定要做那樣的人。
從此，我的動(dòng)力被激發(fā)了，我拼命努力，掙得一張張獎(jiǎng)狀，只為當(dāng)上監(jiān)督崗。
時(shí)光飛逝，我四年級(jí)了，有當(dāng)監(jiān)督崗的資格了。我站在大隊(duì)輔導(dǎo)員的辦公室門(mén)口，心沒(méi)節(jié)奏地亂跳。在那一刻，我似乎看到了，我看到了我站在學(xué)校門(mén)口，對(duì)一千多個(gè)學(xué)生說(shuō)：“同學(xué)們，早上好�！薄箨�(duì)輔導(dǎo)員叫我了。我抱著一大摞獎(jiǎng)狀走進(jìn)了辦公室。或許是太激動(dòng)，手一抖，本來(lái)就岌岌可危的獎(jiǎng)狀落了一地。咦?我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我的獎(jiǎng)狀如此多。大隊(duì)輔導(dǎo)員先是愣住，然后笑了。
我沒(méi)能當(dāng)上監(jiān)督崗，我當(dāng)上了大隊(duì)委。
我不是應(yīng)該高興嗎?我望著窗外的臘梅，冬季的臘梅竟開(kāi)得如此燦爛，有朦朧的香味溢出。對(duì)啊，我不是應(yīng)該高興嗎?可是我沒(méi)有，我的心里空落落的，連臘梅樹(shù)也像是被人搖過(guò)，花瓣飄落了。
五年級(jí)了，我義無(wú)反顧地當(dāng)著大隊(duì)委，還升為了大隊(duì)長(zhǎng)。此時(shí)的我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是那個(gè)聽(tīng)話的傻孩子了。我小心翼翼地敲開(kāi)老師辦公室的門(mén)，老師微笑著問(wèn)我：“什么事?”老師的臉，很真誠(chéng)。她臉上些許的皺紋里面，漾滿了對(duì)我的愛(ài)。我突然怕起來(lái)，怕說(shuō)出來(lái)會(huì)傷害老師。那天的記憶很模糊，我只記得我結(jié)結(jié)巴巴地把我想當(dāng)監(jiān)督崗的事說(shuō)了，然后老師臉上的笑蕩然無(wú)存。她皺起了眉頭：“然然，當(dāng)監(jiān)督崗很辛苦，當(dāng)來(lái)也沒(méi)什么意思……”后面的話我忘了，接著，我很委屈地走出了辦公室。
現(xiàn)在，我六年級(jí)了，班上的同學(xué)幾乎都當(dāng)過(guò)監(jiān)督崗，就我沒(méi)有，那個(gè)小小的夢(mèng)在我心中從未隕滅。老師，我知道您疼我，您不忍心看我和他人一樣天沒(méi)亮就揉著惺忪的睡眼來(lái)到學(xué)校，您不忍心看我最后一個(gè)走，您不忍心，我明白，老師。
我曾經(jīng)把這個(gè)小小的心愿告訴過(guò)我的一個(gè)好朋友。她生氣地說(shuō)：“陶然，你真不知足，你真貪婪，你過(guò)得這么好，怎么還不滿足?”
對(duì)不起，我令你們失望了。我只是凡夫俗子，我自私，我貪婪，我不渴望世界和平，我不渴望綠林永存，我的心愿不高尚。
我的心愿，僅僅是當(dāng)一名監(jiān)督崗。
六年級(jí)我的心愿作文 篇2
我有三個(gè)心愿，有的小，有的大，但我對(duì)每一個(gè)心愿都有著期盼。
我的第一個(gè)心愿，那便是全世界兒童共同的心愿，世界和平。盡管中國(guó)如今處于和平，但這并不代表著別的地方?jīng)]有硝煙。世界和平，是我的心愿。
我的第二個(gè)心愿，就是考上真理中學(xué)。我的弟弟今年就要讀小學(xué)了，需要兩萬(wàn)塊錢(qián)，如果我考不上真理中學(xué)，我的家人也不會(huì)出錢(qián)供我上分教處，那我只能去差的中學(xué)虛度光陰，荒廢人生。
我的最后一個(gè)愿望，就是學(xué)好作文。學(xué)好作文，對(duì)每一個(gè)人都至關(guān)重要。考試時(shí)，可以提高分?jǐn)?shù)；生活中，不會(huì)別人排擠；社會(huì)里，可以讓你有立足之地。學(xué)好作文，就離我的理想近了一步。我想發(fā)表小說(shuō)，發(fā)表文章，讓我有一種存在感。當(dāng)然，不限于存在感，考試時(shí)也必不可少，作文如果寫(xiě)好，分?jǐn)?shù)便會(huì)大大提高，要不然一下子扣二十五分可不是開(kāi)玩笑的。所以，只要寫(xiě)好作文，就能回報(bào)父母，回報(bào)師長(zhǎng)。因此，我會(huì)曾加自己的閱讀量，平時(shí)多寫(xiě)日記，認(rèn)真對(duì)待每一次寫(xiě)作練習(xí)。
以上便是我的心愿，希望我的心愿都能早日實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)我的心愿作文 篇3
心愿好似絢麗的流星，在夜空中劃過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，帶著的翅膀夢(mèng)想飛翔
勇氣，是我最大的心愿，而這一個(gè)小小的心愿好似一直為“她”打著紅燈，不讓這一位送心愿的“仙女”過(guò)十字路口。也讓我沒(méi)有“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的力量。知道那節(jié)揪心的數(shù)學(xué)課，以輕柔的聲音扣動(dòng)了我的心弦，心愿也悄悄地向我招手。
“叮鈴鈴”又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，而膽小的我好似有著百分之一的顧慮，化為了一只有一只的小蟲(chóng)子吞噬著我的心，好似要把我微不足道的勇氣吃光，也許我的心愿無(wú)法得到實(shí)現(xiàn)。
又是一道又一道的數(shù)學(xué)題，而對(duì)我這一位世上難求的“數(shù)學(xué)白癡”來(lái)說(shuō)，好似幸運(yùn)縱聲一跳跳到了我的桌子上，把我這位“數(shù)學(xué)白癡”變?yōu)榱恕皵?shù)學(xué)天才”每一題都很容易，讓我高興的掙來(lái)了一場(chǎng)“大鬧天宮”，可是誰(shuí)叫天宮不作美呢，我的勇氣好像有這一塊“無(wú)形”的大石頭壓的我呼吸不過(guò)來(lái)。心愿也更想馬上擁有，想舉手時(shí)，手也好似被五花大綁了起來(lái)，顫顫巍巍的抖動(dòng)著�！癐belive”變成了“Idon’tbelive”。心愿啊！如果你變成了一個(gè)尚方寶劍那便都不是膽小惹的禍了。
這是手還是不停的舉著記得猶如熱鍋上的螞蟻來(lái)表現(xiàn)自我。不知不覺(jué)眼角好似流瀉著東西，流到嘴里酸酸的。哎，可能是擠出來(lái)的淚氺吧。
這時(shí)，天上好似劃過(guò)了一群流星唱著歌兒賺到了我的名字，把我打了個(gè)渾天破地。隨著流星的傳音我也慢慢的“升”了起來(lái)，老師也好像迫不及待的等著我回答著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，我臉上的表情也從自然變成了一個(gè)大大的“囧”字。害怕也正如泰山崩塌之勢(shì)想向我壓來(lái)，不由得叨嘮著流星我恨你，也不由得在心里唱著“我的心愿，我的心愿便利書(shū)呢”？心里也裝進(jìn)了大鼓“彭彭”的響個(gè)不停，便為自己的思路為這題打了一個(gè)“蝴蝶結(jié)”不知是什么感覺(jué)也使我的心情從“囧”變?yōu)榱讼矏�，心里的涌起一分一分的增加。好似飛機(jī)飛向之勢(shì)，心愿也打開(kāi)了禮包，我的心愿也隨之實(shí)現(xiàn)。真好似“雁點(diǎn)青天字一行”。
心愿只有靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，不論是好是壞也是不可怨天猶人，只有把握手中的心愿，才能有成功。
六年級(jí)我的心愿作文 篇4
每個(gè)人都有各自的心愿，而我的心愿卻是這樣的還記得1月17日那一天，我們?cè)趯W(xué)校里進(jìn)行了六年級(jí)上學(xué)期期末考試。
考完休整了三天，我們回校領(lǐng)取素質(zhì)報(bào)告單并且公布考試成績(jī)。等同學(xué)們都到齊之后，田老師便拿著厚厚的成績(jī)單走上了講臺(tái)，清了清嗓子下面公布期末考試成績(jī)。全班突然安靜了下來(lái)，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。李濟(jì)呈聽(tīng)到分?jǐn)?shù)后，一時(shí)間難過(guò)極了，心情跌入了谷底，感到無(wú)助。一學(xué)期的努力白費(fèi)了，往年年年三好生，今年無(wú)緣三好生了�；氐郊液�，我沮喪地告訴了爸爸媽媽，爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我，拍了拍我的肩膀，意味深長(zhǎng)道：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只要你持之以恒，什么事都難不倒你。對(duì)，保持一顆恒心，我細(xì)細(xì)口味這一句話，深有感觸。我默默許下心愿，要積極向上、努力學(xué)習(xí)，做一名合格的三好學(xué)生。
從那時(shí)起，我就尋找自己的不足，找到自己與別人的差距，不懂的問(wèn)題刨根問(wèn)底，在語(yǔ)文方面加強(qiáng)閱讀理解，字詞運(yùn)用，語(yǔ)句流暢。一日之計(jì)在于晨，我就利用早晨的時(shí)光去預(yù)習(xí)新課的內(nèi)容。數(shù)學(xué)的計(jì)算要過(guò)關(guān)，爸爸幫我預(yù)約了網(wǎng)課，在線給我輔導(dǎo)，給予了我很大的幫助。為了提升我的口語(yǔ)，每天會(huì)安排時(shí)間大聲朗讀，積累更多的詞匯。文、智、體、美、勞全面發(fā)展，體育也不例外，在家里，我天天堅(jiān)持跳繩、做俯臥撐，提高自己的身體素質(zhì)。
世上無(wú)難事，只怕有心人這就是我的一個(gè)小小的心愿，做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的接班人。
六年級(jí)我的心愿作文 篇5
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿，我也不例外，我的心愿是長(zhǎng)大做一名數(shù)學(xué)老師。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)學(xué)這門(mén)課，小小的數(shù)學(xué)符號(hào)蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)奧妙，加、減、乘、除……這些符號(hào)有很強(qiáng)的吸引力，分?jǐn)?shù)和生活緊緊地聯(lián)系，這使我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師；另外，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師李老師尊重了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生民主公平，引發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)更大的興趣，使我更想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，是因?yàn)槲蚁矚g“老師”這個(gè)稱呼，它表示別人對(duì)你的尊敬，表示對(duì)祖國(guó)花園里園丁的愛(ài)戴。當(dāng)你心頭烏云重重時(shí)，一聲“老師”的稱呼就會(huì)把你心頭的烏云吹散，讓你的心中灑滿陽(yáng)光，讓你想起自己擁有一群可愛(ài)的學(xué)生，為什么還要想不開(kāi)心的事呢？
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)在副課老師請(qǐng)假時(shí)占學(xué)生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學(xué)計(jì)劃，為什么還要占學(xué)生的副課時(shí)間呢？
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)在中午給學(xué)生布置作業(yè)，讓學(xué)生休息好，讓學(xué)生用飽滿精神上好下午的幾節(jié)課。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言干脆利落的給學(xué)生講課，不拉課，因?yàn)槲抑老抡n鈴響后學(xué)生的心已經(jīng)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，講的東西學(xué)生也聽(tīng)不進(jìn)去。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我會(huì)把學(xué)生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精，找重點(diǎn)題讓學(xué)生做。真正讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)金石，不讓作業(yè)成為學(xué)生的絆腳石。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我……
我知道，要想當(dāng)一名合格的老師，很辛苦。更要擁有豐富的知識(shí)和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)、講文明，長(zhǎng)大做一個(gè)知識(shí)淵博、學(xué)生喜愛(ài)的老師。
六年級(jí)我的心愿作文 篇6
一天，我打開(kāi)電視，電視里正在播放花樣溜冰表演。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒鶊?chǎng)個(gè)個(gè)都是翩翩起舞，有的像小馬在大草原上奔跑，有的像雪人在晶瑩的冰場(chǎng)上淘氣的游戲，還有的像鳥(niǎo)兒伸展翅膀在天空中飛翔，動(dòng)作優(yōu)美極了！我真羨慕呀！心想：“如果我能像她們一樣，那該有多好呀！”
吃完晚飯，我和媽媽在小區(qū)里散步，忽然“嗖”的一聲把我嚇壞了。一個(gè)人影從我身邊穿過(guò)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一位小朋友正在溜冰。他看上去真快樂(lè)，動(dòng)作也非常瀟灑，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想要一雙溜冰鞋�！眿寢屆业念^說(shuō)：“溜冰要勇敢、大膽，還要刻苦練習(xí)，你能行嗎？”“能，一定能！”我充滿自信地說(shuō)。
在我過(guò)9歲生日的時(shí)候，媽媽捧著一個(gè)大盒子來(lái)到我面前說(shuō)：“今天我要給你一個(gè)驚喜�！蔽壹泵Υ蜷_(kāi)盒子，呀！原來(lái)是我日思夜想的溜冰鞋，粉紅色的漂亮極了！我興奮地跳起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定會(huì)一心一意，刻苦練習(xí)的�！�
��！我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！
六年級(jí)我的心愿作文 篇7
每年過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽總是讓我許一個(gè)生日愿望。在這個(gè)特別的時(shí)候，說(shuō)出自己的愿望，是表示對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。每個(gè)人都有自己的心愿，在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，都會(huì)有不一樣的愿望。
在我上幼兒園的時(shí)候，特別喜歡吃零食，每天都纏著媽媽，口齒不清的喊著：“要糖糖，要糖糖”。媽媽被我纏的很煩，無(wú)奈，只能妥協(xié)買(mǎi)給我。那個(gè)時(shí)候，小小的我，擁有一個(gè)大大的夢(mèng)想，就是希望擁有一個(gè)自己的零食加工廠了。
隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)背起書(shū)包走進(jìn)校園，是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了。那個(gè)時(shí)候，我希望我能去非洲，然后在所有缺水的地方打井。哪里是一個(gè)干旱的地方，每天都會(huì)有人因?yàn)闆](méi)有水喝而渴死。所以那個(gè)時(shí)候的我希望去非洲，帶給人們水資源，帶給人們清涼，帶給人們歡樂(lè)。
時(shí)光飛速流逝，我已經(jīng)是六年的小學(xué)生了，明年就要升入初中了。這個(gè)時(shí)候，我的愿望也隨之變化了。我想做一個(gè)大富翁，也許別人會(huì)不屑，但這是我心底所想。因?yàn)槲蚁搿蚁刖桢X(qián)給汶川大地震中受災(zāi)的人們，我想幫助他們。我想把錢(qián)捐給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友們，讓他們能享受快樂(lè)的校園生活。我還想，把錢(qián)捐給紅十字會(huì)，讓更多的人受到救助。
我還希望，能去世界各地旅游，盡我所能的幫助沿途需要救助的人們。我會(huì)幫他們找到一個(gè)適合他們的工作�！笆谌艘霍~(yú)，不如授人一漁”。
為了我的夢(mèng)想，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的.，然后朝著大富翁的目標(biāo)努力，把錢(qián)捐給需要他們的人。
六年級(jí)我的心愿作文 篇8
我的心愿是什么？我希望得到一個(gè)會(huì)唱歌的八音盒，這樣我就可以在美妙的歌聲中看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)……這就是我的愿望，一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望！
我每天都向媽媽惦記著八音盒，但從未實(shí)現(xiàn)過(guò)。
有一天，我到伯伯家吃晚飯。飯桌上，放著一盤(pán)羊肝。這個(gè)是我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的東西，也不敢吃的，可是，這一次我竟然吃了，這里面一定有什么文章!
我每次夾菜，都繞過(guò)那盤(pán)羊肝。可這時(shí)，伯伯說(shuō)：“你吃掉這一盤(pán)，就可以獲得一個(gè)你想了很久的東西！”“是什么東西？”我反問(wèn)。“你吃完了就知道了！”我猶豫了一下，吃還是不吃，會(huì)是什么，會(huì)是騙我的嗎？老媽的聲音從旁邊傳來(lái)：“你吃了有好處的，可以明目的！不要總在意什么驚喜，吃了就行！”我先夾起一塊小的，放在醬油里沾沾，再放進(jìn)我嘴了，慢慢地嚼著，嗯，不錯(cuò)�。∥依峭袒⒀实爻粤似饋�(lái)，沒(méi)有怎么在意伯伯說(shuō)的驚喜！等到回家才記起來(lái)，誒，伯伯說(shuō)的驚喜，會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？是真的嗎？是什么��？會(huì)是那個(gè)我一直想要的東西嗎？
過(guò)了幾天，我到伯伯店里玩，看到一個(gè)精致的，沒(méi)有拆掉的包裝盒放在桌面上，我驚奇地看著那個(gè)盒子，里面好像有驚喜，是給我的驚喜！小心翼翼地打開(kāi)包裝袋，拿開(kāi)上面覆蓋的泡沫，拿出閃亮閃亮的東西，出現(xiàn)在我眼前！這是一架水晶鋼琴，有座位，也有舞臺(tái)，充了電，還會(huì)閃閃發(fā)光的。而且，還有一個(gè)洋娃娃坐在鋼琴前，彈著鋼琴。這鋼琴上面有著我的照片，這難道是送給我的嗎？我問(wèn)伯伯：“這是什么東西？”“這是一個(gè)mp3的八音盒，這是上次你吃羊肝獲得的禮物！我說(shuō)到做到！”伯伯說(shuō)。“啊！好開(kāi)心哦！這好漂亮��！我好喜歡��！”我開(kāi)心地說(shuō)著！
我如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁胍臇|西，這就是一個(gè)心愿，是一個(gè)愿望。雖然一個(gè)很簡(jiǎn)單，容易實(shí)現(xiàn)的心愿，但是它能夠?yàn)槲規(guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
六年級(jí)我的心愿作文 篇9
過(guò)年了，新的一年里我有一個(gè)心愿。
我國(guó)是一個(gè)是歷史悠久富強(qiáng)的國(guó)家，但是還存在著貧窮地方，有的孩子飯都吃不上，讀書(shū)更沒(méi)條件了。資料呈現(xiàn)，1990年開(kāi)始到現(xiàn)在，20年來(lái)我國(guó)創(chuàng)建希望工程小學(xué)1.5萬(wàn)多所，捐贈(zèng)希望工程圖書(shū)室1.4萬(wàn)多個(gè)，但現(xiàn)在我國(guó)還是有許多孩子讀不上書(shū)。
我生活在一個(gè)溫暖的家庭，每天吃好豐富的早餐然后上學(xué)，穿不愁食不憂，逢年過(guò)節(jié)還有禮物和小紅包，每年的生日，家人和我一起愉快地度過(guò)，還有美味可口的大蛋糕。節(jié)假日爸爸媽媽總忘不了帶我去名勝古跡旅游。但是由于我偷懶造成今年成績(jī)下降，極速倒退。
今天媽媽給我看了一個(gè)有關(guān)西北貧困山區(qū)孩子們生活學(xué)習(xí)的視頻，只見(jiàn)那些貧困山區(qū)里的小孩們?cè)诤?jiǎn)陋的木頭房子里努力地學(xué)習(xí)著，他們的書(shū)桌就是一個(gè)個(gè)千瘡百孔的普通木桌，不像我們是單獨(dú)的椅子還有帶抽屜的精美課桌，他們的凳子是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的扁木板做成的，有些凳子腿已經(jīng)爛掉了，只能用石頭墊起來(lái)坐。書(shū)本是捐贈(zèng)得來(lái)的，幾個(gè)學(xué)生合用一本書(shū)，有些書(shū)本已經(jīng)是幾屆學(xué)生用過(guò)了，破爛的頁(yè)面在風(fēng)中搖搖弋弋……作業(yè)本就更沒(méi)有了。
我想起我們有意義的課間十分鐘，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)w同學(xué)做眼保健操。同學(xué)們?cè)趯拸V美麗的校園里嬉戲，有的跳繩，有的在閱讀室里翻閱內(nèi)容豐富的各類課外書(shū)。而這些貧困山區(qū)孩子的課余十分鐘卻令人心酸：有的坐在石頭上啃著冷硬的饃饃，有的用樹(shù)枝當(dāng)筆，泥地當(dāng)紙，在泥地上練習(xí)著老師在課堂上教的生字，冰天雪地里，他們沒(méi)有熱飯熱菜，沒(méi)有書(shū)本筆墨，沒(méi)有空調(diào)。他們就是在這種風(fēng)吹雨漏的艱苦環(huán)境中學(xué)習(xí)著，沒(méi)有一個(gè)人被嚇倒放棄……
他們每得到一本書(shū)，都如饑似渴的撲上去。 就好像莎士比亞的名言： 我撲向書(shū)就像饑餓的人撲向面包一樣。 每當(dāng)想起這些，我都深深地自責(zé)、愧疚。
我讓老師失望了，讓爸爸媽媽擔(dān)心了。之前犯錯(cuò)的時(shí)候我都會(huì)說(shuō)：改了，改了……但是每當(dāng)我貪玩的時(shí)候，就把自己的承諾忘得一干二凈。
在新的一年里， 從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定改正自己的缺點(diǎn)。努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自律，長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，讓國(guó)家沒(méi)有貧窮，讓天下的孩子都能讀上書(shū)，吃飽穿暖，過(guò)上幸福的生活。
雖然我不能像月亮一樣照亮全國(guó)各地每個(gè)角落，但我希望長(zhǎng)大后自己能像天上的一顆小星星，發(fā)出自己該閃耀的光芒。
這就是我的心愿！
六年級(jí)我的心愿作文 篇10
每個(gè)人的心愿都各種各樣，每個(gè)人都有著自己的心愿，那些美好的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)固然是美好的，但是那些不能成為現(xiàn)實(shí)的心愿卻不乏唯一，個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。其中在我記憶的閘門(mén)里有一個(gè)愿望，就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，可能是她們夢(mèng)寐以求的愿望，但是又有多少人不是三分熱度呢？我的愿望在我心里一直存在著，滋長(zhǎng)著。
小時(shí)候我曾幻想，如果服裝設(shè)計(jì)師的行列中出現(xiàn)我的名字，那該是多么美好的事啊！甚至長(zhǎng)大后也幻想過(guò)，我會(huì)想方設(shè)法的去設(shè)計(jì)好看的、舒適的禮服與公主裙，讓那些姑娘們完成她們的公主夢(mèng)。
少年志，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)，則中國(guó)有夢(mèng)，我在今后的人生道路上一定要努力學(xué)習(xí)，完成自己的心愿。
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