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六年級(jí)我的家作文

時(shí)間:2022-05-17 14:37:51 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)我的家作文錦集8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)我的家作文8篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】六年級(jí)我的家作文錦集8篇

六年級(jí)我的家作文 篇1

  家是溫馨的,幸福的。家是快樂的,安全的。而令我最難忘的卻是那回味無窮的兩種美味。

  第一種美味是鮮美可口的菜肴。每當(dāng)學(xué)校的最后一次鈴聲奏響時(shí),一天的課程就伴隨著這美妙的音符結(jié)束了。回到家,奶奶看著我疲憊的臉,馬上心疼起來:“回來了,上課累不累,奶奶為你準(zhǔn)備了豐富的菜肴。”“聽到”菜肴兩字,我就條件反射,肚子不爭(zhēng)氣地“咕咕”叫了起來。我趕緊放下書包,跑到餐廳等奶奶上菜。只見熱騰騰的翡翠白玉湯擺到了桌上,旁邊還擺著“美人指甲煮螞蟻”,“八面埋伏”和“大珠小珠落玉盤。”看著這么多色香味俱全美食,我不禁饞涎欲滴,大口大口地吃了起來。奶奶看著我滿意地笑了,笑得像一朵綻放的菊花。我在菜肴里吃出了家人的關(guān)愛,感受到了家的溫暖。

  奶奶讓我填寶了肚子,媽媽卻讓我享受到了另一種美味:那就是百聞不厭的書香。我有很多書,科幻的,小說,童話,傳奇,偵探……各種類別應(yīng)有盡有。媽媽常常與我一起捧著同一本書,一起暢游在書的海洋。我們一起了解了中國(guó)五千年璀璨的歷史文化,談?wù)摤F(xiàn)代的優(yōu)質(zhì)生活,幻想未來的世界……書籍豐富了我的生活,書籍豐滿了我的羽翼。媽媽為我創(chuàng)造“美味”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今還歷歷在目。記得有一次,媽媽為了滿足我的“大胃口”,冒雨給我買來了我心愛的《兒童文學(xué)》。從此我更加沉浸在書的殿堂里,更加愛讀書了。

  家的兩種美味給我?guī)砹宋镔|(zhì)上的享受和精神上的愉悅!我愛我家!

六年級(jí)我的家作文 篇2

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮你前進(jìn)的路。這是現(xiàn)代文學(xué)作家流沙河所說過的,的確是這樣的。有了理想,它會(huì)時(shí)刻提醒你,讓你為努力加油,懈怠鼓勁!而我的理想是當(dāng)一名業(yè)余作家。

  我是一個(gè)酷愛讀書的女孩,常常會(huì)讀一些文學(xué)和作文類的書籍。有時(shí)候自己讀書的時(shí)候看見上面小作者寫的文章,心里是無比的羨慕,還會(huì)不由的從心里說道:“寫的真好啊!什么時(shí)候作者是我的名字,該多好啊!”于是從那個(gè)時(shí)候我就有了自己的作家夢(mèng)。直到現(xiàn)在這個(gè)理想已經(jīng)陪伴了我三年的時(shí)間,因此我每天也在為它而奮斗和努力!

  首先我會(huì)每天閱讀50頁的書籍,邊讀邊積累,積累上面的好詞好句、優(yōu)美片段、優(yōu)美詞語……閱讀時(shí)我還會(huì)站在作者的角度去思考這些問題,體會(huì)作者為什么會(huì)這樣做,而自己遇到這樣的情況會(huì)怎么辦?就這樣,每天如此。我還會(huì)每天堅(jiān)持寫日記,寫那些自己所看、所聞、所遇到的事情以及自己的想法,以這樣的方式來提高自己的寫作水平。我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上念,每每這時(shí)候我的自豪感就油然而生,另外,這學(xué)期我們學(xué)校成立了“七色光文學(xué)社”,由于對(duì)寫作的愛好,我成為社團(tuán)中的一名成員,文章經(jīng)常在文學(xué)社采納發(fā)表。看著變成鉛字的文章,我很興奮,自己在通往理想之路上邁了一小步,覺得自己真像名小作家,但我知道離作家的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),還需要不斷學(xué)習(xí),讀書,感悟,豐富自己的知識(shí),只有讀書破萬卷,才能下筆如有神;同時(shí)增加自己的閱歷,就像詩(shī)中所說“紙上得來終覺淺,絕知此事能行”,多實(shí)踐,才能寫出真正的作品……

  實(shí)現(xiàn)理想的路雖然很漫長(zhǎng),充滿艱辛,但我要繼續(xù)朝著自己的理想去努力奮斗,堅(jiān)持不懈地去一步步實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)!

六年級(jí)我的家作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)坐落在甘肅省臨夏市,臨夏是我從小生活的地方,那里記載著我很多美好的童年回憶。它雖然沒有上海富有,沒有北京繁華,更沒有海南迷人,可我依然愛它。它在我心里永遠(yuǎn)是故鄉(xiāng)。我愛臨夏,愛我的家鄉(xiāng)。

  家鄉(xiāng)的景色令人流連忘返。山依偎著水,水照映著山,那一棵棵挺拔的白楊在群山的環(huán)繞中顯得鏗鏘有力。吊水峽瀑布也是很有名的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的先聽到的是“轟轟”的流水聲,如雄獅在吼叫,走進(jìn)觀賞,那瀑布像一條水龍從高山上飛奔而來,水花四濺。可真是:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,讓人心曠神怡。山中暖烘烘的太陽,陡峭的山峰,茂密的樹林,構(gòu)成一幅色彩斑斕的畫。

  家鄉(xiāng)的美食也是豐富多彩的,比如:自產(chǎn)的花椒、蕨菜……吃起來既美味又有營(yíng)養(yǎng)。這里的蛋皮核桃也是數(shù)一數(shù)二的,皮薄肉多,吃起來美味可口。再說說人們的三餐,我們這里以面為主食,其次不可或缺的便是土豆,一般情況下人們的三餐不離土豆。最重要的,也就是我們這里的特色美食——牛肉拉面,它的創(chuàng)始人是馬保子。它的做法很簡(jiǎn)單,在牛肉湯里煮點(diǎn)面,煮好后加點(diǎn)牛肉,放些蒜苗、香菜、辣椒。這樣就完成了一碗一清二白三紅四綠的牛肉拉面,一清是湯清,二白是蘿卜白,三紅是辣椒紅,四綠是蒜苗香菜綠。

  我的家鄉(xiāng)不僅景色怡人,美食可口,科技也很發(fā)達(dá)。

  隨著時(shí)間的流逝,我們生活在科技技術(shù)日新月異的時(shí)代。一棟棟高樓拔地而起,路上車輛川流不息。人們的生活漸漸富裕起來了,家家戶戶都用上了高科技產(chǎn)品如:電腦、手機(jī)、空調(diào)、液晶電視……學(xué)校里各個(gè)教室都用上了電子白板,同學(xué)們上課也越來越輕松了。

  這就是我的家鄉(xiāng)——臨夏!我愛這個(gè)充滿色彩的家鄉(xiāng)。

六年級(jí)我的家作文 篇4

  俗話說:“金窩銀窩不如自己的草窩”,家對(duì)于我而言,是重要的,是溫馨的,是任何“窩”都無法替代的。

  我有一個(gè)幸福、快樂的家,有美麗賢惠的媽媽、有帥氣幽默的爸爸,再加上古靈精怪的我。平時(shí),我在學(xué)校用餐,每當(dāng)放假的時(shí)候,早晨,爸爸媽媽都會(huì)為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐,我們?nèi)以诤挽愕年柟庀拢瑖诓妥琅裕硎苤牢兜脑绮停錁啡谌冢@是多么愜意的一件事啊!

  更有意思的要數(shù)吃中午飯的時(shí)候了,由于爸爸媽媽民族不同,飲食習(xí)慣也不同,媽媽是南方蒙古族,喜歡辣,爸爸是漢族,再加上又是上海人,喜歡甜,所以我們家每頓的中午飯都是南北交融、甜辣結(jié)合,真是讓我這個(gè)吃貨大飽了口福。

  人們常說:“家庭是父親的王國(guó),母親的`世界,兒童的樂園。”我們家也不例外。假日里,爸爸媽媽都會(huì)陪我度過一個(gè)愉快的下午。有時(shí),他們會(huì)陪我去爬秀山,親近大自然,享受著陽光的沐浴,欣賞著秀山獨(dú)有的風(fēng)景,呼吸著秀山純凈的空氣,沁人心肺;聞著花兒的芳香,讓人陶醉;聽著鳥兒的啁啾,令我流連忘返;有時(shí),爸爸媽媽會(huì)陪我看新聞聯(lián)播,一起談?wù)撝鴩?guó)內(nèi)外大事,不僅可以了解黨和國(guó)家的最新信息,還能提高我的判斷能力,能夠透過現(xiàn)象看清本質(zhì),增強(qiáng)自己的愛國(guó)主義和國(guó)際主義情結(jié),真是大有裨益呢;有時(shí),爸爸媽媽還會(huì)陪我在樓下花園里打羽毛球,不僅讓我能矯正近視眼,鍛煉身體,還能放松心情,緩解疲勞,感受運(yùn)動(dòng)的喜悅。

  困的時(shí)候,想找一個(gè)地方休息;累的時(shí)候,想找一個(gè)地方舒心;委屈的時(shí)候,想找一個(gè)地方傾訴,而這個(gè)地方,就是家。長(zhǎng)大后的我們就像一只遷徒的候鳥:也許奔波在祖國(guó)的東南西北、亦或高翔于異國(guó)他鄉(xiāng)……可是,總有一個(gè)地方讓我們無法忘記,讓我們魂?duì)繅?mèng)繞,讓我們?nèi)杖諣繏欤抢镉袗畚业陌职謰寢專抢镉涊d了我們兒時(shí)的喜怒哀樂……這個(gè)地方,就是家。

  對(duì)于亞當(dāng)而言,天堂是他的家;然而對(duì)于亞當(dāng)?shù)暮笠岫裕沂撬麄兊奶焯谩?/p>

  我愛我的天堂,我愛我的家。

六年級(jí)我的家作文 篇5

  爸爸媽媽平時(shí)工作很忙,很少休息,好不容易盼來了星期天,我真高興。

  吃過早飯,爸爸說:“今天我們哪都不去,全家人一起做一頓好吃的。”一聽這話,我非常高興,連忙表示擁護(hù),媽媽看著我高興的樣子,也點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  我和媽媽去龍南市場(chǎng)買了油菜、豆角、魚、大蝦、魚排、蟹棒、排骨……回家后,爸爸殺魚,剁排骨、蟹棒,我和媽媽一起擇菜、洗菜。我拿起一個(gè)蟹棒,一下子蟹棒粘到了我的手背上,我嚇哭了。媽媽說:“別急,跟我來。”我跟媽媽走到了廁所,用水一沖,蟹棒立刻就掉了下來,我開心地蹦了起來。

  媽媽在廚房里忙開了,煮飯、燉湯、炒菜,不一會(huì)一股香味飄進(jìn)了客廳,我和爸爸坐不住了,一個(gè)勁地催問好了沒有。媽媽說:“別急,一會(huì)就好了。”

  媽媽的飯做好了,香氣撲鼻的飯菜擺滿了桌子。看著我吃得津津有味的樣子,爸爸對(duì)媽媽說:“今后,我們可以多陪陪孩子,讓孩子能過上幸福美滿的家庭生活。”

六年級(jí)我的家作文 篇6

  “藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑.....”這首歌所描述的美麗的地方就是我的家鄉(xiāng):一望無際的大草原,數(shù)不清的牛羊。

  進(jìn)入草原,你就會(huì)像走進(jìn)仙境一樣,映入眼簾的便是湛藍(lán)的天空,和草原相接。在這一片綠色之中,你會(huì)感到心曠神怡,不由自主的深吸幾口新鮮空氣。

  近幾年來,草原的變化很大,退化嚴(yán)重。使我們?cè)久利惖牟菰徊讲阶呦蛏衬跋蟆V詴?huì)出現(xiàn)這樣的嚴(yán)重退化,是因?yàn)檫^度的放牧造成的草原退化,還有肆意的毀林毀草,破壞環(huán)境。之所以放牧?xí)E象如此嚴(yán)重,是因?yàn)榉拍寥嗣穸枷胩岣咦约旱氖杖搿5菂s沒有想到現(xiàn)如今,我國(guó)國(guó)土的沙化速度不僅未能得到控制,而且正在以迅猛的速度發(fā)展。所以,我們應(yīng)該盡量地減少我們對(duì)草原的損壞度,不然后果難以想象,可能會(huì)形成沙塵暴,草產(chǎn)量下降,而整個(gè)食物鏈也會(huì)遭到破壞。雖然我們現(xiàn)在并不能做什么大的貢獻(xiàn),但是可以向上級(jí)部門反映有關(guān)草原退化情況,并盡量減少放牧次數(shù),以此來減輕草原的情況。

  草原的退化、沙化是當(dāng)前草原開發(fā)利用過程遇到的一個(gè)認(rèn)真解決的重要問題,草原的退化直接導(dǎo)致草地產(chǎn)草量的下降影響到區(qū)域載畜量,影響當(dāng)?shù)匦竽翗I(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此必須認(rèn)真分析期草原退化的原因,并積極探索合理的質(zhì)量措施,更好的促進(jìn)草原畜牧業(yè)的和諧發(fā)展。

  近幾日,環(huán)保部門也開始重視此問題,逐漸加大保護(hù)草原的意識(shí),并且還警告了各大游牧民盡量減少放牧,要以“林牧為主,多種經(jīng)營(yíng)”的方針是符合草原的自然規(guī)律,因此為了我們更好的草原環(huán)境,大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,讓草原恢復(fù)原來的勃勃生機(jī)。

  美麗的草原我的家,我愛我的草原,我相信草原一定會(huì)越來越美麗。

六年級(jí)我的家作文 篇7

  家園,是每個(gè)人都需要的;家園,是生活中不可缺少的;家園,是每個(gè)人都覺得溫暖和諧的。

  龍崗,我的家園。它有著一片自然綠而又美麗的環(huán)境,它有著一個(gè)個(gè)和諧幸福的家園,它有著一個(gè)個(gè)平安的日子,讓人感到清新、平安、和諧、幸福無比。

  龍崗,平時(shí),人人都有次序而又和諧的工作。放假,人人心里都有一個(gè)共同的想法,那就是:“放松”!而放假,人人都會(huì)是平平安安的出門游玩,開開心心的回家,讓自己變得快樂而又輕松。

  龍崗,一到晚上。每個(gè)打工的很累的工人都會(huì)陳俊杰對(duì)的一起出門逛街或在一起聊聊家常,不管人多少,路上有多擠,每個(gè)橫崗人都會(huì)是和諧的互相謙讓,而就是因?yàn)樗麄兊摹昂椭C與平安”組成的,還讓每個(gè)人都覺得這是一個(gè)快樂、舒適、和諧、溫暖的家園。

  龍崗,我的家園。正是因?yàn)橛心切┰谶@美麗的環(huán)境下生活的橫崗人,才讓這個(gè)平淡而枯燥的家園,變得不再平淡,不再枯燥,而是一片歡聲笑語,一片和諧,一片平安,一片溫暖,一片舒適。

  龍崗,我的家園。正是因?yàn)橛羞@個(gè)家園,才讓我多了一份平安,讓我多了一份和諧,多了一絲溫暖,多了一絲從未有過的舒適。

六年級(jí)我的家作文 篇8

  “吃飯啦,吃飯啦!”沒有回應(yīng),“你們不吃,我就吃個(gè)提前批!”還是沒有回應(yīng),“第一志愿沒有?第二志愿有沒有?”依然沒有回應(yīng),“好!都不吃是吧?那么就都讓你們成為復(fù)課生!下頓再吃吧!”正在看電視的老爸邊往餐廳走,邊說:“我報(bào)第一志愿,團(tuán)偉快點(diǎn)兒,第二志愿報(bào)上名!”忙著玩游戲的我不得不放下手中的鼠標(biāo),進(jìn)入第二志愿的報(bào)名。

  這就是我的家庭,很普通的三口之家,幽默而和諧。

  我家的主線是我的母親,一位繁忙的又有些霸氣的母親,每天下班回家都要依著她這條主線向下發(fā)展。我的父親不善言談,但看起《中國(guó)好聲音》這個(gè)節(jié)目,卻是樂不可支,非得拉上我和老媽一同看節(jié)目,一同評(píng)論一番表演者。而我應(yīng)該算是家里的中心人物,自從上了高中,我家的中心就轉(zhuǎn)移到我的身上,平時(shí)我不愛學(xué)習(xí),老媽看著總是瞎著急,采取多種方式,對(duì)我進(jìn)行教育引導(dǎo)。我是明知故犯的主,老媽的反復(fù)重播真讓我膩煩,我可是正處在青春期,老媽大概屬于更年期吧,至少我個(gè)人認(rèn)為是這樣的,青春期遇上更年期,必定會(huì)是火花四射,老媽和我簡(jiǎn)直是在打持久戰(zhàn)!

  我家是海邊的農(nóng)村,所以我記憶中有很多農(nóng)村的鄉(xiāng)村樂趣。我家村子附近有一條大河,記得有一次,老爸、老媽,還有我去河里游泳,那個(gè)時(shí)候父母親還沒有這么老,我才上小學(xué),河水很深,爸爸給我穿上了救生衣,我就漂浮在水面上,由媽媽看護(hù)著教我學(xué)游泳,我們一家在水中嬉戲。

  有時(shí)候老爸去野外干活,也帶上我和老媽,把我們“放養(yǎng)”在附近的海灣、淺灘,有的地方有兩尺來深的淤泥,老媽和我就匍匐在淤泥里,捉泥水中的蛤蜊,看著桶里漸漸滿起來的蛤蜊,我們的勁頭就更足了。老爸不放心,偶爾會(huì)過來看看我們,當(dāng)看到兩個(gè)“泥猴”趴在那里的時(shí)候,就會(huì)傻傻的笑,叮囑我們別走的太遠(yuǎn)。

  我還特別的能釣魚呢,趴累了,就到另一個(gè)有水的溝邊去釣魚,我一會(huì)兒就釣上一條,老媽看著特別的嫉妒,就總是感覺我的魚竿好用,老是過來跟我換竿用。如果她還釣不上來,就跑到我這邊,說我這邊魚多,好上勾。

  傍晚,老爸收工的時(shí)候,老媽就跟他顯耀我們的勞動(dòng)成果,老爸特別了解老媽,他準(zhǔn)會(huì)說:“都是我兒子的收獲吧?”老媽會(huì)狡辯說:“是我倆一起的勞動(dòng)成果!”呵呵!看著老爸、老媽幸福的說著話,我也會(huì)禁不住插上幾句。

  老爸還炒得一手好菜,他做的菜一點(diǎn)兒也不比飯店里的遜色,色、香、味俱全!每當(dāng)老爸炒菜的時(shí)候,都要有一個(gè)配菜的,這項(xiàng)任務(wù)理所當(dāng)然就落在了老媽的手里,老媽不情愿的一邊忙碌著一邊嘮叨——炒個(gè)菜還得一百個(gè)人伺候!

  菜炒好,飯也熟了,擺上桌,菜的香味散滿房間,一家三口就迫不及待的大吃起來,邊吃老媽邊夸:“嗯,你爸做的菜真好吃,一級(jí)大廚的手藝!”老爸微笑著:“你別忽悠我,想讓我天天炒菜啊?我不上當(dāng)!”其實(shí),平時(shí)老爸很忙,沒辦法,大多數(shù)時(shí)候只能吃老媽炒的菜,老媽總是把菜炒的很咸,還自己給自己解釋:上輩子跟賣鹽的是親戚,這輩子得多買點(diǎn)兒,算是救濟(jì)一下親戚!

  唉!真讓我無語!

  這就是我的幸福家庭,這里有我幸福的老媽,這里有我幸福的老爸,這里有我成長(zhǎng)的快樂,這里有我成熟的足跡!我喜歡我的家庭,我的家庭充滿著幸福的氣息!

  “誰最后吃完,誰洗碗!”提前批的老媽先放下了碗筷,老爸和我開始比賽,誰吃的快,誰就不用收拾殘局。

  瞧!這就是我的家庭!

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