【熱門】六年級作文匯總7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
“來，讓我們上去吧！”伴隨著這陣堅定的喊聲，我們來到了華西村的第一個景點—萬米長城。
聽到這一喊聲，同學們迅速整好隊伍，“待命出征”。當我跨上第二八級臺階時，放眼望去，長城像一條巨龍，曲折蜿蜒，被群山包圍著。我想：也不過這么長，我們又只要跑它的三分之一，那不是張飛吃豆芽—小菜一碟嗎？
于是，我和我的幾個好朋友一邊說笑，一邊向上走著。大約40分鐘后，我已是汗流浹背了，但我咬緊牙關，艱難地繼續走著。又過了10分鐘，我只覺得頭昏腦漲，雙腳發軟，正準備再往前走，卻聽“咚”一聲。我回頭一看，原來是王俊偉摔倒了。剛準備去拉他一把，自己卻也累趴下了。我不停地喘著氣，眼睛禁閉。“唉，早知今日，何必當初呢？”蔣凝宵發出了抱怨，說罷，便也躺在了地上。接著，馮子航、韓宇田也紛紛倒了下去。就這樣，我們落后了許多。突然，我想起了一句話：人生就像一場旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風景和看風景的心情。想完，我便爬了起來，叫道：“朋友們，我們快上去吧！堅持就是勝利！”說完，我們便又向上面走去。
向長城下面俯視，小草綠油油的，滿地都是，看上去好象一張綠地毯。松樹蒼翠，松針翠綠；果樹挺拔，樹葉茂密。野花遍地，紅的紅，黃的黃，把大地點綴得絢麗多姿。朝上面看看，一碧如洗的天空下飄蕩著幾朵瞬息萬變的白云，不時有幾只小鳥飛過，它們的叫聲與我們的信念合為一體，顯得更加悅耳動聽……
不知不覺，我們便到達了目的地。我站在仿造的天安門前，繼續觀賞著這優美的景色。這時，一陣風吹來，頓時，我感到心曠神怡，精力十足。我禁不住大喊：
“累，并快樂著！”……
六年級作文 篇2
看，鏡子里那個女孩是誰？她就是我。一張瓜子臉，一對柳葉似的黑眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛長在眉毛下，一個微翹的鼻子和一張愛說愛笑的嘴為整個人增添了一絲氣質。
我是一個十足的小書迷。有一次，媽媽讓我去商店買一包鹽，我坐上便車，順便帶上了我那本《西游記》，便車一直走，走到終點站了，司機叔叔催我下車，我煩了，說：“去東部超市，還不到呢。”司機叔叔慈祥的對我說：“小朋友，已經到東部超市了。”啊！我大吃一驚，連忙付了車費，我急忙跑到超市，買了一包鹽，就氣喘吁吁地往家跑，我回到家，發現媽媽剛要去找我，我就回來了。之后，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽完哭笑不得。
我還很喜歡看閑書，我的書架已經爆滿了，作文、童話、科普書……這些書分別在我的書桌上、墻上的書架里、還有我的書箱里。只要你一進我的家門就可以看到，花花綠綠/五顏六色的書皮，讓你看的眼花繚亂。
我還喜歡畫畫，雖然畫的不好看，但是，小狗等比較常見的.小動物我都畫得比較熟練。每次畫畫都讓我感覺安靜，尤其是每次看著我畫出的作品時，我便滿心的自豪——我創造了它們，就像是造物主一樣。
所以，你只要一踏進我的家門，就會發現我的抽象畫一摞一摞地與書一起排放在我的書桌上，你隨便抽一張畫，就會被逗的哈哈大笑。
我站在鏡子面前，對她一搖手，她也會對我一搖手，我離開了鏡子，她也離開了鏡子。
如果你們會為我保密的話，告訴你們，這個人就是我——一個叫蔡佳璐的女孩。
六年級作文 篇3
今天，爸爸特地買來了四條金魚。我知道后，又蹦又跳歡呼起來。
只見那些金魚身穿如同金幣的鱗衣，在太陽下閃閃發光。魚鰓也一鼓一縮的。還有那胸鰭，它就像一雙船槳一樣，在有力地向前劃。一雙圓溜溜黑眼睛在轉動著，好像對我這個陌生人感到好奇。
于是，我便拿魚食喂養它們。當我放進一粒魚食后，一場“爭食大站”開場了。只見它們四個像餓壞肚子似的，你追我趕地向魚食撲去。待它們趕到魚食旁，它們就開始你爭我搶起來，似乎在為那魚食拼命。只見其中的一條金魚吃了魚食時，另一條金魚去撞它的肚子，那粒魚食乖乖地從魚肚子里蹦了出來。接著，另外的兩條金魚迅速地游了過去，各自張開大嘴巴想吞掉魚食。可魚食不聽話，總是往前走。于是，那兩條金魚就你撞我，我撞你的互相撞起來，好像要拼個你死我活，直到分出最后的勝利者。我怕他們會被折騰死，就立刻放進更多的魚食。可大戰還是沒有平息，不一會兒，魚缸里的魚食被掃得一干二凈。我又放進十幾粒，直到這時，他們才停止爭奪，各自找了一塊安靜的地方休息了。它們如同公爵和紳士般，休閑的跺著腳步。看著它們的樣子，真是可愛極了。
我愛金魚，愛它們的樣子，愛它們的生活習性，愛它們的性格。總而言之，金魚是我的好朋友，我將永遠關愛它們。
六年級作文 篇4
夜色漸晚，無邊的天幕上泛動著點點星光。朦朧的月光中黑黝黝的身影坐在書桌前，手中捧著一本《昆蟲記》，時而面容端莊，時而掩卷沉思，癡迷其中。
“夢琪，怎么還沒睡？”突然，一個熟悉的聲音猛然把我從精彩的昆蟲世界拽了回來。我戀戀不舍地抬起頭，這才發現窗外早已漆黑一片。不知這是第幾次沉醉于書海中，忘了時間，忘了饑餓……
前蘇聯作家高爾基曾說過：“書籍是知識的源泉，是人類進步的階梯，是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”是啊，書籍正如一道永不干涸的水源，滋潤著求知若渴的人們；如黑夜中的一束光亮，為迷茫的人們指點迷津；書籍是人類的良師益友，陪伴稚嫩的靈魂成長。
讀書使人明白世間真諦，也讓人嘗遍人生百味。《童年》使我懂得了，要以勇于拼搏的精神面對人生的艱苦與世間的善惡美丑；《狼王夢》讓我知曉了，動物世界也有至死不渝的偉大母愛；《愛的教育》讓我明白了，崇高而純真的愛就是對孩子最好的教育。
我喜歡讀書，喜歡在寂靜的清晨獨自盤坐在樹蔭下，感受一天之初的美好，享受悅讀的樂趣。任細細碎碎的金斑灑落書頁，任晶瑩剔透的露珠浸濕褲腿。我熱愛閱讀，是書籍開闊了我的視野，增長了我的知識，充實了我的生活；是書籍帶我領略了另一個鋪滿勇氣、堅強與感動的世界。盡管書頁稍稍泛黃，盡管內容早已熟知，但仍有種磁石般的力量牢牢吸引著我為之神往。
我最親愛的摯友，愿你那醉人的墨香永遠縈繞在我的心懷，永遠伴我成長。
六年級作文 篇5
“咔嚓”，一張照片掉了下來，我看它時，一輛廢舊的小火車帶我到爸爸開始學車的下午。
那一天，是一個晴朗的日子，我爸爸買了一輛轎車。那一輛車是——奧迪。在太陽下那車的表面不但光滑，摸起來還有點暖暖的，當爸爸開門時，里面的暖氣就像被水噴出來似的。
然后，我爸爸看到說明書，說明書上寫，哪個是油門，哪個是剎車，哪個是雨刷器，哪個是發動機，哪個是檔位桿……就在爸爸看到一頁時說：“這我全部都知道，可我就不知道怎樣啟動和操作。”當我看到還有一頁時，我就說：“爸爸，你還有一頁沒看呢！”當爸爸掀到第二頁時，便大聲說：“原來，教怎樣操作怎么啟動車子在這一頁。
于是，爸爸就按車子的說明說來控制這個車子，可是這個車子被爸爸開的東倒西歪，差點兒撞到了墻上，爸爸停車以后。爸爸驚慌失措地說：“太恐怖了。”我說：“爸爸別緊張，你開車的時候，不要緊張，就感覺自己開車時候在散步一樣。”
然后，爸爸開車的時候，按照我的說法就學會了。
六年級作文 篇6
小學一年級的時候，在書人教育上什么奧語奧數課，我上課、寫作業都一絲不茍，心中有一個希望期末考第一！但是由于時間原因，我調了班，可能因為不是這個班的學生吧，新的班主任對我很冷漠，有時候還改錯我的作業。我還是個小孩子，哪會記那么多仇，照學我的。期末，我的數學考了120分滿分，但她卻連發個試卷都懶得發，更別提獎狀了。
那時小小的我就哭著想有這么一天，我一定要俯視你。
記不得是幾年級了，又在書人上課。那時候媽媽積極響應秉燭而學，打算自考碩士。白天媽媽在浦口補習，我用刨筆刀削著兩支鉛筆，用一塊可憐的小橡皮寫作業、復習、練習。上課的時候，老師讓我們做一道混合運算，我拿著鉛筆在草稿紙上一步步地認真演算著，坐在我旁邊的是學校里的同班同學梓。她成績比我好，我一個小女生哪敢俯視她呢。更致命的是，教課的老師走來了來看她的得意門生梓。老師不屑地看了一眼我雖認真但笨拙的筆跡，略帶諷刺地說：同是一個老師教的怎么她會列綜合算式你就不會呢？
好強的我怎愿服輸？我在心里發誓，一定要超過梓！會有這么一天的！
如今，我坐在初二的教室里。最近，地理競賽、生物默寫全掛，我對小中考充滿了擔憂。昨天晚上，課外班考試準備了不少時間才考第五。郁悶啊！想著這個月給自己設立的各科單元考前三目標，我又十分憂心。
然而，風雨之后卻是彩虹。今天早晨，當同時收獲語文、英語兩個跟第一名只差2分的第二名分數時，我明白了，我的那一天來臨了。當年的書人班主任我早已不在意，當年的梓也進入了南京市的二流初中。昨天是過去時，明天是將來時。有時候，委屈是一種動力，落后是一種動力，壓力也是一種動力，終有這么一天，曾經失敗過11次的林肯會站在演講臺上驕傲地敘述自己的父親是一位偉大的鞋匠。
普通的鴨梨在冷凍室里經歷磨煉后會變為凍梨。當你站在珠峰的半山腰的這一天來臨時，你該望的，應是頂峰。
六年級作文 篇7
學校是園丁們教書育人的場所，是學子們學習科學文化知識、汲取人生經驗的地方，在這里，我們能取得豐富的知識，為以后的生活和經歷提供充足的力量。通過各式各樣的學習，我們從一無所知的幼童，成長為掌握一定知識的少年，通過各科知識的學習，使我們“德”、“智”、“體”、“美”、“勞”全面發展。
我們在校園里生活，學習，一件件歡樂的事情總是情不自禁地涌上心頭，通過這些事情，總是能讓我從中體會到什么。先從前不久我們的運動會開始說吧，一聽說要開運動會，每個同學都非常的激動，都想讓自己取得好名次，大家在比賽中都非常的賣力，在第一項的400米比賽中，大伙一開始都在跑道上嚴陣以待，哨聲一響，跑道上的人都健步如飛，但剛過一半路程，就有不少同學變成了“軟柿子”。但也有幾個同學在幾個呼吸間就跑完了全程，我覺得他們一定是練了很久的了，估計每天早上都要練習跑步。第二天進行的仰臥起坐比賽中，我們都全力以赴，多的都能做四十多個，但大多數還是三十幾個，到第二天好多人都腹部疼痛，爸爸說是因為平時沒有鍛煉，用力過猛拉傷肚子上肌肉了。但還有同學作弊了，因為老師讓抱頭做，可他不抱頭做了五十多個，結果被減去十個。從這次的運動會，我明白一個道理，就是沒有人能輕易成功，沒有平常的努力，就沒有賽場的冠軍。而只要肯努力就能取得好成績。做任何事都要腳踏實地，不能投機取巧，更不能作弊，因為那樣做就是搬起石頭砸自己的腳，最終失去成功機會，而且會讓人當成不誠信的反面典型。
在學校的各門學科的習中，我對科學比較感興趣，因為通過科學的學習，原來在我看來萬分神奇的事物也能通過科學的分析來解釋。讓我明白了日常生活中的各種各樣的事情都包含著科學原理，比如各類工具的工作原理，知道了盤山公路為何修成S形，塑料尺子在什么情況下能吸附紙片等。現在我才學了一點點知識，就能講通許許多多的道理，我想，如果學習了更多的科學知識，是不是再神奇的事物也能用科學的方法來解釋呢？
所以我們更應該努力學習，掌握更多的科學文化知識，為自己答疑解惑，了解世間萬事萬物真相，為祖國的現代化建設做出自己的貢獻。
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