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我的六年級作文

時間:2022-05-17 08:45:33 六年級 我要投稿

我的六年級作文錦集5篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

我的六年級作文錦集5篇

我的六年級作文 篇1

  握一桿畫筆,把秋天嵌入書卷,每當秋天來時,我總會大聲呼喊:“秋天來啦!我的朋友們,我來看你們了!”

  你看,那田野里的高粱舉起了高高的火把,像在歡迎我似的;那一顆顆豆子在陽光的照耀下,仿佛一顆顆黃金,也像一個個熟睡的小娃娃;一陣微風吹過,那麥子就像一層層景色的波浪。

  你看,那果園里的水果們都在爭著讓農民伯伯們摘呢!葡萄有紫色的,也有綠色的,紫色的像一串串紫水晶,綠色的像一顆顆翡翠,都在跟我熱切的打招呼呢;那紅彤彤的柿子就像一個個火紅火紅的小太陽,也像圓圓的燈籠,石榴那圓乎乎的臉上也綻開了笑臉。

  你看,那公園里一朵朵姹紫嫣紅的菊花,也紛紛向我點頭呢!它們顏色很多,紅的似火,白的似云,黃的似金……有些一兩多挨在一起,就像在說悄悄話,有的一群擠在一起,好像在討論哪朵花最美麗。楓葉妹妹也換上了綠衣服,它們離開了媽媽的懷抱,紛紛落下,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。我坐在樹下,仿佛自己也是一片楓葉,從媽媽的懷抱落下來的瞬間,展現出自己最美的一面。

  在我的眼中,秋天,就是這么的有生機,就是這么的美麗。

  六年級:劉麗沙

我的六年級作文 篇2

  新年終于又要來了,這是孩子們最喜歡不過的節日了。今年我有一個心愿——我已經是個六年級的學生了,即將要走入初中的學習殿堂了,我希望我能考進一個好學校。

  在校時我的學習成績還不錯,成績都是名列前茅的,但我知道要想考入好學校還是挺不簡單的,畢竟我們學校在鎮中不算是很好的小學,所以我認為沒多大的希望……六年級的上學期即將要結束了,我是不是應該在下學期再好好努力,爭取能靠近重點初中呢?

  是的,我決定要在寒假中好好惡補我的知識,為畢業考提前最準備,特別是語文。

  第一天到第七天我要把作業全部做玩,但我不但速度要快做出來的質量也要好,不然不就白做了。

  第八天我要把五年級所學的知識整理出來,然后在慢慢的溫習,一字不漏的看,把知識牢牢的記在腦海中。但一天是不夠的,所以我打算要復習十幾天左右!

  接下來我要增強自己的.閱讀能力,要知道在考試中閱讀題和作文是相當重要的。那要怎么增強呢?我想可以去商店買一些什么提高閱讀素質卷呀,創優作業呀。。……總之就是買一些試卷來做,做完了不知對錯怎么辦呢?我早就先想好了,在我們村里有個女老師我可以去跟她商量,看她可不可以幫我檢查。

  最后當然是看作文選了,我的作文雖然寫的不錯了,但也不能說每一遍都能寫好的。看完后我還要也寫寫看,這樣才能知道自己有沒有進步!

  我相信我經過這段時間里的訓練一定會有所進步的,我一定要好好學習,努力進入好學校!加油吧!呂巧云你一定行的!

我的六年級作文 篇3

  我成長中有許多敬佩的人,可我最敬佩的還是我們班的那位小姑娘。

  是那一次,我和好在校內發生了一件事,而她的言行卻讓我感受深刻,那天,我出于好玩,把一張紙條寫上“我是小狗”,貼在了我們班袁境笛的背上,而他渾然不覺,于是我便領別人來偷偷地觀看,把領來的人笑和人仰馬翻,于是那人又和我一起開始大量的反復制作、粘貼……,于是,很多人都被我們變成了“小動物”。只有女生我沒貼,再剩下的同學我和那個人全貼上去了。可是,就是女生中我最好的朋友—孫曉芳這位小姑娘,她卻反對我們捉弄別人,還把一個同學身上的“我是小貓”拿下來,給那個同學看,那個同學頓時氣極了,“是誰干的?”他努氣沖沖的問。太不夠意思了,孫曉芳竟然告訴他是我干的,于是他“嘰里呱啦嗚里哇啦”的向我沖了過來,氣急敗壞地打了我一下,我還以為這件事就到此結束了,可沒想到孫曉芳已經把所有的同學身后的標簽都拿了下來。于是,他們便一人打了我一下,來解他們的心頭之氣。

  后來,孫曉芳還在嘰嘰喳喳的說我活該。我忍不住了,說:“你舒服了吧!啊?……”,她沉默了許久,說:“再別捉弄人了,捉弄人是一種不好的行為,會對你的人品有危害的” 。我呆坐在那里,想這句話是什么意思,忽然,我想到了,她是讓我要好好做人啊!我一下子就對她肅然起敬,她也成為了我敬佩的人。

  通過這件事,我明白了做人要厚道。

我的六年級作文 篇4

  我家種了一棵茶花樹。從它被媽媽帶回家那時起,已經足足陪伴了我們三年多了,幾乎成了我們家的一員。

  茶花樹每年都會花開花落。它不像家里的石榴樹那樣,每到深秋時節葉子都會落光,直到春天才會長出啦。而茶花樹卻一年四季蒼翠欲滴,生機盎然。

  媽媽告訴我,茶花一般都在深秋和初冬這個交叉點開花。但是還得看天氣,才出來報到的,并不是年年都準時趕到。現在時間已經進入了深秋和初冬的“交叉點”了,可因為氣溫像剛進入秋天一樣暖和,按理說茶花還不會來報到的。

  然而,我家的這棵茶花樹也許是知道我們一家人對它的思念,所以它已經長出來一個個綠色的小花苞,就像一顆顆小青豆。有些已經長出了非常飽滿的花苞,外面穿著一件件綠色的“外衣”;也有剛長出來的小花苞,剛剛露出一個見見的小頭,好像在試探外面的世界;有的甚至快要開花了,他們把綠色“外衣”脫下,換上了粉紅色的“外套”。

  看著這些花骨朵,我又想起了茶花綻放的樣子。它們穿著一件粉紅色的“衣裳”在翩翩起舞。粉紅色的花兒每一層都有六片花瓣,一層一層向外排列得非常整齊。

  每當想到茶花開放的美麗樣,我就盼望那些花骨朵早點開放。

我的六年級作文 篇5

  星期六,風和日麗,艷陽高照。媽媽把一輛布滿灰塵的“新”自行車從車庫里推出來,拿到水池邊沖洗。我看見了問:“媽媽,這是什么時候買的自行車呀?怎么有了摩托車還用自行車?”“這自行車是你小時候買的,是給你準備的呀!等你長大了要用。”我一聽樂了,現在我不是已經長大了嗎?我可以學自行車了。

  下午,我便纏著媽媽去教我學騎車。在媽媽的幫助下,我好不容易爬上了自行車,雙手緊握著自行車車頭,雙腳勉強夠著踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著踏板,右腳用力一踩,嗨,車子動了,可是當踏板到了下半圈時,我的腳不夠長了,怎么辦,我只能將身子向右邊傾斜,這下可壞了,那車子也跟著我斜下了身。還好,媽媽早有準備,費了好大的勁才沒讓我摔倒。媽媽說:“騎車要眼、腳、手并用,還要注意身體的重心。”聽了媽媽的話,我又一次坐上了車子。

  真是看起容易做起難哪,沒想到騎自行車也這么難。我不停地上車、摔倒,上車,摔倒……沒過半小時,媽媽已經累得滿頭大汗了。看著媽媽氣喘吁吁的樣子,我對著自行車說:“自行車老兄,多少給個面子我嘛!下次可別再倒了,不然我跟你拼命。”“加油,姜月濤。這次一定要成功。”我抹去頭上的汗珠又一次跨上了車。這次,我終于踩了好幾下踏板,自行車平穩地向前進了好一優路程。媽媽悄悄地松開了手,我的心里更是樂開了花。可正當我開心時,車頭不聽使喚了,“啪”的一聲,我是連人帶車一齊重重地摔在了地上。我的腳被車輪子壓紅了一大塊,第二天就腫了起來。但是我沒有放棄,我相信,終有一天我會學會騎車的。

  幾天后,我的腳好了許多,于是又開始了“騎車訓練”。這次,我又遇到了許多困難:手有時會起泡,腿常會被劃傷,腳三天兩頭會被壓到……總之,我付出了汗水,會出了心血,付出了艱辛,但我還是堅信,總有一天我會成功的。

  果然,功夫不負有心人。幾個星期后,我終于可以輕松地溜達好幾圈,我成功了!我的心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅,是成功的喜悅,是品嘗到自己勞動果實的喜悅。

  第一次學騎自行車,讓我學會了堅持,學會了忍耐……我們的人生道路中,還會有許多的“第一次”,但是,我們不管做什么事情,都要持之以恒,不要遇到一點小困難就退縮。只要堅持,有恒心,就一定能走向我們金色的未來。讓我們更多地去品嘗生活中“第一次”的滋味。

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