六年級年的作文300字集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
風(fēng)蕭蕭，雨瀟瀟，雨打落了幾片枯葉，風(fēng)卷起了幾瓣殘花，春依舊和寒風(fēng)相持不下，不知何時(shí)才可罷休!
在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的季節(jié)，我正拿著傘走在回家的路上，雨水順著傘的邊沿一滴一滴地落到了我的鞋上……在馬路邊，不經(jīng)意的看到一個(gè)被雨水澆透的交警，水珠從他的帽檐滴下，又從他的鼻尖劃過，最后落在他的制服上，一滴一滴的水珠把他的全身上下都淋濕了，但他的身體一動(dòng)不動(dòng)，筆挺地站在那兒，凝神的指揮著交通，一會兒指那兒，一會兒指那兒。
突然，一個(gè)小男孩不小心在過馬路的人群中被擠倒了，交警看到了趕緊過去,俯下身子抱起小男孩把他送到了醫(yī)院，交給了他焦急等待的父母，然后默默地回到了自己的崗位上。
從狂風(fēng)暴雨的下午到車水馬龍的夜晚，他一直站在崗位上，始終堅(jiān)守著，盡忠職守。
風(fēng)呼呼地刮著。雨盡情的下著，無論再大的風(fēng)雨，在放學(xué)的時(shí)候，我總是會看見他那筆挺的身影!
交警還在風(fēng)雨中站著，同時(shí)也點(diǎn)燃了一顆少年的心。
六年級年的作文300字 篇2
春天一來孝德湖就成了各種花草動(dòng)物快樂的聚集地。小紅花只顧著微笑，有時(shí)還會跳起優(yōu)美的舞蹈，旁邊的小草上有一滴滴閃閃發(fā)光的水珠象草上有一顆顆鉆石，顯得可高貴了，一朵朵黃色的油菜花彎下了腰，好象很累似得把腰累彎了，小魚兒成群的來來往往，細(xì)得象繡花針，只有兩顆大眼珠閃閃發(fā)光，青蛙在大荷葉上呱呱叫，象一個(gè)歌唱家，天上的小鳥也嘰嘰地給它伴奏，其它青蛙也來“潑刺刺的可好聽了，他們也請了其他的花兒也來為它跳舞，有小紅花、油菜花、喇叭花、牽牛花……綠萍也在炫耀自己的的衣服，孝德湖的一切都變得有趣、歡樂，橋下有三個(gè)洞口，洞口上一點(diǎn)有一個(gè)木牌。
春天的孝德湖百花齊放，爭奇斗艷，有許多花都在議論誰是最美的花，可熱鬧了。
夏天陽光燦爛，五光四射，水珠在花身上，好象非常嫩。
秋天的孝德湖的有的花枯萎，有的樹葉黃了，地上有幾片葉子，也告訴我們秋天已經(jīng)來到了。
冬天來了，樹上只有一半的葉子在，許多動(dòng)物都冬眠了。
有時(shí)候的孝德湖也是很多人會來放風(fēng)箏，天上有幾百只風(fēng)箏在飛，高的非常高，低的非常低，有的甚至飛不起來。這個(gè)孝德湖真美。
這個(gè)孝德湖真美，這也是一個(gè)有趣的地方。
六年級年的作文300字 篇3
大作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯。”“他其實(shí)說出了這樣一個(gè)道理：人類要努力地攀登，攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上面，是一座金碧輝煌的知識宮殿，所以，我們一定要努力地去攀登，去汲取。
人類創(chuàng)造的.知識財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書山“上攀登，在“學(xué)海“中遨游。所以，我們應(yīng)該多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實(shí)自己。
在我們的生活中，如果總是太過于被動(dòng)地去讀書，往往是體會不到讀書的樂趣的。捧一紙書香，打開一點(diǎn)溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過……這時(shí)，你就會感覺到，讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種心情，那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧，你一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。
多讀書，還應(yīng)讀好書。讀書要應(yīng)有個(gè)選擇性，對書本中的知識也要有選擇的采納，就是所謂取其精華。：
六年級年的作文300字 篇4
自從換座位后，我再也沒講過話，感覺這個(gè)新同桌真“任性”。每次問她數(shù)學(xué)題答案都不說，之前的座位爽死了，不會就問同桌，有時(shí)她還會給我抄。如果她不會，我問我的后座——呂婉綿，她一下子就會回答我。哇，多爽啊！無聊還可以跟后桌、同桌聊天。
可是，自從我“搬家”后，許多事情都變了！和同桌說話，不理我；問她答案，不說！可是，我叫她給我解釋意思，她倒非常認(rèn)真地給我講解。我想，她和別人真不一樣！如果是別人，一定直接說出答案就好了。
到了考試，我問她題目怎么寫。哈哈，果然不給我講。其實(shí)那題我會，只是想試探她一下。我又問她字怎么寫，她都不說。哎，這都不說。她把答案用紙擋著，仿佛那張紙就是一座城，我的眼睛是弓箭，可惜的是攻不過。算了，我自己寫吧，我絞盡腦汁終于想出來了！
原來，認(rèn)真想還是會的！。
六年級年的作文300字 篇5
一天夜里，野兔莫拉特靜靜的坐在月亮下的石頭上，眼中帶著幾分哀傷，似乎在懷念他那月亮上的同伴，那只叫莫比的兔子。
在以前，莫比是一只挺可愛的兔子，它唯一的缺點(diǎn)就是它有一條長長的尾巴。我的朋友你知道，莫比經(jīng)常被它那長長的尾巴絆倒，所以是跑不快的。有一天，森林里舉行運(yùn)動(dòng)會，眼看著身邊的小動(dòng)物一個(gè)個(gè)去報(bào)名了，莫比非常傷心、自卑。雖然那些小動(dòng)物們并沒有嘲笑它。
終于有一天，莫比獨(dú)自一人去了森林深處，在月光下坐著，呆了好長時(shí)間，然后用剪刀“咔嚓”一聲，剪斷了自己的尾巴。突然它感到自己越來越輕，然后慢慢的，慢慢的，飄到了月亮上……
莫比在月亮上感到孤獨(dú)，它開始懷念，懷念它的伙伴們，懷念在地球上的美好時(shí)光……它就靜靜的在月亮上看著莫拉特入睡，靜靜的……
六年級年的作文300字 篇6
人生在世，不如意的事十有八九。但我們不能讓煩惱占據(jù)我們的心靈，應(yīng)用快樂洗刷：為自己喝彩！
那是我三年級生活中的某一天，我說：“爸爸，你今天又空教我騎自行車了吧？”爸爸笑著說：“哈哈！我都忘了，今天有空，來吧！”我騎上自行車，爸爸就在后面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏板，往前看，生怕會突然出現(xiàn)一輛車，而且還不時(shí)地往后看。我問爸爸：“放手了沒有？”爸爸說：“放了!”聽后，我害怕了，心里慌亂得不能自制，此時(shí)爸爸頑皮地說了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往后一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了，這是我忘了快要到別人家門口了。只聽見“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來，自行車也被我弄翻了，我想：我可不能讓爸爸失望啊！于是我自己獨(dú)自使了幾遍，第15次我終于成功了。我試給爸爸看，爸爸開心地把自行車送給了我。
我為自己喝彩，因?yàn)槲覍W(xué)會了騎自行車!
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