【精品】六年級作文300字集合7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
“作業寫完了沒？”不用說，又是媽媽在嘮叨了。從早到晚，足足能聽一萬遍媽媽的嘮叨。
有一天匆匆地寫完作業就去干別的事，媽媽又開始嘮叨：“作業寫完了沒？快去檢查一下。”我又急匆匆得打開書包，一樣一樣認真地檢查起來，結果，我發現落了一張試卷沒有做。唉，要不是媽媽的嘮叨，明天一定會被老師扣分的。
我每天都會抽空騎一會自行車，這下，又該聽媽媽的嘮叨了：“騎車要慢點，不要闖紅燈。”這些話，我已經聽了幾十億遍，都滾瓜爛熟了。
還有一次，我生病了，咳嗽得很厲害，媽媽給我買了很多藥，每天都要吃，但我經常會忘記，為了減輕病情，媽媽的嘮叨提醒了我要每天按時吃藥，當然，媽媽還會提醒我多穿衣服。雖然這些嘮叨很煩人，但似乎在這些嘮叨里，充滿了數不清的愛。
每一種愛，都有不同的表達方式，而我媽媽給予我的愛就是從嘮叨中體現。
六年級作文300字 篇2
自從籃球禁帶以后，我好懷念那段打籃球，在場上揮汗如雨的時光。
我站在內線，其實內外線不分的我卻執意要站在那里，或許是看了《黑子的籃球》的緣故，自己也記不清了。那時只懂得搶球、投籃，打得很賣力，經過一個暑假的訓練，才懂得有假動作、三步上籃那么多打法，我的移動范圍變成了三分線以內。每個球運到三分線內，我就跟著球移動，不給他們投籃的機會。
上課了，是該回到教室了，拿上來時，夾在腋下的球放在腳下，上課時仍會分神，一直把球夾在腳下，難免會發出聲響，影響老師上課。被老師批了幾次以后，雖然說不敢了，但腳還是不由自主的把球夾住，弄得老師也是一臉無奈。
或許是籃球打太多了的后遺癥，甚至丟垃圾時，便是脫口而出——“三分！”，垃圾進箱。有一次自習課上還筆，我把筆投過去，“三分”又是脫口而出，把其他同學硬是嚇了一跳，哪有人自習課上那么大聲喊叫的？可我就是那么做了，好沒治。
放學時，我一把抓起籃球就往門外跑，跑到校門口才發現忘了拿書包。
現在回憶起來，沒有籃球，課間也不知道干些什么了，可能是折個紙飛機，也可能鉆研數學題，但做這些事的時候，還是覺得籃球相伴在身邊才好。
六年級作文300字 篇3
中秋時分，明月高掛，在闃靜無聲的暗夜，以同身形般圓潤的光芒，將佳節好景綻放，等待詩人的網，孩童在遙遠地球上對嫦娥、玉兔的幻想。火傘高張，農夫賣力揮動鋤頭，一次一次的給作物以汙水澆灌，太陽如一球白熾燈泡，雖逼出了農夫的疲累，在球型而公平散布熱力下，孰不知可能也正邀約孩子們外出，在球場灑下愉悅的汗水呢!
圓，對我來說詩是面面俱到的象征，這樣的說法，能夠在我母親身上得到印證，家中的媽媽，總是慈祥而少怒，極力的想給予兒女無微不至的照顧，親切的問候并能共分享心事，是她最在行的，屢屢如清風拂過心田，翻起舒泰稻浪，快意之至;在外出時，尤其是購物，便是球的另一面—犀利，在與賣家的價格拉鋸時，總在言語間逐漸大起來的減價中，店家的態度愈趨軟化，最后終于屈服于多次母親的假意“別處買”與虛情“友誼價”之下，世故之情盡現，令人不禁是佩服而畏懼。
在慈愛、友善與世間之情的急速轉變，絕不是一般人能所及。人，原本是有棱有角的，不論母親，天下父母必得在生活與孩子相處間，磨去棱角，成為一位“處世圓融”的人。然而現值學習階段的我，雖不必，也沒有在世事間搖擺的能力，卻也能在生活中觀察他人而預先磨除。
六年級作文300字 篇4
如果我是水精靈，那么我做的第一件事無疑就是讓那些沒有水喝的人喝上一口純凈的水，讓他們在有水的喝的情況下無憂無慮的生活。
如果我是水精靈，那么我肯定會讓人們不再濫用水源，要節約用水。如果我一旦發現有人濫用水源，那么我就會給濫用水源的人一個懲罰，但在懲罰之后我還會給他一個改過自新的機會。如果他還是不改掉原來的壞毛病的話，那就不僅僅是懲罰他那么簡單了。
如果我是水精靈，我還要讓人們不污染水源，反而還有人們保護水源。如果有誰不保護水源，要污染水源的話，那么我就會讓他嘗嘗沒有干凈水的后果。
如果我是水精靈，那么我還要和冰精靈聯合起來，知道這是為什么嗎？因為我們要為人們制作冰雹和冰天雪地的世界呀！如果我真的成了水精靈的話，那么我和冰精靈制作出來的冰雹將會是與眾不同的：冰雹有三角形、梯形、長方形、正方形、心形……冰塊也是奇形怪狀的，有心形、有手掌形、有鼻子形，還會有像花一樣的形狀，總之，這些形狀都會成為冰塊和冰雹的外形。
如果我是水精靈，我就會承諾我的這些諾言，讓世界變得更加美好和美麗！
六年級作文300字 篇5
體育使人擁有健康的體魄，體育精神是火炬，照亮了人們的心靈，激勵人奮進，而優秀的運動員們，就是體育和體育精神的化身，就是那么高舉著火炬的'人們。
“加油，加油……”這陣陣吶喊聲是從哪里傳來的呢?哦，原來是社區組織在東苑廣場的草坪上激烈的抱球接力賽呀!
之間我們小孩隊和成人隊的第一位員每人懷抱兩個球，兩腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方，等待比賽開始的信號。裁判員一聲哨響，比賽開始了。所有隊員都撒腿向前跑，你追我趕，各不相讓。
抱球接力賽不像一般的跑步，要是一不小心球掉了或摔一跤，很容易鬧出笑話的。不出所料，我抱著球才跑幾步，就被石頭絆倒了，手里的球飛了一個。我馬上去撿，好不容易撿回來，回頭一瞅，成人隊的人已經把球送到第二個人的手里，我撿完球繼續往前跑，快到第二個人了，我以為我到了，結果鞋子突然之間飛了，管不了那么多了，為了第一，我箭一般的沖上前去，球傳來傳去，到了最后一個人手里，在我們的加油聲中，他順利到達終點。
比賽在我們的歡聲笑語中結束了，我們的了第二，我想名次不重要，重要的是人人開心，這使我知道“團結就是力量”。
六年級作文300字 篇6
今天，我的到了100塊錢，我來到超市準備買東西，一個牌子引起了我的注意，上面寫著：答對一題可以得獎品，我一下子來了精神，迫不及待地跑到那里。
主持人開始出題了，我趕緊仔細地聽著題目，第一題：我國農歷用鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬這12種動物按順序輪流代表年號。問：如果公元1年屬于雞年，那么公元20xx年屬于什么年？這可難不倒我，我靈機一動，一會兒我就知道了答案。我胸有成竹地走了過去，主持人問我答案是什么，我說：“公元20xx年是蛇年嗎。”主持人說：“答對了！”我一聽，高興的一蹦三尺高。
我拿了獎品興高采烈地回家了，在路上，碰到了我的好朋友，他問我是怎么知道答案的，我就說：“一共有12種動物依次循環排列，因此12為一個循環周期，為了便于思考我把12種動物作為一個整體，從公元2年到公元20xx年一共有20xx年，20xx÷12=166……8,所以就有166個循環周期，再余下8年，余下的8年就是第167個周期中得第8個，所以只要從狗年開始往后數8年，公元20xx年就是蛇年啦。”
瞧，只要你有一個善于思考的大腦和善于觀察的眼睛，你就會發現生活中真是處處有學問呀！
六年級作文300字 篇7
我的外公今年72歲了，也許是因為經歷了太多的風霜，面色焦黃，皺紋滿臉，干澀的眼珠深深地陷在眼窩里。一件破舊的深綠色夾克衫是他的最愛。
外婆在的時候，外公最愛到田里干活，自從外婆去世后，就不大到田里去了，心里總是想念著外婆。外公不快樂的時候，就到田里去采茶。也許是心事太多的緣故，外公采茶時總是慢悠悠地。平常，外公吃過晚飯總要到我家來坐一會兒。找來一張椅子，一個人靜靜地坐著，沒有話語，只抽著煙，眼睛出神地盯著遠方，好像在想著什么。我望著外公那愁眉苦臉的樣子，心里很難過。
外公坐了一會兒，就起身，蹣跚地走了。我望著他那慢慢遠去，慢慢消失在黑夜里的瘦小身影，心里突然好害怕……
睡覺的時候，外公那瘦小的身影一直閃現在我的眼前。我想外公那樣懷念外婆，他心里是多么難受啊！
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