精選六年級寫動物的作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級寫動物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級寫動物的作文 篇1
我家有一貓主子,它非常難伺候,但我們又不舍得對這位小主子發火,所以我們對它是又愛又恨。小主子是一只純種美短,外表看上去像只小老虎,它有一雙金色的大眼睛炯炯有神,還有一個紅色的倒三角形狀的鼻子,四肢強壯有力,尾巴剪成了一棵小松果,可愛極了。每天我們一回家,立馬就能聽到“喵喵”聲,這是在向你要吃的,然后看你一眼,見你不買賬,緊接著趴在地上打幾個滾,還把肚皮露出來向你示好撒嬌,每次都被它得逞。等它吃飽喝足后,小主子就開始“大鬧天空”,一會來個“貓王戲珠”,一會來個高空跳躍,有時還會站立起來,就像在跳舞一樣。如果你把房門關上,不讓它進來,它就蹲在房門前喵喵叫個不停,那叫聲委屈的不得了,你一開門,立馬收聲,然后大搖大擺地走了進去,尋找著最舒服的位置一躺,別提多悠哉了,而這時候隨便你怎么摸它都可以。可它要生起氣來,誰要是敢動它,它就會使出爪子功,恨不得讓你粉身碎骨,這時,就算給我十萬個熊心豹子膽,我也不敢去碰它。別看它在家里是個小霸王,一到外面去就慫的不行,一雙眼睛膽怯地望著你,走路時恨不得貼在地面爬著走,就連它最愛吃的東西都哄不走,真是讓人又氣又好笑。不過,因為有了它的陪伴,我的童年才這么的生動有趣。
六年級寫動物的作文 篇2
我是一只小蜜蜂,觀察小蜜蜂的日記。我們蜜蜂是過群體生活的。在一個蜂群中有三種蜂:一只蜂王,少數雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂一。
我的母親就是蜂王,它的身體最大,幾乎喪失飛行能力。這沒有關系,它有千千萬萬個兒女,我們可以供養它,也算盡孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以產卵,它一晝夜能為我們生下1、5萬到2萬個兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年,在我們家族中它可以說是壽星。
在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂,它和我們大不相同,它“人高馬大”身體粗壯,翅也長。它的責任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命嗚呼。要說家族中數量最多,職責最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護家園、調節室內溫度和濕度……別看這樣,我們的身體是非常弱小的,我們的壽命也只有六個月,就像天空的流星一樣——一閃即逝,僅有一點兒時間去閃耀自己的光輝。
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的'。開花時節,我們忙得忘記早晚,有時還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的,我們要釀一公斤蜜,必須在100萬朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半,那么我們采一公斤蜜就得飛上45公里,差不多等于繞地球赤道飛行11圈。看樣子,我們的功業并不次于“阿波羅號”呢!雖然我們采蜜難,但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動物世界也有組織的話,那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動獎章”。
也許您要問:在漫無邊際的大自然中,你們怎么知道什么植物在哪里開花流蜜呢?告訴您吧,我們有很多“偵探”,派它們去偵察,回來再把結果告訴同伴,我們的“語言”就是舞蹈。
我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的,但不必擔心,我們還有兄弟,還有接班人。它們會像我們一樣繼續勞動。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。
六年級寫動物的作文 篇3
在工地職工食堂附近,生活著幾只流浪貓。由于有這幾只貓,食堂附近根本見不到半只老鼠。在食堂就餐的阿姨們,總是將菜里的肥肉都喂給了它們,所以這幾只貓一個個膘肥體壯、虎虎生威,全身的皮毛干干凈凈、油光锃亮。
這幾只貓之中,最漂亮的是那只黃色的花貓。它長得虎頭虎腦,兩只炯炯有神的大眼睛綠瑩瑩的,嘴上的”胡須“像鋼針一樣,豎著尖尖的小耳朵,一條又粗又長的黃尾巴,四只粗壯的爪子上,彎曲的”指甲“像鉤子一樣,還真有點威風凜凜呢。
花貓跟莉莉姐姐特別要好,它經常到姐姐家討吃的,而莉莉姐姐也從來沒讓它失望過。這不,它又在門外”喵喵“地叫了。我們切了一段火腿腸,開門扔給它,也許是不熟悉我,也許是火腿腸差一點兒打著了它,它嚇了一跳,”瞄“地一聲竄進了花叢里。緊接著,它從花叢里偷偷地伸出了腦袋,四處張望著,看看的確沒有什么危險,就急忙跑出來,三兩口就把火腿腸吞掉了。真是個饞貓啊!
花貓吃飽之后,打一個大大的哈欠,伸一個長長的懶腰,瞇起眼睛,似乎在說:”酒足飯飽,該睡一覺了“。然后就找一個太陽地兒,蜷起身子,大尾巴蓋住腦袋,便扯起”呼嚕“來了。唉,”懶貓懶貓“,一點兒也不假呀。
花貓最喜歡玩兒的游戲是抓尾巴。你看,它在那兒轉著圈兒,蹦著跳著,正是在抓自己的尾巴呢,不過抓來抓去,卻總也抓不著。它還喜歡追逐蝴蝶,不過淘氣的花貓往往是忙活了半天,也只是徒勞而已。可是偶爾也有運氣好的時候,它用爪子撲住倒霉的蝴蝶,過一會兒再把它們放掉。不過此時的蝴蝶,大多已是奄奄一息了。
我很喜歡這只花貓,盡管它有時也很淘氣。
六年級寫動物的作文 篇4
今天下午,我懷著激動的心情去看那可愛的小豬,心情別提有多興奮了!
我興奮地蹦跳著,來到豬圈旁,我將頭伸進去張望,一頭母豬——小豬們的媽媽,正在補充營養呢!它咕嚕咕嚕地吃著東西,嘴巴不時地粘著好多豬食,“你這只小豬崽,可真會吃!”我不禁埋怨道。母豬卻越吃越起勁,仿佛在說:“我得多吃點兒,生了這么多孩子,我可得補一補,誰叫我是豬呢!”哈哈哈,看著豬的傻樣,我不禁大笑起來。“
我繼續往里面張望著,呵呵,我終于發現了小豬崽,呵,呃······這可真夠小的,一只一只,就像一個個滾動的小球,走來走去,又仿佛只有半個鉛筆盒的大小。看起來,可愛極了,它們那小巧玲瓏的耳朵,像樹葉立在頭上,那小小的眼睛,猶如柳葉兒,好似還未睡醒。它們的耳朵、眼睛雖小,但鼻子卻不小。鼻子是小豬崽最有意思的特征了,鼻子大大的,比眼睛大多了,所以吃東西時,就好像鼻子在吃飯,鼻子上沾滿了”沫沫“,嘻嘻,黑黑的頭,粉撲撲的小身子,更是可愛極了!摸一摸它的毛,軟軟的,舒服極了,小黑尾巴搖來搖去,劃成一個圈,顯得異常可愛。
七只小豬崽在稻草上爬來爬去,三只比較霸道的小豬站上了”王位“,其余三只小豬便在下面爬來爬去,一會兒爬到這邊,一會兒爬到那邊,真是不安分啊!咦?你是否會奇怪,還有一只小豬呢?哈哈,它正在朝光明前進呢!它爬了出來,呼吸著外面的新鮮空氣,想看看外面的美麗世界吧!這只小豬可真大膽,抬一腳,邁一步,就走出來了!嘻嘻,真是異常可愛呀!
這些小豬崽真可愛呀!我盼望它們能一直保持這樣的可愛,讓可愛永駐在它們身上!我喜歡你,可愛的小豬崽!
六年級寫動物的作文 篇5
我們院里的貓,生氣勃勃,十分可愛。 說起它來,就有必要提及一下它的容貌了:黃斑錯落在它白玉似的毛色上,一雙烏黑透亮的眼睛清澈純潔的跟琥珀似的,嵌在毛茸茸的小腦門上。幾根銀白色的胡須在空中悠然自得地搖著,一根雪白的尾巴總是翹出一道漂亮的弧線,幾聲“喵”的叫聲,從幾顆嫩白的牙齒中擠出來。 雖說它還沒泰迪犬大,但已經成運動員了,跑步、平衡、爬樹……什么都會,什么都敢,甚至自創了一套東北大秧歌。它是個名副其實的淘氣包,對它來說,沒有東西它不能玩,小到紙盒、袋子,大到汽車、小樹。它在樹上蕩秋千,在草叢里捉迷藏,在墻頂上練金雞獨立……總之就是貪玩! 你甭看它可愛,耍起脾氣來,讓人氣也不是,愛也不是。它眼神輕蔑地看著你,嘴時不時不以為然地撇撇,胡須戲弄似的擺擺,尖利的叫聲沖出嗓子來,眼里半惱半笑,似乎在命令你走開,別打擾它!可它撒起嬌來總是那么可親可愛,它用頭蹭你的腿,身子圍住你的腳脖,尾巴在你的鞋上幫你按摩,細聲細氣地沖著你柔聲叫,表達它內心中的柔情。 它挑剔極了,對我所喂的又硬又不新鮮的魚塊避之不理,只對紅燒排骨、鹵面等色香味俱全的食物才感興趣。只見它用舌頭舔了幾下,接著把鹵面卷進嘴里,津津有味地嚼了起來。它睡覺時非得找個墊子躺在上面,再把墊子翻過來一點,蓋在上面不可!只見它四腳叉開,側臥在墊子上,愜意地閉著雙眼,做起了好夢…… 貓,愛耍小脾氣又愛撒嬌,有時貪玩,有時安靜,挑剔卻又親切,讓人覺得它真是天真可愛,討人喜歡!
六年級寫動物的作文 篇6
一向不正眼看它。
我家并不陳舊,反倒是那干凈的墻角卻被它占領了。每逢夜晚,視線觸過那時,那要斷開卻又有細絲支撐、搖晃劇烈卻又粘住不放的蛛網在昏黃的燈光下更加襯出一絲陰森,如同身在監牢,心生害怕全身不禁起了疙瘩。
蛛絲雖不明顯,但每天都有可能在無意間碰斷,進而驚動那個黑乎乎的家伙,迫使它在墻壁上不定時地移動。倒不說有毒無毒,光看它那長相:黑色的毛遍布了它的身子和腿,兩個黑洞洞的眼凝視著,就算是盲人也會被嚇著。
樹梢的嫩葉漸漸變成了深綠,也漸漸密了起來,一層接著一層。濃密的樹葉遮蓋了褐色的樹干,一片片生機勃勃的好景色。
夏天多雨,蟲子都喜歡潮濕,自然是天天和它們打交道,它們互不示弱,非得拼個你死我活不可。
天氣悶熱,如同燜在鍋里。只見蛛網,似乎變得結實了,上面殘留了一些蟲子的尸體。
那時年少,看什么都好奇,對蜘蛛也不例外。總是等蜘蛛把網織好了,然后拿一根木棍把網挑破,娛樂的同時又解恨,莫過于這樣了!
可那黑色的家伙也不抱怨,用它那如繡花姑娘般靈巧的腳重新織起來。每次都先把網在墻角上固定好,再向四周勾出一條條弧線,緊接著,它以線的中點為圓心,向四周的線做出螺旋狀的網,很快便織好了。
天天重復地欣賞著,心底不由生出一絲敬佩。
現在,每當做完作業閑暇時,我都會靜靜地坐著觀看。無論哪次觀看,我都會從內心感到震撼——一個天生下來就勤奮拼博的生命帶給我的震撼!
天氣酷熱起來,我也愈加不敢討厭那個小家伙了,不敢不打心底里佩服它了。
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