【實用】六年級第三單元作文匯編7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牧昙壍谌龁卧魑9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級第三單元作文 篇1
今天,我們班舉行了一場精彩的辯論會。首先由語文丁老師發言,她說:“同學們,生活中由于種種原因,有時候需要善意的謊言。但有些人認為:人要講誠信,不能撒謊。今天,我們就用講誠信與善意的謊言為主題,展開激烈的辯論。正方的觀點為:人要講誠信,不能撒謊。反方的觀點為:生活中需要善意的謊言。”
經過自由組合,正反兩方開始辯論。正方呂家睿同學迫不及待地站了起來說:“‘謊言’之所以稱為‘謊言’,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經常說謊去騙別人,久而久之,他便會失去人們的信任。就像故事《狼來了》里的孩子,每次喊狼來了,以尋求開心,可是當狼真的來了時,沒有一個人會相信他,那個孩子受到了說謊的懲罰,可見說謊有礙于誠信!
反方辯友姚聰慧也不甘示弱,反駁道:“善意的謊言在生活中處處存在。曾經有一個得了白血病的小女孩,在她生命的后期,當媽媽問她最大的心愿是什么時,她說她想去天安門看看升旗儀式。對一個生命垂危女孩的最后心愿,家長哪有不滿足的理由呢?可是她的家在遙遠的新疆,如果滿足她的要求,醫生怕女孩經受不住旅途的勞累。于是一個20xx多人的志愿者編造謊言的行動開始了:從上火車到改乘旅游車,從報站名到服務員端水送茶,都是大家有意安排的。最后把她送到了一個學校,在軍樂隊伴奏的國歌聲中,雙目失明的女孩以為真到了渴望已久的天安門廣場,面向國旗敬少先隊隊禮。假如家人和醫生以及其它20xx多名志愿者不這樣的話,直接告訴這個女孩真相,這個女孩不僅對生活失去信心,還會使病情更加惡化。難道說他們善意的謊言有礙于誠信嗎?”
正方辯友陳雪峰把名人名言也搬了出來:“馬克·吐溫曾經說過這樣一段話:‘當你拿不定主意時,就說實話,它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然!虼,專家們的觀點是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言!
反方辯友石子靜理直氣壯地說:“出于美好愿望的謊言,是人生的滋養品,也是信念的源動力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界有愛、有信任、有感動,因而找到更多笑對生活的理由!
雙方你一言我一語,激烈地辯論著,都企圖用自己的道理去說服對方。
最后,丁老師對這場辯論會進行了總結:“正反雙方都充分證明了自己的觀點,生活中,我們要講誠信,但‘善意的謊言’也是必不可少的,這無可非議。讓我們做一個講誠信、心地善良的好少年!”
這真是一場精彩的辯論會啊!
六年級第三單元作文 篇2
六年級人教版第三單元作文一:
前幾天,我坐公交車上學。車上的人很多,擠得像沙丁魚一樣,背靠背,腿貼腿。我好不容易擠到了車的后門,這才寬松了點兒。
突然,我聽見幾聲連續的咳嗽,扭頭一看,原來是一個年邁的老奶奶。她已經白發蒼蒼了,臉上皺紋很多,手腳也有點抖。坐在位置上的哥哥姐姐,沒有一個肯讓座給那個老奶奶,這令我感到很氣憤,假如我能坐在位置上,我一定會讓座給那個老奶奶。
兩個站過去了,我感覺到,老奶奶已經站得雙腿發軟。她緊扶著扶桿,雙手正抖動著。這時,一個坐在后排的姐姐,不停地向老奶奶揮手,示意老奶奶過去坐。老奶奶看不見,我告訴了她,她擠到了后排,坐了下來,向那個姐姐連聲道謝,那個姐姐卻說只是舉手之勞。我開始有點奇怪:為什么那個姐姐過了這么久才讓座,后來,我看見那個姐姐對著手機說:“不好意思,剛剛我看見了一位老奶奶,讓了座給她,浪費了您寶貴的時間,真對不起……”這下,我明白了:原來那個姐姐剛剛沒看見老奶奶,又在講電話,所以過了這么久才讓座。我心里不禁尊敬起那個姐姐,因為她能在這么忙碌的情況下,讓座給一個老奶奶,真是不容易。這個姐姐,有著一顆關心老幼、幫助他人的心。
這次上學,我悟出了一個做人的道理:做人,一定要做一個懂得關心老幼、幫助他人的人,還要做一個樂于助人的人,不能做一個自私自利,只顧著自己的人。
六年級人教版第三單元作文二:
“叮零零……”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說:“暴風雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學們聽完后馬上收拾好書包,跑出了教室。
來到路邊,我看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀廣場”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰ァ
終于走到了她家門口,她告訴我到了,我幫忙敲了敲門,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事,同時明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!
六年級人教版第三單元作文三:
暑假的一天,我和汪珅瑤、傅茵茵,去蘭老師家補課的途中,去附近一家小店買零食。
我們三個人進了小店門,里面卻空無一人。我們大聲叫喊:“有人嗎?我們要買東西!薄袄习澹I東西啦!”我們連續叫了好幾遍,都沒有人答應。我說:“嗨,這家老板真行啊,人離開居然不關門!蔽覀內齻人分別選了幾樣零食。眼看去蘭老師家補課的時間就要到了,老板還沒有來,我們只能在那里干著急。可是絞盡腦汁也沒想出好辦法來。心想,算了,別買了吧。這時我又想到:汪珅瑤中飯沒有吃,現在肯定很餓,他是最需要這些食物的。于是我站在門口又大聲叫道:“有人嗎?”依然不見主人。我們急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。我又想:換一家小店吧,可這是離蘭老師家最近的一爿小店了,如果再去其它小店,肯定會延誤補習的時間。
我們三人心急如焚。就在我們剛想離開小店時,汪珅瑤突然叫起來:“我有辦法啦!”他說:“你們看,這些食品不都有標價嗎?我們拿一張紙,寫上我們買的食物名稱和一共花了多少錢,再把買零食的錢放在桌子上,不就OK了?”
我和傅茵茵聽了,都覺得這是現在唯一的一個好辦法了,連忙按照汪珅瑤說的辦法做,把食物名稱寫在紙條上,又付了錢,然后把錢放在柜臺上。做完這些,我不禁長長吁了一口氣。心想:如果我們當時沒有這樣做,而是拿著這幾樣零食跑走了的話,那么,一念之差就會犯下終身悔恨之錯啊!
在去蘭老師家的`路上,我的腳步特別輕松,我想到那張紙條上面不僅寫著我們三個人買的食品名稱,更寫著我、汪珅瑤、傅茵茵三個人的誠信啊。
這件小事讓我明白了一個做人的道理:誠信比金錢更寶貴。生活中應該讓誠信之花處處綻放!
六年級第三單元作文 篇3
“嘀——答!嘀——答!”下雨了,我急忙撐起雨傘,就在抬起頭的一瞬間,他,進入了我的視線——
遠處,一位殘疾老人,由于不幸失去雙腿,跪在一塊可以移動的木板上。太蒼老了,瘦削的、黑灰色的臉;穿著破爛不堪的衣服,在屋檐下躲雨;他佝僂著背,向行人伸出枯枝似的手。但是,過往的行人大多都視而不見,匆匆忙忙地趕路。
天色十分陰暗,又下著雨,我看了看老人,一股同情涌上心頭,我走了過去。他的眼角布滿了零亂的皺紋,像一塊老柏樹皮;一雙暗淡無光的眼睛 深深地陷了下去,眼里充滿著乞求;前額凸出的地方刻著幾條深深的皺紋,好像是鞭子抽打出來的;他一身衣衫襤褸。
我摸了摸口袋,只有兩元錢了,我又看了看老人:我是必須給他的!不管是多是少。
我三步并兩步走了過去,把錢遞給了他——瘦!就在那一瞬間,他的手是多么地瘦了啊,只有皮包骨!
老人用沙啞的聲音說:“謝謝,謝謝!”
我一抬頭——天哪!他的臉更是瘦得可憐,可以看見那凸出的一塊塊骨頭。那雙暗淡無光的眼睛,白色的嘴唇一動一動的,露出了真摯的感謝。
“不用謝!蔽逸p輕地說。
那一瞬間,我快要哭了。那雙飽經風霜的手,那乞求的眼神,那瘦削的臉,叫人的心中不是滋味。走遠了,我回頭看了一眼:破爛不堪的衣服;瘦削的、黑色的臉;枯枝似的手;一雙暗淡無光的眼睛??.
上帝,保佑他吧!
點評:小作者緊緊地抓住了殘疾老人的外貌描寫,并且按由遠及近的順序,讓我們更清楚地看清了那破爛不堪的衣服,瘦削的、黑色的臉,枯枝似的手,暗淡無光的眼睛??小作者一個“瞬間”動作,不僅感動了老人,更是感動了讀者。讓我們都像小作者一樣伸出援助之手,把這種愛遞下去,讓世界永遠充滿陽光。
六年級第三單元作文 篇4
理想是盞明亮的路燈,沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有美好的生活。
我的理想是成為一名琵琶演奏家,我要用琵琶彈出自己的光彩和喜悅,彈出一片屬于我自己的新天地。
這琵琶樂器也是我無意中看到的。五年級的時候,我開始看《紅樓夢》,在這本書里面我最喜愛的人物是林黛玉。漸漸地,覺得自己喜歡上了古裝劇。那時,我便即興想把跟古裝劇有關系的任何樂器都學一遍。
在我的百般苦求之下,媽媽終于同意我把鋼琴考到六級就給我一個我喜歡的,想學的樂器。
那年暑假,我倍加苦練鋼琴曲,努力背誦樂譜,功夫不負有心人,終于,我的鋼琴六級考試過關了;氐郊遥揖烷_始在手機上精心挑選古裝樂器。那時,我找了許多樂器,比如:古箏、古琴、簫、笛子、五弦琴、豎琴、琵琶、阮……其中讓我最喜愛的便是優美的琵琶。
可沒想到,我挑的實在是“太好了,太精妙了”,琵琶被稱為“彈撥樂器之王”,“彈撥樂曲首座”,它對人手指靈活度的要求極高,有人說基礎至少要學五年,要彈到很好也要三四年時間。媽媽也說這樂器實在太難了,不容易學。
如今,在我的堅持下,媽媽給我找了個琵琶老師,可至今為止還沒開始學。
晚上,睡覺時,我夢見自己已經成為了琵琶演奏家。
我站在煙霧繚繞的燈光炫彩的舞臺上,穿著我最喜歡的粉紅色旗袍,坐在凳子上,腿上架著琵琶,手指輕輕地在琴弦上撥動,優美的音韻就像靈泉一般流淌出來,時而緩慢,時而飛快,時而悲傷,時而激昂。
日后,我天天在家里用琵琶彈奏一首首美妙動聽的歌曲。
平時,我都隨便地彈幾首曲子,就把琵琶甩到了一邊,也不再去理它。
如今,我天天坐在椅子上,下功夫彈琵琶,一首首的彈過去,默默地讀者歌譜。一個小時過去,兩個小時過去,手臂早已抬酸,腋下也已流出許多汗水。
經過這幾天的努力,我又一次站上舞臺,穿著藍色和白色相交的長旗袍,又一次彈奏我最喜歡的樂器,又一次彈奏起我最喜愛的曲子。
這一次,終于功夫不負有心人,我用自己的努力,讓爸媽知道我不再是個無能的孩子。我要讓爸爸工作不那么辛苦勞累,讓爸媽為我為全家而開心與自豪。
理想讓我充滿希望,理想讓我變得勇敢樂觀。我會向自己的目標前行,成為一名了不起的琵琶演奏家。
六年級第三單元作文 篇5
理想是人生導航的燈塔,理想是催人奮進的風帆。每個人都會有一個遙遠而又璀璨的理想,我的理想是一名訓練有素的軍人。
說到軍人,你們肯定會想到整齊莊嚴的方格隊,以及充滿綠色味道的軍營。是的,我不由自主的向往在那種環境下茁壯成長,做一個保衛祖國、保衛人民、保衛社會的軍人。
在口號響徹云霄的軍營里,吃苦耐勞的精神、純潔無瑕的友誼、奮勇當先的戰斗無不體現出軍人的嚴格要求與高尚品質。我相信,這里也會讓我成為優秀合格的軍人。
人是為了自己的希望才活著的。這是蘇聯著名作家肖洛霍夫的名言。是。≈挥袚碛欣硐氲娜瞬潘阏嬲钪粗畡t是空虛的。
70周年的大閱兵,中國人民觀看的雄武之師,里面卻包含著軍人多少的辛勤與汗水。勇往直前,心系祖國的軍人使我尊敬、愛戴,更使我產生要當一名軍人的輝煌理想。
理想是風吹拂熄滅的火,理想是火點燃生命中的燭,理想是燭照亮前進的路,理想是路引領你走向成功。請記住肖洛霍夫的那句話:人是為了自己的希望才活著的。
六年級第三單元作文 篇6
如果你是一盞明燈,你會照亮黑暗中的一切嗎?如果你是一個太陽,你會給小草大樹給予陽光嗎?如果你是一顆螺絲釘,你是否會堅守在自己的崗位上?如果你是一滴水,你會滋養萬物大地上的小草嗎?
理想是人生導航的燈塔,是指南針,我們每個人都應該有自己的理想,我悄悄地告訴你,我的理想是相當一名醫生,專門為別人做手術的。
我身穿一件白色大褂,衣服左上角有一個小口袋,掛著證件和圓珠筆,鼻子底下戴著一副口罩,手上套著橡膠手套,頭戴一頂手術專用帽,堅定地走進手術室。四周是一臺臺機器和手術時所用的器械。一位病人正躺在病床上,我看了看他的資料,得知他性別:男,才三十三,腦部腫瘤,因為平時的工作強度太大,超負荷的工作量把他給累垮了,我和助手醫生們根據他的腦CT,認真仔細地做好了手術前的準備工作。
手術開始了,麻醉師準備麻醉,因為腦部手術花費時間較長,必須麻醉全身。半個小時后,病人進入深睡眠狀態,我把病人的頭蓋骨完全打開,望著大腦上密密麻麻的微小神經,我鎮定地告訴自己,必須要仔細中的仔細,不能因為我的失誤,使這位年輕的生命永遠地離開我們。那個夢魘般的腫瘤就藏在神經下面,好像一個魔鬼似的青面獠牙地瞪著我,我額頭上的汗珠越來越多,但是我沒有一絲的慌亂,我知道我的手上緊緊地攥著一位活生生的生命。
時間就這樣一分一秒地過去了,“滴答、滴答”,五個小時過去了,這個腫瘤也被我完完全全地、一絲不留地從他的大腦上切除下來。
一旁的護士不斷地稱贊我,異口同聲地說:“張醫生,你可真了不起啊”!我望著成功的手術,腦海中浮現出母親慈愛的面容,她總是對我說:“孩子,不管你以后做什么事,只要你有信心,有一份責任心,相信你一定能做好!边@使我想起了一句古詩:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!蔽蚁M幸惶煳议L大后,我能成為一名技藝高超的醫生。
六年級第三單元作文 篇7
我的理想,并不像其他人那么偉大,那么令人驕傲。甚至有一點兒可笑,我的理想就是——當一位出色的小演員。 每當看到電視機里的明星、童星演戲,我就十分羨慕,如果自己能上電視那是多么光榮的事情。我知道做一名小演員要有外貌、耐力、經驗……我知道我自己有很多都不足,沒有上過什么閃亮的舞臺。我沒有膽量,心里十分害怕,害怕自己表演的不好,會出丑。在很多人面前,我不敢說話,不敢面對大家。有很多明星,以前都是平凡的人,沒有人認識他。劉德華在成為大明星之前只是一個理發師……他們背后肯定有自己追求夢想的故事。我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。
一次舉行童真秀舞臺的時候,我和親愛的伙伴上去表演小品《招聘》。對大家來說,這有什么驕傲的,得意的呢?學校舉行過那么多次童真秀舞臺,我因沒有膽量,都不敢上臺展現自己、表演。這次,可以說是我第一次上臺表演!艾F在有請趙嘉樂、葉怡……來表演小品《招聘》”這一刻,主持報道了我的名字,我心里美滋滋的,但是還是有幾分緊張!吧吓_了,上臺了!”活潑的嘉樂提醒大家。一開始就是我的臺詞,我鼓起信心大聲地說:“老板不好了,不好了,我們盜版公司……”話音剛落,臺下掌聲響起來了。我立刻把緊張丟到九霄云外了。精彩的表演結束了,臺下的觀眾連連叫好,“啪啪”。下臺后,很多同學都跑過來問我們:“這個小品是你們自己想出來的嗎?”……一句句,讓我心里十分開心。我認為這次表演讓我有了信心。其實我在這里,我也要感謝我的同學趙嘉樂,她是個有表演經驗的女孩。在表演之前,她鼓勵我,教我。謝謝你,嘉樂!
這,就是我的理想,我的夢想,我會堅持不懈的去實現我的夢想,我會永不懈怠的實現我的夢想。
【【實用】六年級第三單元作文匯編7篇】相關文章:
【實用】六年級第三單元作文匯編8篇05-11
【實用】六年級第三單元作文300字四篇04-27
實用的六年級第三單元作文合集八篇05-10
【實用】六年級第三單元作文錦集6篇05-10
【實用】六年級第三單元作文錦集9篇05-08
實用的六年級第三單元作文合集六篇05-08
【實用】六年級第三單元作文錦集八篇05-08
有關六年級第三單元作文匯編5篇04-21
【精華】六年級第三單元作文匯編五篇05-12
關于六年級第三單元作文匯編六篇05-08