精選六年級(jí)拔河比賽作文錦集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)拔河比賽作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
星期四我們學(xué)校開了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，下午我們舉行了。
比賽在開始了，先是初一的同學(xué)開始比，只見場(chǎng)下的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻，隨時(shí)準(zhǔn)備比賽。老師的哨聲一響，同學(xué)們就使勁的往后拉，加油聲響如雷，好像是在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。只見甲班的同學(xué)在的使勁拉，那些人個(gè)個(gè)都靠著繩子身體傾倒在地上，乙方的同學(xué)拉也拉不動(dòng)，拉了好一會(huì)兒，他們個(gè)個(gè)都精疲力竭了，甲方則要準(zhǔn)備時(shí)機(jī)團(tuán)結(jié)一致的往后拉，乙方眼看就要快輸了，突然全體人員仰頭向上，身體傾斜，離地面更近了，大家都使出了最大的力氣奮力抵抗。同學(xué)們面紅耳赤，有的同學(xué)手上的青筋都鼓了起來，肌肉也結(jié)成一團(tuán)，一身的汗水，汗水從他們額頭上流了下來。我覺得這位同學(xué)好像沒力了，他卻好像越戰(zhàn)越勇，使除了吃奶的力氣往后拉。
雙方力量相差不大，進(jìn)入了對(duì)峙的狀態(tài)中，誰(shuí)也拉不動(dòng)誰(shuí)，啦啦隊(duì)的加油聲仍在繼續(xù)，只見一位男老師大聲喊：“12加油。”學(xué)生也跟老師一起喊，加油聲更響了，同學(xué)們也更加的用力了，老師一邊喊，一邊用手做著往后推倒動(dòng)作，好像老師希望這樣就能給學(xué)生帶來動(dòng)力，贏得比賽。雙方都快沒力了，只聽見甲方的一位同學(xué)大叫一聲，全體同學(xué)好像聽到了命令似的，都使出了九牛二虎之力，我想這可能是爆發(fā)力吧，乙方的同學(xué)面都對(duì)起來突如其來的力量有點(diǎn)驚訝，即將招架不住了。這是他們班主任趕緊跑了上來，大聲喊道：“你們是最棒的，12加油。”好像是在鼓勵(lì)乙方的同學(xué)堅(jiān)持就是勝利，在朗誦時(shí)的鼓勵(lì)下，同學(xué)們也為他們加油。乙方的同學(xué)也使出了最大的力氣，可是局勢(shì)已經(jīng)無法扭轉(zhuǎn)了，甲方，占了很大的優(yōu)勢(shì)。最后，你幫甲方的同學(xué)贏了。校長(zhǎng)站在甲方的邊上看了好久，好像他事先就已經(jīng)知甲方會(huì)贏似的，他滿臉通紅，面露微笑，長(zhǎng)舒了一口氣，好像他也到參加比賽似的。甲方的同學(xué)在慶祝成功了，乙方的同學(xué)則說：“志在參與，友誼第一，比賽的第二。”
這比賽真有趣，我覺得以后應(yīng)該多舉行這樣的比賽，能激勵(lì)我們的斗志，陶冶情操也能，培養(yǎng)我們樂觀積極的精神。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
生活中，發(fā)生過許許多多的事。就像天上的繁星，多得數(shù)也數(shù)不清，有一些已經(jīng)模糊，而有一件事卻一直烙印在我的心中，難以忘壞——那次激動(dòng)人心的拔河比賽。
一天下課，同學(xué)們都在忙著做自己的事。忽然，廣播帶來了一個(gè)好消息：“這個(gè)月的體育月活動(dòng)是拔河比賽。”老師和體委開始選拔和選手了，大家紛紛舉起了手，嘴里還喊著：“我，我！”都希望能參加拔河比賽，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。終于選好了選手，現(xiàn)在“萬(wàn)事俱備，只欠拔河，”同學(xué)們上課盼著，下課也盼著，我好想快點(diǎn)開始啊！
等了漫長(zhǎng)的幾節(jié)課，拔河比賽終于要開始了。我們來到操場(chǎng)上，只見人山人海，熱鬧非凡。大家伙都摩拳擦掌，躍躍欲試，斗志昂揚(yáng)，都想贏第一。我們班的對(duì)手是六年五班，兩個(gè)班級(jí)就像兩頭力壯的雄獅，還沒上場(chǎng)就想用自己的氣焰吞沒對(duì)方。
比賽開始了雙方緊緊的攥著繩子，努力的向后拉，誰(shuí)都不肯相讓。兩班勢(shì)均力敵，旗鼓相當(dāng)，就這樣焦灼了30秒，我們的隊(duì)員漸漸沒了力氣，讓對(duì)方占盡了先機(jī)。即使臺(tái)下啦啦隊(duì)的加油聲再響，我們也無力回天，還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然輸了比賽，但同學(xué)們都沒有灰心，畢竟失敗乃成功之母，要有著友誼第一，比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神。這次拔河比賽已經(jīng)深深印在我的腦海里，永遠(yuǎn)也不能忘懷。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
今天下午，我們六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)有史以來最激烈的拔河比賽！我們六年級(jí)拔河的地點(diǎn)是操場(chǎng)的中心，到了下午第三節(jié)課，操場(chǎng)中心已經(jīng)人聲鼎沸。
不一會(huì)兒，體育老師拿了一根又粗又長(zhǎng)的繩子來到我們這里。繩子中間還記著一根小紅繩。拔河比賽一共有四局，第一屆我們十班對(duì)抗的是八班。我們十班和八班來到了比賽的地方，老師拿著紅繩讓十班同學(xué)和八班同學(xué)調(diào)整一下自己的位置，然后再讓雙方各自準(zhǔn)備。老師說預(yù)備，隨著一聲口哨雙方各自使用了自己全身的力氣，我再在旁邊一直喊著：“十班加油！十班加油……”別的同學(xué)也在旁邊喊著。
隨著我們拉拉隊(duì)一聲聲的鼓勵(lì)，我們班拔河的同學(xué)漸漸有了信心，他們把渾身上下所有的力氣瞬間都爆發(fā)出來了。紅繩在往我們這邊快速的移動(dòng)。“耶！我們贏了！”我們十班的參賽選手每個(gè)人都發(fā)出了勝利的喜悅。
第二局是跟五四班比賽，我們完全有勝利的希望。第二場(chǎng)的.第一輪開始了，剛開始四班還沒有反應(yīng)過來我們就使足了全部的力氣。紅繩在往我們這里快速的移動(dòng)，第二場(chǎng)的第一輪我們贏了！第二場(chǎng)的第二輪我們還是像剛才那樣又贏了。，
第三輪我們是跟一班比賽。“一班！”同學(xué)們都感到非常的驚訝。前年一班就把十二個(gè)班都拔過了贏得了第一名。第三場(chǎng)開始了，剛開始我們還沒反應(yīng)過來一班就已經(jīng)被打到了。
最后我們是班的了第三名。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇4
今天我們舉行了一年一度的拔河比賽，最精彩的還屬跟六班的那幾場(chǎng)比賽。
比賽前，班主任姚老師不停地叮囑拔河的同學(xué)拔的時(shí)候身子要往后壓，千萬(wàn)不能摔倒。每班參賽選手都是十男十女，我們班的參賽選手個(gè)個(gè)力氣十足，同學(xué)對(duì)他們都很有信心。比賽即將開始，我們班的選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，他們各自進(jìn)入“戰(zhàn)斗崗位”，腳頂著腳，屏氣凝神。只聽見裁判員吹了一聲口哨，第一局比賽開始了。只見我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，隨著口號(hào)聲，心往一處想，勁往一處使，在僵持了一兩分鐘后，紅線終于越過了底線。耶！第一局我們贏了，全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍。不一會(huì)兒，第二局比賽也開始了，因?yàn)樯弦痪众A了，這局我們班的選手放松了，六班同學(xué)見此便突然發(fā)起了反攻。我們班被拉過去了點(diǎn)，腳步眼看也亂了。我們啦啦隊(duì)大喊：“加油啊！千萬(wàn)不能輸。”但無濟(jì)于事，我們班第二局還是輸了。參賽選手個(gè)個(gè)垂頭喪氣，這時(shí)姚老師說：“不要灰心，還有最關(guān)鍵的一局，只要盡力就行了。”參賽同學(xué)聽了后又有了信心。最后一局開始了，班主任老師用手勢(shì)指揮，我們啦啦隊(duì)扯開嗓子地吼，加油聲此起彼伏，不絕于耳！我們的選手都咬緊牙關(guān)，拼了命的往后拉，可六班同學(xué)也很強(qiáng)，紋絲未動(dòng)。這時(shí)，我們啦啦隊(duì)真想上去直接拉一把，卻不行，只能大聲地為班上的參賽選手加油。終于，對(duì)手支撐不住了，只見我們班力氣最大的徐一超猛地一拉，對(duì)手被這強(qiáng)大的攻擊擊得不知所措，像一只斷尾的狼，灰溜溜地逃跑了。裁判員吹了兩聲口哨，表示結(jié)束了，頓時(shí)，我們班的同學(xué)都高興得一蹦三尺高。
是呀！其實(shí)贏不贏都無所謂，重要的是所有人都收獲了一份最大的禮物——快樂。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇5
今天下午，我們的虞老師對(duì)我們說：“今天啊，我們與五 ，五 ，五 ，五 班舉行拔河比賽。”這一句話沒什么，可說出來就不得了了，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想去拔河，給班里拿一個(gè)好成績(jī)。
我們來到了寬闊的草坪上，虞老師來選參加比賽的人了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都舉起手，就怕自己“落選”了，最后老師選中了我和其他男生，還有的人做拉拉隊(duì)。虞老師讓我們摩拳擦掌，做熱身運(yùn)動(dòng)。比賽開始了，規(guī)則是３局兩勝制。第一局我們和五 班比，我們用出了九牛二虎之力，拼命地拉，我們的臉，一個(gè)個(gè)都憋得通紅，汗珠不時(shí)地從臉上落下，由于我們有點(diǎn)輕敵，第一局我們輸了。可是我們第二局、第三局連扳兩局，這一次我們贏了。
之后我們班過五關(guān)，斬六將進(jìn)入了決賽。我們的對(duì)手還是五１班，他們好不容易挺過來和我們?cè)俅屋^量。比賽開始了，雙方同學(xué)臉漲得通紅通紅的，一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關(guān)，有的緊閉雙眼，使出吃奶的力氣，拼命向后拉，身體向后傾斜，仿佛要一口氣把繩子拉過來似的。由于他們是我們預(yù)賽的“手下敗將”，因?yàn)樵诰裆衔覀儼嗑陀袃?yōu)勢(shì)，所以第一局我們贏了。但是在后面的幾局就不太理想了，我們都輸了，以至我們得到了亞軍。回了教室，我們班的哭聲此起彼伏。遺憾﹑可惜，這兩個(gè)詞來形容我們?cè)俸线m不過了。
“好了，大家別哭了，雖然這次我們屈居亞軍，但是我已經(jīng)很滿足了：一，我們拿到亞軍，已完全出乎我的預(yù)料。二，我為我們這班有這么好的團(tuán)結(jié)精神感到驕傲。同學(xué)們，這次我們雖敗猶榮，下次如果再舉行比賽的話，我們一定能拿第一，是不是？”老師安慰我們。“是！”我們班的聲音回應(yīng)在校園的每一處。五１班，以后再舉行比賽我們決賽場(chǎng)上見，走著瞧。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇6
就在上個(gè)星期四，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神，學(xué)校決定在上周開展拔河比賽。星期四的第一場(chǎng)比賽就是我們班與十班的拔河時(shí)間，這次拔河比賽，給我留下了深刻的印象。
比賽規(guī)則是每班20人，男女生各10人，每場(chǎng)三局兩勝，一局比完就互換場(chǎng)地。
精神抖擻的同學(xué)們，聽從班主任的指揮，來到在主席臺(tái)錢的塑膠跑道上，我們班站在主席臺(tái)的右邊。運(yùn)動(dòng)的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著對(duì)方，裁判一聲下令，同學(xué)們便使出吃奶的勁往后拽。這時(shí)我們啦啦隊(duì)大聲呼喊起來：“1，2！加油！”在加油聲中，第一局比賽我們班贏了！可第2，3局，應(yīng)該是第一局將力氣全用完了，所以最后我們班輸了。
這一次，我們沒有人氣餒，也們有人哭泣，因?yàn)楹蠋熣f：“這次我們必須輸！”
我從這次比賽中得到啟示：在人生道路上，沒有一帆風(fēng)順的，都會(huì)有挫折和困難的時(shí)候，所以失敗是成功之母！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇7
前天體育節(jié)的拔河比賽帶給了我深深的啟示，讓我為你娓娓道來。
那天我們?cè)诎魏颖荣愔白龊昧藴?zhǔn)備，興致勃勃的進(jìn)場(chǎng)站好了位。我們抓起粗繩練練手感，蓄勢(shì)待發(fā)。三班是我們的對(duì)手，他們也不甘示弱，操場(chǎng)上一片劍拔弩張的景象。
“滴哩哩”裁判猛一揮手，第一局比賽開始了。我們腳抵腳，肩并肩，指關(guān)節(jié)因?yàn)樽ダK用力過度有些泛白，身體大幅度后仰，緊咬牙關(guān)；我也用著力，腳努力抵住前面同學(xué)的腳，手上的青筋都顯現(xiàn)出來了。我暗暗給自己鼓勵(lì)：“堅(jiān)持就是勝利！加油！”。三班的同學(xué)姿勢(shì)雖然與我們一模一樣，卻明顯比我們輕松得多。我們的啦啦隊(duì)為我們加油鼓勵(lì)，但無濟(jì)于事，三班勢(shì)如破竹，力量暴漲，一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊，我們被拽的潰不成軍。
第二局，我們扳平比分，所以一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力，胖胖的身軀穩(wěn)如泰山，額頭上滲出豆大的汗珠，平日愛笑的他此時(shí)連表情都凝固了；我前面的陳鈺怡快要用盡力了，只好以身體的重量作為支撐，鞋底與地面打滑發(fā)出“吱啦”的聲音，我趕緊用腳把她的腳抵穩(wěn)，不讓她摔跤。而三班可能因?yàn)榈谝惠喥扉_得勝有點(diǎn)小得意而低估了我們，在我們?nèi)σ愿暗臓顟B(tài)下被攻了個(gè)措手不及，紅布漸漸地靠了過來。三班很快回過神來，發(fā)動(dòng)了荷槍實(shí)彈的反擊，場(chǎng)面僵持著，我們的啦啦隊(duì)在場(chǎng)外心急如焚，恨不得沖過來助我們一臂之力，可最后我還是由于實(shí)力不敵對(duì)方慘敗。
雖然這次比賽我們輸了，但是我獲得了許多啟示：不管干什么都要全力以赴，還要拿得起放得下，比賽重點(diǎn)不在于結(jié)果而在于過程。這次比賽，我受益非強(qiáng)。
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