精選六年級下冊第一作文合集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的六年級下冊第一作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級下冊第一作文 篇1
歲月匆匆而過，轉眼間，我已走進小學校園生活六年了，回想往事，有許多難忘的經歷。那人生道路上的無數個第一次就象波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭，是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次上臺表演的經歷就一直使我不能忘記那個
那是在我六歲時第一次上臺表演的事，在上臺前，我的心中忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。開始表演了，強烈的鎂光燈直射下來，就象一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來。我更緊張了。當我看到臺下那么多人的目光聚集在我的身上時，原本就擔心的我一下子忘了自己的動作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂就象奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進了我的內心深處。好在這時，老師在幕布旁不斷地鼓勵我，小聲地說：“你一定能行！”我深深地吸了口氣，很快鎮靜下來。
我微笑著自信地走上了舞臺。一上臺，我就好象置身于一池碧水中，身體變得那么地舒展，跳的每一個動作都是那么嫻熟而自然。那音樂如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動；又象一縷純潔的陽光，干凈而溫暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終于，我在觀眾們的掌聲中退了場
從此以后，我常想：有自信不一定能成功。但是，如果你充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時候，自信都會助你一臂之力，到達成功的彼岸。讓自己成為一個充滿自信的人吧！我愛第一次，她教會了我成功的秘訣：充滿自信，她象破土的新芽，給了我向上的力量。
六年級下冊第一作文 篇2
一天中午，烈日放出耀眼的光芒，曬得柏油馬路都變得松軟了。
這正是做小實驗——“日光燒紙”的好時機。
于是，我忙把一張白紙鋪在院子的空地上，然后拿著放大鏡對著太陽照。
當放大鏡距離紙面12厘米左右時，白紙上出現一個杯口大的光圈。
隨著鏡片向下移動，光圈逐漸縮小。
離紙面只有5厘米了，紙上的光圈只剩下一個亮點，發出電焊火光一樣刺眼的光。
我好奇的`用手指去摸，哎呀!像被開水燙著似的，我趕緊把手縮了回來。
我兩眼緊盯著亮點，不一會，聚光點下的紙由白變黃，由焦黃漸漸變黑，剎那間，奇跡發生了，我大聲喊起來“哥哥，快來看，紙冒煙了!”還沒等我說完，紙已經燒了一個大窟窿。
今天的小實驗真有趣，我會不斷的學習，努力探索科學的奧秘。
六年級下冊第一作文 篇3
哎，媽媽又嘮叨起來：“陽陽，你都9歲了，怎么還不自己上學呢？”，每次都聽到媽媽這樣說，我已經厭煩夠了，于是我下定決心，自己上學，我便跟媽媽說了這一想法，媽媽爽快地答應了。
星期五，我要上作文課，于是我便早早地起了床，迅速地洗完臉，刷了牙，吃了東西就出發了，我獨自走在清晨空曠的大街上，心里想:勇敢一點，不要害怕。我趔趔趄趄地走著，心里總有一點擔心，我停了下來，環顧四周，東瞧瞧，西看看，發現沒有什么危險，我便繼續前行.不知不覺中，天已大亮了，路上的行人也漸漸多了起來，我終于走到了學校，時間也正好到了。我高興地走進教室，開始了快樂的作文課。
回到家里，我看到媽媽臉上露出了久違的笑容，夸贊道：“我的好女兒，你真棒！”我心里美滋滋的。
六年級下冊第一作文 篇4
今年我才10歲，媽媽常對我說：“冬冬，你現在已經長大了，應該學著幫大人做點事，自己要學會獨自生活。”我自己心里想，媽媽說得對，我一定會把媽媽說的話牢牢記在心里。但我又能做些什么呢？
星期一中午，我放學回來，爸爸和媽媽都還沒到家里，我想了想，爸爸和媽媽還沒回來我可以幫他們燒飯、做菜。我舀了一碗米，倒進盆里開起了水龍頭，把米洗干凈，并給鍋里倒上水。我引了火，然后坐在板凳上，望著燃燒的火苗。水燒開了，我把米倒進了鍋里，蓋上鍋蓋。大約過了幾分鐘，我聞到了一股米的氣味。便揭開鍋蓋，熱氣馬上騰空而起。我將米飯撈起搭進蒸籠了，過了一會兒鍋里散發出陣陣香味。我炒了媽媽愛吃的白菜，還有爸爸喜歡吃的土豆絲。
一會兒，爸爸和媽媽回來了，一進門就聞到了香味，看了看。爸爸說：“有我愛吃的土豆絲。”媽媽說：“有我愛吃的白菜。”我說：‘爸爸、媽媽吃飯。”然后，我們就吃起了飯。
今天，我真開心。
六年級下冊第一作文 篇5
今天，我跟爸爸去龍崗的國美電器商場買了一部嶄新的照相機，它可漂亮啦！別看它小，它的用處可大了，它可以幫你記下美好的時刻，它還可以為你照下那些美麗山光水色……你再看看它的樣子，它有一個大大的眼睛……真是可愛極了！
我看到爸爸正在拿這個相機擺弄來擺弄去的，自己也不由得手癢起來，便對爸爸說：“爸爸，你可以給我介紹一下這部照相機嗎？”爸爸說：“沒問題呀！上面這個是快門釋放鍵，右邊這個是變焦鍵，下面這個是……”我說：“哇！不是連照個相都要有這么多學問吧？”爸爸說：“是呀！”我說：“那么可不可以給我幫媽媽照一張相片呀？”爸爸說：“可以呀！”我們便出發了。
我問媽媽說：“去哪兒照相呢？”媽媽說：“去坪山公園吧！”我便興致勃勃地跟媽媽一起來到了我家附近的坪山公園，我便開始取景，后來我便找到了一片綠油油的草地，我先叫媽媽在那里站著，我便先調好變焦，然后再叫媽媽擺樣子，等媽媽擺好以后，我便按照爸爸說的去做，我先半按快門鍵，等相機自動聚焦后，我便對媽媽說了一聲：“笑一笑呀！”結果，媽媽被我逗笑了，我便立刻按下了快門鍵，留下了這難忘的一刻！
后來相片洗出來了，雖然不怎么漂亮，但是，它畢竟是我為媽媽照的第一張相片呀！
六年級下冊第一作文 篇6
夜，悄悄地拉下了黑色的帷幕，爸爸說：“兒子，去周村，我教你學游泳，怎么樣？”“耶！學游泳去嘍！”我高興得歡呼起來。準備好了衣服，爸爸騎上摩托，就載著我和媽媽直奔周村而去。
大約過了十分鐘的時間，我們終于到了周村。哇，這兒真美啊，河岸邊，燈光閃爍，映在河里就像給河面撒上了一層碎金。水中人影綽綽，歡笑聲此起彼伏。我迫不及待地脫下衣服，叫：“爸爸，快點！快點！”“好！”說著，爸爸就拉著我的手小心翼翼地走進水中，用左手托住我的下巴，叫我用手像螺旋槳那樣從外往里一圈圈地劃水，腳上下敲打水面在原地學著。練習了一陣后，爸爸讓我單獨試試，我用手劃水卻忘了用腳敲水，用腳敲水卻又忘了用手劃水，爸爸在一旁不停地指點我。我慢慢地摸著了一些門道。過了好久后，我感覺自己有些會了，就說：“爸爸，讓我在深水處試試。”于是，爸爸托住我的下巴，把我引向水深一點的地方。剛到水較深的地方，爸爸就悄悄地放手了，“咚”一聲我就象一塊石頭似的掉入了水中。我害怕極了，怎么辦？這時，我想起爸爸說過掉下去就得屏住呼吸，雙腳用力往上蹬。我照著爸爸說的去做，果然又從水里冒了上來，用自由泳游回了岸邊。但我嚇得半死，像個泄了氣的皮球一屁股坐在岸邊，心想：真危險，不學了。爸爸似乎看穿了我的心思，說：“你已經能自己游回來了，多厲害呀！可別泄氣哦！”聽了爸爸的話，我心想：對，我不能半途而廢！
于是，我歇了一會兒，又繼續跳入水中學了起來。
六年級下冊第一作文 篇7
我的老家在農村，家里有很大一塊自留地。這次回老家玩，我這個城里的孩子也下地干了一把農活。
那塊自留地上長滿了草，我們的第一項工作就是刨地。我從沒干過農活，連刨地是什么也不懂。爸爸說，刨地就是松土，便土壤便于播種。
爸爸第一個動手。他手里握著鋤頭柄，輕松地刨著土，那一下一下的動作真像蜻蜓點水，一看就知道從前干過活。我不知天高地厚，以為干起來就像看起來一樣輕松，也扛起鋤頭有樣學樣。嘿喲——我一揮才知道，這鋤頭比想象中起碼重一百倍!我一揮鋤頭就東倒西歪，像狂風中的一棵小嫩草。刨地真比彈琴要累多嘍!
費了好大的勁兒，我才成功地刨了第一下。呀，太深了!我費勁地把鋤頭拔了出來，就勢刨了第二下、第三下……沒幾下我就不行了，累得汗流浹背、直喘粗氣，手掌也被磨得生疼。我失去了耐心，開始瘋狂地亂刨，沒刨到的地方也不管了。雖然這一下就刨了半行，但可想而知質量有多差。我往旁邊一看，爸爸竟然已經刨完三四行了!
正當我氣急敗壞的時候，媽媽這個救兵來了。媽媽說，刨地就像彈琴，彈琴有好多虛音，如果不彈它們，想糊弄過去，是不可能把曲子彈得動聽的。接著，媽媽給我做起了示范。只見她兩手握緊鋤頭柄，把鋤頭抬到齊腰高的地方，再閃電般地朝下鋤去，接觸到地面時還往回拖了一下，把土疙瘩打碎，真是細致優美呀!媽媽不放過任何一個角落，把地刨得完美無缺。我練了練，動作也熟練起來。我真不應該遇到一點小困難就大發脾氣呀。
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這一次，我才真正明白了這首詩的含義。
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