六年級(jí)新學(xué)期作文匯編十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)新學(xué)期作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇1
熱鬧的春節(jié)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，迎來的將是新學(xué)期的學(xué)習(xí)。“新學(xué)期”，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的挑戰(zhàn)！
新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，一個(gè)新的學(xué)期正在向著我招手，我也向著它招手：“你好，新學(xué)期。”
我知道，這是特殊的一個(gè)學(xué)期，我們將迎來小升初的畢業(yè)考試，將離開這些陪伴了我六年的朋友；將離開時(shí)時(shí)刻刻培育著我們的老師們；將離開這教我知識(shí)，教導(dǎo)我如何做人的地方——我的母校，將完成許多我小學(xué)的最后一次……
從我入學(xué)到現(xiàn)在，這校園中一棵棵參天的大樹已又增新歲，而它那六個(gè)年輪，就像一本書，記錄了我們六年的故事。六年轉(zhuǎn)瞬即逝，只給我們留下了短短幾個(gè)月，過了這幾個(gè)月，大樹依然繁茂，那樹叢中的幾株野花依然盛開，但是也許就再也看不見20xx年畢業(yè)生在操場(chǎng)上奔跑的身影了！
時(shí)光飛逝，再過短短幾個(gè)月我便要跨入初中的大門，為了以后能在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們?yōu)槭裁床辉倨匆黄茨兀拷窈笪乙优^斗，珍惜時(shí)間，利用好每一分每一秒，更好地完成老師的任務(wù)，充實(shí)自己的每一天，將自己能做好的事努力做到最好。我也要好好得珍惜與同學(xué)和老師相處的每一天，過了這一個(gè)學(xué)期，有可能再也沒有機(jī)會(huì)見到他們了！
這個(gè)學(xué)期，我也要努力改正我的缺點(diǎn)。比如說科學(xué)，科學(xué)的資料我?guī)缀醵疾辉趺纯矗辉趺幢常@就導(dǎo)致了我的科學(xué)成績(jī)總是考得不理想；我的英語做不到大聲朗讀，讓我記單詞難上加難；我的數(shù)學(xué)可以說是我的強(qiáng)項(xiàng)了，具有考到一百的實(shí)力，可惜的是我總是不好好讀題，而且記概念只記大概的意思，讓我總是與滿分失之交臂；最后是語文，語文我缺少積累，在課外閱讀、作文方面都會(huì)扣掉我不少分，因此我必須要多看課外書，在新的學(xué)期里堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的，我就一定會(huì)優(yōu)秀起來，變成一個(gè)好學(xué)生！
如果努力了，有可能也不會(huì)有顯著的進(jìn)步，可是如果你沒有努力，那你就肯定不會(huì)有進(jìn)步。我從今天開始就要努力學(xué)習(xí)，在我的努力之下一定會(huì)更顯著的進(jìn)步。有一個(gè)成語叫“笨鳥先飛”，既然我知道與別人的差距，那么就更應(yīng)該努力，花費(fèi)更多的時(shí)間去追上別人。
三月的春風(fēng)吹綠了神州大地；三月的春風(fēng)吹去了冬的寒意、吹來了春的溫暖；三月的春風(fēng)吹來了新的學(xué)期，我向新學(xué)期招手，我歡迎著新學(xué)期：“你好，新學(xué)期。”不論你給我設(shè)了多少難關(guān)，我都會(huì)迎難而上，在困難中磨練自己，變得越來越強(qiáng)！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇2
今天，我懷著愉快的心情走進(jìn)了六（二）班的教室，開始了全新的學(xué)習(xí)生活。
大約七點(diǎn)鐘，我就來到了學(xué)校，本以為自己應(yīng)該算是比較早的，沒想到大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)來了。我們的班主任老師姓馮，數(shù)學(xué)老師也姓馮，班主任笑著對(duì)我們說：“如果只看見我一個(gè)老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見數(shù)學(xué)老師的話，那就叫我‘大馮’，叫數(shù)學(xué)老師‘小馮’吧。”同學(xué)們都笑了。
真沒想到，一開學(xué)就有那么多的學(xué)習(xí)任務(wù)，比如“每人必備一本《小學(xué)生必備古詩文80首》”啦；“每天要學(xué)5個(gè)成語1條歇后語1條諺語1條名人名言”啦；“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦；“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”……
還有，老師讓我們各自寫發(fā)言稿，上臺(tái)來講，再根據(jù)票數(shù)選出班長(zhǎng)。我是第一個(gè)上去講的，但還是沒當(dāng)成班長(zhǎng)，依然是學(xué)習(xí)委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動(dòng)委員”等多種大大小小的“官”。
說實(shí)話，雖然會(huì)很累，但是很快樂！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇3
新的一學(xué)期到了，我已經(jīng)六年級(jí)了，在這一學(xué)期里，我有許多事情要做，因?yàn)檫@是一個(gè)非常重要的學(xué)期。這學(xué)期是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在不久后的一年，我就要小學(xué)升學(xué)考試，進(jìn)入初中。所以，在這學(xué)期，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提早復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)，比別人快一步，考上一個(gè)好中學(xué)。因此，我要制定一個(gè)嚴(yán)密、謹(jǐn)慎的計(jì)劃。
第一：加大作業(yè)量，把平時(shí)學(xué)的不好的科目的練習(xí)多做一做。
第二：看看四大名著、論語、成語故事等等，在做一做閱讀題，加大閱讀量。
第三：少看電視、少玩一會(huì)兒，多學(xué)習(xí)。
第四：上博客，把我的'作文發(fā)表上去，這樣既能讓別人評(píng)價(jià)了我的作文，又讓我打字越來越快，還讓我看到了別人的文章，使我的作文更上一層樓。
以上，就是我的新學(xué)期計(jì)劃。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇4
理想是石，擦出星星之火;理想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈，照亮人生的路;理想是路，帶你走向黎明。9月2日，我們觀看了以“夢(mèng)想”為主題的“開學(xué)第一課”。 第一堂課：有夢(mèng)就有動(dòng)力。“八一”跳傘隊(duì)最小的成員付麗娟為我們帶來她圓夢(mèng)的故事。聽了她的故事，看了他們的訓(xùn)練程度，我心中頓時(shí)裝了一個(gè)大問號(hào)——她們每天的訓(xùn)練那么艱苦，是什么力量支撐他們堅(jiān)持下去?下一幕，主持人為我揭開了謎底——有夢(mèng)就有動(dòng)力。“沒有動(dòng)力，飛機(jī)無法飛行;沒有夢(mèng)想，生命也會(huì)暗淡無光。”小小的紙飛機(jī)也蘊(yùn)含著無數(shù)哲理。
第二堂課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。對(duì)于夢(mèng)想，很多人有好幾個(gè)，可最后能堅(jiān)持下來的，倒真是寥寥無幾。聽了廖智老師的故事后，我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿，可他仍在堅(jiān)持仍在舞蹈，而我呢?曾一度放棄自己的夢(mèng)想，實(shí)在不應(yīng)該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂趣，才裝上了假肢。當(dāng)她站起來的那一刻，她的內(nèi)心也站了起來!雖然這個(gè)故事令人心碎，可她的精神值得敬佩!是她告訴我：有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。 而在第三節(jié)課，盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗，為孩子不懈努力的母親鄭亞波，盲人歌手蕭煌奇等人帶來的成功的故事告訴我們：有夢(mèng)就能出彩! 成功是由無數(shù)微小的夢(mèng)想組成的，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就能找到自我、找到人生的意義。開學(xué)，為夢(mèng)想加油!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇5
本學(xué)期計(jì)劃
光陰似箭，眨眼間，已到了小學(xué)最后一學(xué)期，我仿佛聞到了畢業(yè)大考的硝煙味。初中校門向我開啟了一半。嗯，得擬定一下“作戰(zhàn)方案”。
本學(xué)期對(duì)自己的要求：
1、做到上課認(rèn)真聽講，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律;學(xué)校活動(dòng)、升旗儀式等紀(jì)
律的遵守。
2、將 “你好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“再見”掛嘴邊，做一個(gè)有禮貌的學(xué)生，決不能再不注意禮儀。
3、見到老師、朋友、同學(xué)、長(zhǎng)輩等應(yīng)主動(dòng)、熱情地打招呼，決不能再非打招呼不可時(shí)才打。
4、繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺學(xué)習(xí)，決不偷懶。
5、在新學(xué)期中務(wù)必養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。早睡早起，自己的衣服自己洗，改掉在生活上信賴大人的壞毛病。
6、學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，在新的一學(xué)期我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)任重道遠(yuǎn)，應(yīng)拋開與學(xué)習(xí)無關(guān)的“行禮”，讓肩負(fù)責(zé)任，讓自己在上小學(xué)的道路上走得沒有遺憾。
學(xué)期內(nèi)急需改掉的壞毛病：
1、不愛與不很熟的人說話，應(yīng)提高交際能力，否則在初中很難交到新朋友。
2、考前復(fù)習(xí)勤，考時(shí)老粗心。我?guī)状螖≡诖中倪@個(gè)大敵人手里，粗心又是自己造成的，戰(zhàn)勝粗心就得戰(zhàn)勝自己。畢業(yè)大考即將來臨，我務(wù)必細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心，讓粗心灰飛煙滅。好在畢業(yè)大考取得好成績(jī)。
本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、在畢業(yè)大考中爭(zhēng)取考到語文93分、數(shù)學(xué)滿分的成績(jī)。
2、努力考上南開中學(xué)。
本學(xué)期計(jì)劃在此，請(qǐng)老師、父母監(jiān)督。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇6
寒假已經(jīng)結(jié)束了，我們將進(jìn)入新的學(xué)期，這是我們?cè)趯W(xué)校停的最后一個(gè)學(xué)期了，我在新學(xué)期里一定要好好學(xué)習(xí)。
回想上個(gè)學(xué)期，真讓人覺得慚愧。在上學(xué)期里，我沒有好好學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽講，總愛說話，下課只顧得玩，不顧學(xué)習(xí)，常惹老師生氣。這回期末考試，英語和常識(shí)考得不好，成績(jī)很不理想，這使我很傷心。
吸取了上學(xué)期的教訓(xùn)，我下定決心改掉以前的壞毛病。我原來的字不工整，老師已經(jīng)批語過我好多次了。現(xiàn)在，我一定會(huì)好好改正，把字寫得方方正正的。上課的時(shí)候，我會(huì)專心聽講，不做小動(dòng)作，不說話，好好學(xué)習(xí)英語。以后會(huì)多讀一些課外書，努力寫日記、作文，提高寫作水平。上課積極回答問題，勇于提問，讓自己的腦子里裝滿知識(shí)。
這學(xué)期過后，我們就要離開母校了，離開我們尊敬的老師了。作為一名將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，以后我會(huì)尊敬老師，待人有禮貌。老師講的每一句話都要記住，絕對(duì)不辜負(fù)老師們的期望。在這學(xué)期里，我會(huì)以友好的態(tài)度對(duì)待周圍的每一個(gè)人，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我會(huì)加緊復(fù)習(xí)以前的知識(shí)。
新學(xué)期打算怎么做，我已經(jīng)寫了一大半。還有就是以后我會(huì)對(duì)自己充滿信心，盡管成績(jī)不好，但我還是會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把成績(jī)搞上去。
在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我在班上的成績(jī)不太好，就是因?yàn)槲覍?duì)自己沒信心，總是認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)不好，因此對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)給自己信心，一定要讓自己的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊疫�有許多缺點(diǎn)，就是很膽小，給老師背課文的時(shí)候，很緊張，很害怕。
但是，在這個(gè)學(xué)期，在學(xué)校的最后半年中，要將自己的缺點(diǎn)改掉。在給老師背課文的時(shí)候，要放松，不要害怕老師，不要怕背不好，要勇敢地背出來，要膽大。這樣，才能改正缺點(diǎn)。
我會(huì)努力地在這個(gè)學(xué)期認(rèn)真地改正，爭(zhēng)取考試能考出個(gè)好成績(jī)。不辜負(fù)老師們的期望。我知道以后該怎樣做，不會(huì)再像以前那樣了，我會(huì)比以前更加努力的。
親愛的晶藩同學(xué)：你認(rèn)真總結(jié)了自己上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因，由于自己沒有信心。在新的學(xué)期里他提出了自己的新打算，并保證一定會(huì)改掉那些缺點(diǎn)，為自己創(chuàng)造另一個(gè)天地，為母校增添另一份美好。以后注意寫作要詳略得當(dāng)，用詞不要重復(fù)啰嗦
尊敬的晶藩同學(xué)家長(zhǎng):每天抽出自己最寶貴的時(shí)間去輔導(dǎo)孩子的學(xué)業(yè)，他的成績(jī)會(huì)更加優(yōu)秀的。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇7
開學(xué)啦！我好興奮。報(bào)到那天我又高興又緊張，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。可媽媽說二年級(jí)的功課有點(diǎn)難。
開學(xué)第二天，我拖著新買的書包，早早的來到學(xué)校。一個(gè)暑假?zèng)]到學(xué)校了，可感覺昨天才離開，一切都那么的熟悉。操場(chǎng)上新建了亭子，老師辦公室旁邊多了一座假山和噴泉，它們給美麗的校園增加了亮點(diǎn)。
我們的教室這學(xué)期在二樓，從窗口望出去，操場(chǎng)上的一切一覽無余。好幾次我都希望探出頭來看一看，但我一想二年級(jí)我要好好學(xué)習(xí)，不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事而分神。
同學(xué)們見到面就熱情的打招呼，但同學(xué)們上課都是專心聽老師講課，大家都想在這學(xué)期里得第一名！下周就是教師節(jié)了再次祝老師節(jié)日快樂！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇8
9月1日的鐘聲剛剛響過，6：00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅，早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過去……
一年級(jí)，上學(xué)是種好奇；二年級(jí)，上學(xué)是種體驗(yàn)；三年級(jí)，上學(xué)是種欣慰；四年級(jí)，上學(xué)是種快樂；五年級(jí)，上學(xué)是種希望。而今天，這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天，又是種什么呢？不是好奇，不是體驗(yàn)，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識(shí)的感覺！
是的，六年級(jí)，這個(gè)對(duì)于小學(xué)生來說，是個(gè)多么可怕的三個(gè)字，因?yàn)樯肓昙?jí)，就意味著要離去，離開這個(gè)生活了六年的“家”！但是，我們還是來到了，來到了這個(gè)冷瑟的“國(guó)度”。所以，我們必須努力，努力再離開這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情：因?yàn)槲腋冻隽耍瑢?duì)于母校哺育我的一切，我可以補(bǔ)償了！
想罷，我伸出雙手，看著手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心里想著：命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能換來“豐盛的晚餐”，只有對(duì)知識(shí)的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學(xué)期，新的開端，我會(huì)擁有新的知識(shí)！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇9
光陰似箭、日月如梭。帶著理想、帶著激動(dòng)，伴著清晨的第一縷陽光，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門。
從我踏進(jìn)中學(xué)大門后，我知道，我是一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。現(xiàn)在，告別了小學(xué)，走進(jìn)了中學(xué)，我離我的理想已經(jīng)越來越近了。那么？怎樣才能讓中學(xué)生活過得充實(shí)而又快樂呢？暑假時(shí)，我無時(shí)無刻不在思考著這個(gè)問題，今天，我明白了！
中學(xué)，使我們漫漫人生長(zhǎng)路中的一小步。也許，有人會(huì)問：“為什么我一到中學(xué)就會(huì)緊張呢？”這個(gè)問題，我也想過。緊張，是因?yàn)槲覀冏哌M(jìn)了新的校園、新的班級(jí)、新的集體。害怕高手很多。其實(shí)，你想的問題，別人也想過。他們也許還害怕你呢！緊張要有，但不要過度的緊張，放松心情，對(duì)自己說一聲：“我很棒！我能行！”只要努力，沒有學(xué)不會(huì)的東西。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，要如羊吃草。他們?cè)诔圆莸臅r(shí)候，會(huì)把美味可口的草吃掉，把那些有毒的草留下來。吃完后，他們還會(huì)在晚霞的陪伴下，反復(fù)咀嚼。把沒有完全消化的草根，再倒出來，再吃下去，再倒出來，吃下去……
我們學(xué)習(xí)，也是這樣。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要認(rèn)真、仔細(xì)。在學(xué)過后，再把沒有完全明吧的知識(shí)重新復(fù)習(xí)，還沒有學(xué)會(huì)，要請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)、同學(xué)。別把那些知識(shí)落下來。
總而言之，言而總之。我的新學(xué)期一定會(huì)是豐富多彩的。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇10
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這如花的歲月里，我從一個(gè)懵懂的頑童成為了一個(gè)風(fēng)華正茂的少年。回首往事，那些如歌的日子依稀在眼前，六年的似水流年，往昔的那些歡笑亦隨風(fēng)消散，那些記憶中的人已漸行漸遠(yuǎn)。
前塵往事如云煙，惜別了那些年少輕狂，我已慢慢成長(zhǎng)。直到記憶遂成不老的容顏
我知道，未來未知的一段旅程即將開始，我不知是否做好準(zhǔn)備，我還有些青澀，我還留戀我的年少簡(jiǎn)單，我懷著一顆忐忑的心將迎來這一切，我的內(nèi)心有了些許堅(jiān)定，我的羽翼也會(huì)在一次次暴風(fēng)雨中更加耀眼有力，我迎來這一切。
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