六年級家長會作文匯總十篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的六年級家長會作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級家長會作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”時間正準備踏著輕快的步伐走出學習的勞倦，突然，飛回教室林老師匆匆“飛”回教室大聲說道“同學們，今天晚上7點召開家長會，請你們的家長務必來參加。”大家呆若木雞，好心情就像雞蛋碰到了石頭——一下子就碎了。我在學校的表現不怎么樣，不過老師的命令敢不服從，那下場難以想象。我只好拖著沉重的步子走回了家。
家長會前
到了家，我把將要開家長會的事告訴了媽媽，媽媽看我這副“苦瓜臉”就應是對我進行思想教育——逼供在學校的“劣跡”。見我死活不說，她也無可奈何，但臨走時還不忘嘮叨一句：“你如果在學校表現差勁，就等著我的“桃花掌”吧！”
十五分鐘過去了，估計媽媽一到學校了。我的心就像十五個吊桶打水——七上八下，擔心老師“挑撥離間”。我也沒做作業，只是坐在椅子上靜靜等待媽媽回來。
家長會后
一個小時過去了，兩個小時過去了。我還在等候著，但有點兒坐立不安。“叮咚叮咚”突如其來的門鈴聲打破了屋里的沉寂，我打開門一看。呀！媽媽回來啦！我沖進廚房，倒了一杯水給媽媽喝。“母親大人，請問小的我在學校表現怎樣啊？”“還行。”我松了一口氣“不過……”“不過怎么啦？”我的心又提到了嗓子眼，忐忑不安的問道。“你舉手發言太少啦，這沒有達到我的要求，我開學初就對你說“沒達到要求就會請你吃竹筍炒肉絲”。現在我可要履行諾言了。”說罷，媽媽露出詭笑，順手拿起雞毛禪子向我揮來。“啊，不要啊！”我邊叫邊抱頭四處逃難著。不過，我再怎么東躲西藏都沒逃過媽媽的“火眼金睛”，還是吃了一頓完完整整的竹筍炒肉絲。
通過這次家長會我深刻體會到：只要你在學校表現良好，也經常舉手發言，樂于助人，家長會后，父母還是會對你笑臉相向的。反之，如果你在學校頑皮淘氣，到處惹是生非，就會像我一樣，吃上一頓“香噴噴”的“竹筍炒肉絲”。
六年級家長會作文 篇2
星期五放學后，學校各班召開家長會。
爸爸從學校開完家長會后回來，一進門就把門摔得咣當作響，嚇得我都不敢動一下。爸爸一屁股坐在沙發上，獨自一個人生著悶氣，還不停地抽著煙，把家里弄得烏煙瘴氣。我想，會不會是我在學校上課打瞌睡老師跟我爸說了，還是和同學打架的事被老爸知道了……
我越想越害怕，我仿佛聽到家長會上老師大聲念著：李澤熙同學因為玩游戲玩到深夜，沒休息好，上課打瞌睡……我仿佛看到家長們用異樣的眼光看我老爸，我仿佛聽到家長們竊竊私語：“這個家長太不負責任了，連孩子都管教不好，真是的!”我仿佛看到了爸爸的臉羞的通紅，低著頭，恨不得找個地洞鉆進去，永遠不出來。
媽媽看著爸爸生氣的樣子，疑惑不解地問：“怎么了?是不是孩子又犯錯了，是這樣的話不要生氣……”不等媽媽說完，爸爸就大聲地吼道：“就是你，老是寵著孩子，孩子都被你給寵壞了。”媽媽被爸爸說了幾句，默默無語。聽了他們的談話，我連頭都不敢抬。
突然，一個高聲喊道：“李澤熙!你到我身邊來一下!”我膽膽怯怯地站了起來，哆哆嗦嗦地走了過去，又用眼瞟了老爸一下，嚇得更厲害了，連腿都開始抖了起來。我想：爸爸會不會打我呢?上帝保佑啊!只聽見爸爸嚴肅地問道：
“你在學校里表現怎么那么差!”“我……我……嗯。”我吞吞吐吐地說。爸爸見我沒頂嘴，氣也慢慢地消了。用手拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“兒子，要聽話，要加油哦!”然后，爸爸就讓我回到房間反省。哈!我的祈禱奏效了，我默默地高興著。
爸爸沒有打我，我更要為父母爭光，努力學習。
六年級家長會作文 篇3
星期三放學以后，我們六年級段召開了一次家長會。
那天臨近下課的時候，老師一說傍晚要開家長會，我的頭就“嗡”一下大了，心里像打翻了十五桶水——七上八下：爸爸會不會向老師“告狀”呢？老師會不會向爸爸揭我在學校的“老底”呢？唉，愁死人了！
下午上課的時候，老師在臺上講得津津有味，神采飛揚，我卻一個字也聽不進去，心里一頓亂念：“菩薩保佑，上帝保佑！上帝保佑，菩薩保佑！”
好容易捱到三節課結束，“可怕”的家長會終于要開始了！
因為教室要騰出來開家長會，所以我們這些等著和爸爸媽媽一起回家的同學就被安排到另外一間空教室里做作業。別看我和往常一樣端端正正地坐在那兒寫個不停，其實卻是“身在曹營心在漢”，一會兒這個字寫錯了，一會兒那道算式列錯了，一會兒找橡皮，一會兒找修正帶，瞎忙成一團。每過兩三分鐘，我就不由自主地往墻上的鐘掃上一眼：家長會開得怎么樣了呢？老師有沒有在家長會上……這么一想，心更靜不下來了，整個人如坐針氈。
漫長的一小時總算熬過去了。許多家長都到教室里來接孩子。我飛快地整好書包跑出去，一下子就看見了爸爸。“爸爸，老師和你說了什么啊？有沒有批評我啊？你沒有向她告狀吧？”爸爸被我連珠炮似的問題弄得哭笑不得，故意裝出一副垂頭喪氣的樣子直搖頭：“唉，唉！”看他這個表情，我急得直跺腳：“到底怎么樣啊？”
爸爸看我真急了，樂了，從口袋里掏出一張小紙條交到我手中：“這是你期中考試的成績，老師說你進步很大，在家長會上表揚你了呢！”
我迫不及待地接過紙條一看，上面果真寫著我的名字和這次期中考試數學、語文、英語三門課的成績；再看爸爸一臉抑制不住的喜色，我心中那塊大石頭總算落地了。唉，真是虛驚一場啊！
六年級家長會作文 篇4
這學期，學校召開了一次家長會。這不，聽說開家長會，爸爸很早就趕到了學校。
爸爸走之后，我如坐針氈，一會兒坐下，一會兒朝窗外看看，連做作業的心思也沒了。到底開完了沒有？老師會怎么說呢？批評？表揚？爸爸回來會怎么樣呢？急死我了！半個小時過去了，我一共才寫了兩道題，唉……心里真是十五個吊桶——七上八下。八點多了，爸爸還是沒回來，會不會有什么意外事件，我手里冒著汗，心“撲通撲通”直跳，急死人了！
媽媽給爸爸打了一個電話。電話中，我很仔細地辨認著爸爸的說話語氣，嗯，還好，比較溫和，應該沒什么事。再說，我在學校里也沒做什么壞事，這樣一想，懸著的心才慢慢放下了。
八點十五分，爸爸終于回來，我的心“咯噔”了一下，但還是擠出笑容，親熱地和爸爸打招呼。只聽見，爸爸很響亮地回答了一聲，只看見，爸爸臉上堆滿了笑容，好像有什么喜事似的。我心里有底兒了，算是徹底放松了。“怎么樣？”我急切地問。爸爸說：“我們先聽了聯合實驗中學的校長說話，曲校長說，他們學校每個年級有八個班，你呢，考進了全六年級50名以內，第23名。兒子，好樣的！“”“真的啊？太好了！”我不禁歡呼起來。爸爸對我說：“不過，別驕傲，如果這學期考砸了，還是進不了。”“嗯！”我大聲回答道。
吃晚飯時，爸爸又眉飛色舞地跟我講著班主任老師說的一些話，我一邊用心地聽著，一邊暗暗下決心一定要考上聯合。那天晚上的晚飯很豐盛，媽媽說是犒勞我的。
加油，劉宇，聯合實驗中學，我來了！
六年級家長會作文 篇5
“家長會！”在收到馬上就要開家長會這個消息后，很多人都有些震驚，特別是我們班那幾個“搗亂分子”，個個都像蔫了的茄子，愁眉苦臉的。光陰似箭，家長會那天很快就到了，等所有家長都到齊后，家長會便開始了。
首先是我們班的的“小百靈”——陸彥良登場了，只見他面帶微笑的用標準的普通話對各位家長表示熱烈歡迎，然后，等數學、英語老師都發言后，便輪到最令人激動的小組長發言了。第一和第二組的.小組長都準備發言完了，我心里忐忑不安起來！組長會怎么說我呢？我可不想去嘗那”竹筍炒肉絲”的滋味啊！剛想完，組長就說完了前兩名組員的優缺點，輪到我了，我這時打起了十二分的的精神，豎起耳朵仔細聽起來。這件小組長拿著稿子開始說了起來：“唐于婷。這次段考成績都在90分以上，寫作能力比較強，平時比較愛看書，但美中不足的事她做事比較馬虎，丟三落四，以后要改正。”呼！懸著的心終于放下了！小組長一一發言完后，老師又給我們觀看了去軍訓時的照片，令我感嘆萬分……時間過得真快，家長會也沒有我想象的那么可怕嘛！
通過這次家長會，我想起了郭老師寫期末總評時的一句話：“不是老師要把你們往好壞里寫，那都是你們自己做出來的，我只是個記錄者。”是啊，只不過這次家長會的記錄者換成了小組長而已，我們要做的更好，才能使自己在別人眼里變得更完美。”
六年級家長會作文 篇6
星期五下午四點，學校召開了高年級學生家長會。我的爸、媽在百忙中抽時間來參加了會議，這使我感到無比的溫馨。
也許，你們會問：你為什么會有這種感覺呢？請讓我告訴你吧。我是一名去年轉來的學生，由于貪玩，學習基礎不牢固，成績很不理想，不僅讓家長帶來很多了煩惱，也給老師增添了不少麻煩，我心里感到十分地內疚。
在周一晨會上，班主任說：“周五要開家長會，請您們家長準時參加會議，不要叫爺爺、奶奶來開會”。頓時，我感到很為難。不知回家怎么開口，聯想以往開家長會，爸媽都是不愿意來給我開會，因為我的分數讓他們在眾人面前丟臉。所以，我只好求爺爺或奶奶去開會。看來，這次我要設法過關了。
放學回家后，我乖乖地抓緊時間寫作業，寫好后主動讓爸爸檢查，爸爸微笑地說：“好樣的，有進步，加油吧。”“謝謝爸爸鼓勵！”我見爸爸心情好，抓住時機說：“爸爸，我們學校要開.......開家長會了.......”“哦，可能我會出差。”聽到這里，我心涼了半截，站在一旁發呆。爸爸好像看出了我的心事，拉住我的小手說：“你放心，如果，我趕不回來，就讓你媽媽放下工作，給你開會好了。”這時我的心得到了一絲安慰。
我的語文老師為了開好這次家長會，除了精心準備向家長匯報我們在校表現和學習情況外，還特意讓我們親自動手制作拿手的手工作品，并寫上溫馨的祝福語，獻給前來開會的家長，表達自己對長輩的感謝之意。可見，我們的老師用心良苦啊！
周五下午的第一節課是勞技課，在老師的指導下，同學們興致勃勃地開始做手工了。大家拿出自己準備好的手工材料，各顯神通地專心做起來。大約經過半小時的辛勤勞動，我看到同學們做出了各不相同的作品。有紙飛機、有輪船、有三輪車、有汽車、有樓房、有賀卡......一件件作品顯得很精美。我做的是一輛卡車，車身是草綠色的，輪子是黑色的，還有一個大圓筒壓在車身上，真是惟妙惟肖。我拿出彩筆，工整地在車身上寫著：“祝您健康快樂，永遠年輕！”在我放學將要離開座位時，我把這輛卡車小心地放在我的在課桌上。
天快黑時，門鈴響了，我開門一看，媽媽和爸爸一道回來了。媽媽看出我疑惑的樣子說：“你爸也準時趕到學校了，在得知媽媽在給你開會才放心。”媽媽接著說：“好兒子，你的卡車是全班做得最好的，媽媽謝謝你的祝福，今后你還要努力學習哦！”此時，盡管外面是寒風、白雪，可我聽了感覺身上溫暖了許多。
這次的家長會，讓我感受了老師的關愛，體會到親情的溫馨，今后，我要在老師、家長的引導下，勤奮學習，要像卡車一樣向前奔馳，不辜負他們對我的期望。
六年級家長會作文 篇7
家長會結束了，媽媽回到家中。我一看見媽媽的身影，就像箭一樣沖了過去，張嘴就問：“老師怎么說？”“說什么了？”“批評我沒有？”我的問題就像機關槍上的子彈一樣發出。媽媽笑笑，坐下來對我說：“老師說，你是一個文靜、乖巧的女孩，上課也很少講閑話，但就是聽課聽著、聽著心就不知道飛到哪個國家、哪條河、哪座山去了”我的臉頓時火辣辣的，媽媽又說：“是不是真的？”我點點頭。媽媽問：“能不能改正？”我沒做聲，媽媽提高了嗓音，大聲說：“你能不能改正？”我小聲說：“能！”媽媽點點頭便走進廚房準備午餐了。“咦！怎么會這樣呢？”
我心想“要是平常媽媽早就大發雷霆了，是不是我在學校表現不好，是不是老師在學校對媽媽說什么了，把媽媽給嚇傻了。”“吃飯了！”媽媽的聲音從廚房傳來。我帶著所有的疑問踏進了廚房。開始吃飯了，媽媽看著我那心事重重的樣子，邊給我夾菜邊問：“怎么啦？有什么心事嗎？”我問：“老師在學校里跟你說什么了嗎？”媽媽回答說：“沒有啊！有什么事嗎？”我有問：“那你剛才干嗎不罵我？”這時我的心情緊張到了極點。媽媽說：“你不是答應我要改了嗎？我干嗎還要罵你？”“哪……”我還是有點疑問。媽媽仿佛看透了我的心思。說：“我不要求你做到最棒、最好，只要你做得比你以前做更好就行了。”
呼——原來如此，我的心情變得愉快了許多。聽完媽媽的話后，我們又低頭吃飯了……是啊！媽媽說的非常正確，人不要求做到最棒、最好，只要比自己原來做得更好哪就行了。
六年級家長會作文 篇8
今天，破天荒的，學生也能一起開家長會，令我欣喜若狂！
中午，我拿著賀老師給我的創衛發言稿受寵若驚的看了一遍又一遍，生怕開家長會出什么差錯。還沒有下課的時候，班上同學全醒了，我出教室四周家長擠滿了，我東張西望恨不得立馬把爸爸揪到自己面前，就在這時，爸爸笑瞇瞇的走來了。
第一項是觀看藝術表演的光碟，爸爸看著光碟里的我笑了起來，弄得我很是尷尬；看到架子鼓的時候，我聽到有人說“帥呆了，酷斃了！”我認為確實如此，西班牙的《斗牛》加上演奏簡直是獨一無二的好；更好看的是藏族舞《小小格格桑花》》家長們看得目瞪口呆。
在賀老師講話的時候，臺下鴉雀無聲，能聽到每個人的呼吸聲，我更是聽得如癡如迷，爸爸聽著老師報我的名字時會心的笑了，我心里甜甜的，賀老師的稿子有整整幾頁，但是卻又句句在理，告訴家長怎樣對待孩子的學習；怎樣去適當的及時的阻止孩子走上岐途，爸爸在下面則不停的點頭，表示贊同……
學生代表發言時，我們在心里不停的回應著，那上面的每一句話都是我們全體同學的心聲！每一個字都是我們心里埋藏已久的，只是由杜業萌代表我們說了出來！
過了一會兒，有一個答卷，苦思冥想了大半天才算完，我聽杜業萌說下一個就是我了，我心里就像有只小免子似的忐忑不安，七上八下，但一下子又想：賀老師是在訓練我的膽量，培養培的勇氣，也是一個很好的機會，以后可能不會再有這樣的機會了。想到這，我的心又平靜了下來，上臺后，我心平氣和的讀著關于創衛的知識，由于穿了校服衣太熱，汗都出來了，讀到最后我也不敢松懈，生怕出什么亂子。直到臺下掌聲如雷，我心里懸著的那塊石頭才落了地！爸爸笑容滿面的看著我！
我不知道這個家長會什么時候結束，只覺得時間過得非常的快！是啊！這個家長會多么有意義呀！我堅信通過這次家長會，我們的明天會更美好，我的學習也會百尺竿頭，更進一步！
六年級家長會作文 篇9
家長會對于每個孩子來說都是一次很有挑戰性的一個會議，如果學習好的學生自然不用擔心，相反，那些學習不好的學生心直怦怦的跳，害怕老師給家長告狀，家長給老師告狀，所以這次家長會的感受是：
我學會了感恩父母，想必講到這里大家有點頭涔涔而淚潸潸了吧！
《托起明天的太陽》專題演講給了孩子一個機會，讓孩子關心一下父母，體諒一下父母的心思，我晚上一定給父母洗洗那多年不碰的腳啦！
我還學到了老師們的心思，在這里我給您們鞠一躬，英語老師；您是多么的勞累，語文老師；您是多么的操心，沒法喝上一杯熱乎乎的茶水，數學老師；您那么年輕，就把青春獻給了學校，獻給了學生們，我在這在鞠一躬。
我還學到了抓緊目標，馬上行動，立刻，目標不會等你，只有你拋棄理想的，但理想從不會拋棄你，只有抓緊時間，才能完成自己的目標。
我在這說一聲，我從小到大從未說過的話：“媽媽，您辛苦了，媽媽，我愛你，老師，您辛苦了，老師，我愛你。謝謝您們。
家長會感受是三個：
1、感恩父母。
2、感恩老師。
3、抓緊時間。
我愛你們，love yours。
六年級家長會作文 篇10
家長會開始了，我的心就像乒乓板上的球一樣不停的跳著，我緊張的心好像一直被別人懸在空中一樣。因為我們教室的前后門都緊緊地鎖著，幾乎不留一點縫隙，所以我們在外面只能看見老師的嘴在動，不能聽見老師在講什么。
只見所有的家長都坐在自己孩子的座位上，專心致志地聽著老師講話。我的媽媽也不例外，她坐在我的位置上，左手放在桌上撐著她的頭，好像在思索著什么。媽媽的雙眼炯炯有神地望著老師，好像很希望老師夸獎一下我。
這時，我變得更加緊張了，生怕老師會把我在學校做的不好的事全都說了出來，我已經緊張得冒出了冷汗。
家長會完了之后，我急忙跑去問媽媽老師說了些什么，媽媽說老師夸獎了許多學生進步了，但沒有你。
聽了這一句話，我的心情變得十分傷心，但是我沒有哭。
家長會后，我覺得自己這一階段的表現確實不好，整天只知道玩電腦游戲，我決定以后要努力學習，爭取取得較大的進步。
唉！一想到我的學習，我首先想到的就是我最討厭的語文，六年級以來，我在“聽、說、讀、寫、考”這五個方面我僅僅只有一個“讀”比較好，其他四個方面對我來說可稱是一竅不通。
我記得有一個廣告叫“聽說讀寫考，樣樣都精通！”我真希望自己能像廣告里說的那樣，那我就會變得喜出望外了。接下來我擔憂的就是英語了，雖然我的媽媽是英語老師，但是我的英語也不見得有多么的好。不過排前十名還是可以的，可和 我們班的金雯鑰比起來，我還差得遠呢，人家不僅英語好，語文和數學也是名列前茅。我最喜歡數學，因為它有挑戰性，我還是數學課代表呢，雖然我是數學課代表，但我有時還拖拉數學作業。
總的來說，我還需要多努力，爭取當全班第一！
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