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六年級下冊第一作文

時間:2022-05-14 16:24:18 六年級 我要投稿

【必備】六年級下冊第一作文匯編7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級下冊第一作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】六年級下冊第一作文匯編7篇

六年級下冊第一作文 篇1

  每個人都經歷過許許多多的第一次,令我印象最深的還是我的第一次做飯。

  今天是星期天,爸爸媽媽早早的起床走出了家門,上班去了。我睡到八點多鐘才起來,起來之后,我收拾了一下房間。然后去書房玩了一會電腦,就去寫作業了,寫到十點多鐘后,我的作業剛好做完了。作業寫完之后,我突然十分無聊,閑來無事,既然這么無聊,那我找點事做好了。

  正好,爸爸媽媽快要下班了,平常都是媽媽做飯的,既然如此,那我來當大廚,露一手,為他們做一頓飯好了,就炒一個我最愛吃的菜好了,那就炒一盤土豆絲好了,說干就干,我找來幾個土豆,把它們削好皮后,我回想起,媽媽每次做飯的時候,都會穿上圍裙,我也學著媽媽的樣子,穿上圍裙后,把削好皮的土豆放在菜板上,可是,這幾個土豆就像調皮的小孩在菜板上跳來跳去,好不容易把土豆放好之后。想起土豆還要切絲,為了防止像剛才那樣,我想了一個辦法,把土豆切成兩半后,再到菜板上把土豆切成片在慢慢切成絲,土豆絲終于切好了,但是一點也不好看,沒關系,可以炒成一盤菜就可以了。

  先打開火,在鍋里放少許的油,等油燒好后,我把土豆絲往鍋里倒,結果,突然,油炸了起來,把我的手灼傷了一小塊我忍著痛,把土豆倒下去后,放了一些少許的作料,然后,我用鍋蓋蓋住,這時,我聽見樓下有人在叫我的名字,我走到窗邊一看,原來是我的好朋友來找我玩了,我二話不說,就去和朋友玩去了,玩到十一點半后,我回到家里,才想起我火上還炒著菜了,我馬上跑過去一看,還好沒胡,我把菜裝在盤子里。

  菜剛裝進盤子里,放在桌子上,爸爸媽媽剛好進門,贊嘆的說道:“真香啊!讓我們來嘗嘗味道如何,”爸爸媽媽吃了之說:“味道還不錯。”

  得到爸爸媽媽的贊嘆后,我自豪極了!

六年級下冊第一作文 篇2

  星期五,老師布置了一個作業:叫爸爸媽媽給我們講有關我們小時侯剛學走路或學說話的情況。晚上,臨睡前,媽媽就給我講起了我學走路這一過程:

  那時,我還沒滿周歲,其實我很想像大人一樣走路,能夠獨立,總愛掙脫媽媽的懷抱滑落到地上玩,可又不敢完全脫離媽媽,哪怕是抓住媽媽的一根手指頭也行。就這樣持續了很長時間后,有一天,叔叔買回來一輛遙控賽車,那是一輛綠色的吉普車,我非常喜歡。爸爸掌握著遙控器,車子在地面上一會兒前進,一會兒后退,一會兒左轉,一會兒右轉,而且車子在開動時不時的唱著好聽的歌曲。我看得入了神,喜歡得不得了。不知不覺中,我放開了媽媽的指頭,向前邁出了步子,一步,兩步,三步……當我追到車子,把它抱在手里時,我才發現原來媽媽已經不在身旁。我竟然離開媽媽好大一段距離了。

  從此以后,我就不再需要媽媽的“手指頭”了,我終于學會了走路,邁出了人生的第一步。

六年級下冊第一作文 篇3

  雨后,天空中架起五彩的橋 。我和爺爺帶著農具穿過這五彩的橋來到了田間。綠油油的小麥上掛著晶瑩剔透的露珠。雨后,地上的土變得松軟了,所以這時除草殺蟲是黃金時刻。

  爺爺拿著鋤頭到田間鋤草,我在旁邊看著爺爺鋤草覺得有趣,自己也想試著鋤草。我對爺爺說:“爺爺您到一邊休息去吧!鋤草這種小事情我這個四歲的孩童就能解決。”在我苦苦哀求之下爺爺終于把鋤頭給了我。我接過鋤頭耗費了九牛二虎之力才把鋤頭舉起來,由于鋤頭對我這個四歲的孩童來說太重了,我控制不了重心左右晃動。爺爺在一邊說;"你這是在干農活還是在跳舞呀。說完以后爺爺大小起來。終于我堅持不住到了下來,摔了個四腳朝天。爺爺見狀趕快把我扶起來。爺爺看著我那么想鋤草就把鋤頭的感拿了下來之給我鋤頭的頭讓我鋤草。從那以后我們家就多了一個鋤頭的頭。每當爺爺下地干農活的時候總會讓我帶著那把特殊的鋤頭幫他干活。

  九年了,爺爺還是把那個特殊的鋤頭保留著,雖然那把特殊的鋤頭一有些殘舊,可是那是見證爺爺對我的愛對我的關懷對我的思戀。我永遠也無法忘記這件事,我也永遠無法忘記那天雨后,彩虹在空中架起五彩的橋。

六年級下冊第一作文 篇4

  所謂“失敗是成功之母”,每個人都有失敗過,只要每次在失敗后發現失敗的原因,把他累積起來,就能成功。

  有一個冬天,我和父親打算試試做蛋糕,我們先從最基礎的海綿蛋糕開始。父親為此還特地買的低筋面粉。

  我們先把蛋,低筋面粉,牛奶,糖,酵母粉,水等材料按食譜上的順序一樣一樣地加到碗里。給它發酵一小時,再烤制。

  期待已久的蛋糕烤好了,從烤箱外就能聞到蛋糕的香氣。父親不等計時器響,就直接把蛋糕拿出來。本來蓬蓬松松的海綿蛋糕一下再垮了下來。我們試吃了一下,蛋腥味太重,吃起來濕濕的,蛋糕垮下來不經讓外表看起來怪怪的,還吃起來口感不怎么好。

  于是我再重烤了一次,終于成功了。

六年級下冊第一作文 篇5

  每當我看到NBA的籃球明星的一個個華麗的轉身、扣籃,就想起我第一次學籃球的情形。

  當時,我只有一米二高,籃球架是我的三倍高。小小的我對籃架充滿遐想,以為投籃只是輕輕地推一下籃球,把它推進籃筐就行了。可是等我接到籃球時才感到籃球太重了,拿都拿不住。

  我艱難地把籃球舉過頭頂,向上一推,可籃球連籃架的板子都沒打著。我又把籃球舉起來,可投了很多次都沒有打到籃板。看著一次比一次低的成績,我灰心了,把籃球拋到一邊,氣呼呼地坐在地上。

  爸爸笑著坐在我一旁,說:“嘿,投不進沒事,這不是你的原因。可你要學會堅持,不能輕易被困難打倒!”“可是……”“沒事,多嘗試就好。”

  這時,我眼前仿佛看到了NBA籃球明星們小時候訓練的樣子:他們拿著籃球不停地投著,雖然不是每次都投進,可他們依然在訓練場上揮汗如雨地練習。

  最終,希望戰勝了疲憊。我又努力地練習起來。終于有一次,我用力一投,球在籃筐上轉了一圈又一圈,我的心也像籃球一樣在嗓子眼里轉了一圈又一圈。“耶!球進了!”我高興地一蹦三尺高。爸爸邊鼓掌邊笑著對我說:“看吧,這就是努力堅持的'結果。”

  后來,我投籃技術越來越好,上籃技術也有提高。想起第一次投籃的情形,我明白了堅持是那么重要!堅持是成功的源泉。沒有努力沒有堅持就沒有成功。天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。只要堅持,即使沒有天賦你也一定會成功的!

六年級下冊第一作文 篇6

  在我的腦海里有一件事讓我一想起來就會發笑。

  在我七歲那年的暑假里,爸爸送我到游泳館里學游泳。在路上,爸爸對我說:“學游泳可不是一件容易事。”我自信的對爸爸說:“你可別小看我,我一定會學會游泳的。”在剛開始學習蛙泳時,教練在水里就像一只青蛙,動作特別自如。我和小伙伴們被逗的哈哈大笑。做完示范后,教練讓我們爬在小凳子上練習。練習了一會兒,教練又讓我們帶上了氧氣面罩,看起來就像一個個“小機器人”。真有意思,要下水了,我的腳趾剛剛碰到水就縮了回來,教練問怎么了,我說:“想起撒尿。”撒完尿回來,又是腳趾剛碰到水就想去撒尿,這樣反復多次。教練說我這是心里作用,太緊張了。雖然我嘴上不承認,可心里清楚我是不敢下水的。可不下水,怎能學會游泳呢?這時我想起臨行前對爸爸的承諾。于是我心一橫,屏住呼吸,閉住眼睛。只聽見“撲通”一聲,我高興的大喊:“哈哈,我終于下水了!”咦?怎么沒感覺到涼呢?“哈哈……”

  接下來的練習中就輕松多了。

  通過這件事我明白了:遇到困難要積極面對,不要一味地想著退縮,這樣將會一事無成。

六年級下冊第一作文 篇7

  人生總有許多第一次,第一次參加比賽,第一次獲獎,第一次洗衣服……第一次的經歷總是那么的令人難以忘懷,今天,我第一次學會了做菜。

  今天,我在電視上看到supur man——天天爸爸,用帥氣而熟練的刀工切著豆腐絲,并做出色香味美的水煮牛肉,對他羨慕不已,崇拜之余,我也萌發了一種學做菜的沖動,沖動不如行動。我跑到廚房,對正在做飯的媽媽說:“媽媽,我要做麻辣豆腐魚,”媽媽見我一臉的興奮不好拒絕我,說:“你要學做菜,也要從簡單的學起呀,你就先學西紅柿炒雞蛋吧。”

  我終于可以大顯身手了,畢竟是第一次實戰做飯,我拿到的動作顯得很是笨拙,把洗凈的西紅柿切的大小各異,媽媽在旁邊一邊緊張的看著我,一邊叨叨著:“哎呀,哎呀,慢點我的大哥,小心可別傷到手嘍,”媽媽看完我切的第一個西紅柿后,接過菜刀給我現場示范,一邊切一邊說:“刀要拿穩,立直稍稍向外傾斜一點,防止切著手,先將西紅柿從中間兩半,在用手摁著一半切,像我這樣,”媽媽一邊說著一邊熟練的切著,沒幾下,菜板上就出現了一排大小均勻的彎彎“小船”,我接過菜刀,學著媽媽的樣子一步一步的開始再次實戰,功夫不負有心人,我也切出了一排“小船”,就是大小不均勻,手心也都是汗了。“不錯,不錯有進步,”我的努力得到了媽媽的肯定。

  該下鍋了,媽媽囑咐我,要熱鍋涼油,就是打著火等鍋熱了,再倒油。我看到鍋有的冒煙了,就小心的舀了一勺油倒入鍋中,將鍋輕輕晃動一下,使油在鍋壁上沾均勻,接著把提前攪拌好的雞蛋倒入鍋中,只聽見“噼里啪啦”一陣響,我學著媽媽炒雞蛋的樣子用鏟子在鍋中攪動,接著擱入蔥末和少許鹽稍微攪拌就將切好的西紅柿倒入鍋中翻炒幾分鐘,哇!香氣撲鼻的西紅柿炒雞蛋出鍋了!

  吃著自己的“勞動成果”感覺真好,這頓飯我吃的特別香!這就是我的第一次做菜。

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