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六年級第一單元作文

時間:2022-05-13 10:54:16 六年級 我要投稿

【必備】六年級第一單元作文錦集八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級第一單元作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】六年級第一單元作文錦集八篇

六年級第一單元作文 篇1

  自行車的輪胎掠過野草,發出“沙沙”的聲音,車輪的痕跡一直向前。終于,在一處湖邊停下。

  這湖便是梅湖。

  我走到湖邊,坐在湖邊的卵石上,望著湖水發呆。湖水清澈而透明,溫柔的浪花輕輕拍擊著卵石,像是母親在為孩子拍著背,潮起潮落,細小的泡沫浮在水上,軟軟的流水聲蕩進你的心胸。

  遠處的山是青的,與黯淡無云的青天打成一片,屹立在湖畔,水上漂著山或淡青,或墨黑的影子。隨著浮動的波濤,蕩開一圈圈柔軟的線條。

  幾只白鷺在空中飛過,停歇在山角下的蘆葦叢中,優雅地踱著步,水面拉長它們的影子,映在一片青山綠水中。

  順著湖邊的小徑走去,瞬間,便換了天地。金黃與濃綠夾在一起,地面上鋪了各種顏色的葉子,層層疊疊,比織錦華貴,比地毯高雅。風吹過樹林,“沙,沙”的落葉聲便響起來了。凋零的落葉漫天飛舞,像是一場五彩繽紛的大雨。

  參天的古樹上依舊爬滿常青藤,它們靜靜纏住巨大的樹干,悄悄往上爬。“啾,啾”寂靜的林中偶爾傳來幾聲鳥鳴,時而有黑影掠過,但你卻找不到它們。

  清波蕩漾的水面與青山融為一體,靜靜飄落的樹葉掩蓋游人的足跡。一片青山,一湖綠水,悄悄走進你的心里。

六年級第一單元作文 篇2

  由于文明車站是去城里唯一的路口,所以上車的人特,經常有一些較小的孩子被擠得“哇哇”直哭。

  一個星期前的一天,小張阿姨照例和兒子去看望爸爸,還沒走到路口:“你看,媽媽”小張阿姨順著兒子指的方向看去,昔日的汽車站不復存在。兩道锃亮的護攔圍成一個通道,通道里站著幾個抱小孩的女同志,沐浴著寒冬的陽光,她們的輕松與快樂感染了周圍的人,人們面帶微笑地看著她們。

  “母子上車處”小張阿姨一字一句地念著,“兒子,以后我們坐車不會擠了!”他從小張阿姨手中掙脫出來,跑到護攔旁,摸著光滑的金屬漆:“媽媽,真漂亮!”

  然而,僅僅好了幾天,汽車站又恢復了以前的模樣。不銹剛欄桿并沒有擋住一些人的惡習。

  寒風凜冽著,冰冷的冬天肆虐著萬物生靈,小張阿姨抱著孩子從擁擠的站臺上向“母子上車處”走去,小張阿姨抬頭一望:母子上車處站著很多的人,有穿著結結實實的叔叔,有悠然自得的大哥哥....他們一個個睜大了眼睛,卻又熟視無睹...

  小張阿姨微微一笑,本以為她過去,那些人就會讓她排在第一位。小張阿姨,她怎么也沒有想到這些恬不知恥、身強力壯、不抱小孩的叔叔硬生生地站在這里,一動也不動,對排在最后的小張阿姨母子視而不見。

  接著又來了兩位不抱小孩的大叔,他們把原來排在最后的小張阿姨擠了出去。寒風影響著小張阿姨的情緒,她抱著兒子在“母子上車處”旁大聲念著牌上是字,幾位大叔聽而不聞,很明顯這些人是假文盲,不然他們會這樣鎮定自若?

  小張阿姨瑟瑟地站在欄桿旁,滿滿一眶眼淚,北風呼嘯著,孩子凍得“哇哇”直哭,大家都熟視無睹的樣子,小張阿姨求援地望著后面的人。工人模樣的微閉著眼睛,假裝陷入沉思,其他人都漠然地望著別處。盡管是文明車站,可是依然有許多“文盲”!

  小張阿姨抱緊了懷里的孩子,一陣北風吹過,天更冷了......

六年級第一單元作文 篇3

  我是大自然中的一員——鵝卵石

  我是一顆鵝卵石,我也是大自然中的一員。

  我來自一座高山。山上滿是綠色,茵茵綠草軟綿綿的,像綠毯蓋在我身上。山上還有花,五顏六色,各式各樣,一陣風吹過,我的身上就沾滿了花香。

  有一天,突然狂風大作,雷雨交加,天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上,以求暫時的安慰。我聽到一陣“噼里啪啦”的聲音,頓時感到一陣眩暈……

  當我醒來時,我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我,我睜開雙眼,看到了一個陌生的世界:周圍不再有草,頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢,便迷迷糊糊地自言自語:“這是什么地方?”“這里是山腳下的一條小河。”一只游過來的小魚聽到了,對我說:“剛才那一陣暴風雨聲勢浩大,許多東西都被大風‘搬了家’。喏,你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒,以后我們就是朋友了!祝你生活愉快!”我聽了小魚的這一番話才明白,我被風爺爺從山上帶到了小河里,我要開始我的新的生活。

  在小河里,每天有小魚小蝦陪伴我,與我嬉戲,陪我玩耍;每當下雨時,雨滴都在為我們演奏著一曲曲優美動聽的音樂,演奏完后,雨過天晴,在太陽的照射下,天邊的彩虹若隱若現,她用小河當她的鏡子,梳妝打扮;每當夜幕降臨,我要休息的時候,軟軟的水草給我當被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。

  如今,我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。

  我是大自然中的一員,我深愛著大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石……

六年級第一單元作文 篇4

  暑假之旅雖然要結束了,但是忘不了的是那美好的回憶。有那快樂的旅行,有那精彩的生活,還有那淡淡的母愛。

  夜深了,我走進書房,輕輕打開書架門,小心翼翼地翻過每一本正在沉睡的書,又慢慢地拿那些沉積著熟悉氣息的書來,那便是母愛的氣息,伴隨著我一路前行。

  打開那本發黃破舊的《安徒生童話》,便使我聯想起小時候第一次聽媽媽講故事的情景。那時,我還不識字,每次翻開那本童話故事書時,都對書中的白紙黑字感到陌生,所以只能看書中的那些童話人物,在每一個夜晚,媽媽便在我睡覺之前給我講半小時的童話故事,在那皎潔的月光下,傾聽著媽媽一個個生動有趣的故事,漸漸地,我整個人便沉醉在這個童話的世界當中。而現在聯想起來,我卻體會到您那偉大而崇高的母愛,是媽媽,讓我明確了自己的人生的目標,樹立了遠大的理想;是媽媽,使我與書結下不解之緣;是媽媽,將使我永遠與書攜手同行,為我和您之間的溝通建立起更堅固的橋梁!媽媽,謝謝您!

  在暑假的日子里,除了讓我多參加社會實踐以外,還為我制定了許多課外的閱讀計劃,從而讓我在這個暑假中能夠過得充實愉快。一天下午,媽媽便帶我來到市圖書館。一到圖書館,已是人山人海,有大人和小孩,他們各自到自己愛看的展館中尋找自己的心儀的書籍,而當他們選好書籍時,便隨地而坐,在知識的海洋中遨游。我和媽媽便來到了文學館,我開始瀏覽起自己愛看的圖書。這時,媽媽從書架上拿下一本名叫《名人傳》的名著,雙手遞給了我,她告訴我,這是她喜歡的一部名著之一,她最佩服的是文中三位主人公——貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰,她之所以喜歡這三位名人是因為他們都有一個共同的特點:堅持不懈,最終實現人生價值,走向人生輝煌。聽完媽媽的這一番肺腑之言后,我也不禁被這部書所吸引住,拿著它坐了下來,細細品讀起來。而媽媽呢,便坐在我的身旁,手上也同樣拿著一本名著,名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽說:“我小時候最愛讀這本書,因為這本書告訴了我唯有艱苦奮斗,才能取得成功的人生啟示。”從媽媽的言語中,我感受到了媽媽并不僅僅是一位平常家庭婦女,她還是一位充滿知識,懂得許多道理的媽媽,我深深地感觸到書假如是一葉扁舟,那么母親就是經驗豐富的舵手,引導我在浩瀚的書海中盡情遨游;書假如是一架梯子,那么母親就是穩梯人,幫助你一步步登上知識的殿堂。成長路上,是母親的帶動,使我一次次徜徉于書的海洋,漸漸體會到媽媽常說的“書多人賢”的道理:讀《給你整個世界》,使我悟出人性的光輝,教會我學會感恩,懂得回報;讀《最亮的一盞燈》,我明白了每個人內心都有一盞最亮的燈,那就是愛,它教會我要學會關愛別人,樂于奉獻;……讀完書后,我都會和媽媽交流每本書的感受,和媽媽享受我閱讀的喜悅和收獲。有書作伴,有母親一路相陪,真好!

  在暑假的許多日子里,我常常和媽媽來到圖書館沐浴書香,共同閱讀書中許多有趣的課外知識,從名人們的事跡中也將激勵著我堅持不懈,最終迎接著勝利的陽光。

  媽媽,感謝有你,伴我一路前行!

六年級第一單元作文 篇5

  大家好!先自我介紹:我無色無味,只是非常潔白,純凈。我有六片花瓣,只是沒有花壇里百花的五彩繽紛。很多人都說,我是純潔的象征。我來也匆匆,去也匆匆。猜對了!我就是雪!

  我在每年冬天,都會準時落下人間來。我又來了,帶來了刺骨的寒風,她是我的朋友。我每每展示我優美的舞姿時,都要她幫我伴奏。哦,時間到了,我該降落了。我遠遠地望見了許多朋友,他們都在迎接我!有四季常青的松樹,看!他在向我招手。還有房子大哥,小溪妹妹······我飄飄悠悠地落下來了!——到了!

  一瞬間,我布滿了人間。我好久不見我的朋友了,我得去看望他們。我來到了小溪妹妹身邊。“嗨!你好!”我熱切的跟她打招呼。她依舊是“叮咚叮咚”地跟我問好。她還在努力地向前奔跑著,沒有絲毫停止的意思。我看見了,連忙阻止了她,讓她歇一會兒,她大口地喘著氣,說:“謝謝你!”

  我告別了小溪妹妹,在空中打著旋兒。咦?房屋大哥怎么臉色發青呢?我問道:“房屋大哥,你不舒服嗎?”房屋大哥答道:“沒什么大礙,只是有點冷。”我聽后,揮了揮魔法棒,房子大哥立刻就裹上了一層厚厚的棉被。他正要跟我道謝時,我早就去別處助人為樂了。

  我又來到了大樹身邊。他向我傾訴,說:“嗨,雪兒,我正愁今晚的晚會沒有漂亮的晚裝穿呢,你能幫幫我嗎?”我實在不忍看見他愁眉苦臉的樣兒。我輕輕一吹,大樹就披上了白色的晚會盛裝。

  我還落在了人民廣場上。一大群小朋友都冒著雪跑出來。他們頭戴帽子,脖子上系著媽媽織的圍巾,戴著手套,身穿羽絨服,快樂地奔跑著,在雪地上留下了小小的腳印。我落在了他們的臉上,和他們共享歡樂的時光。但不一會就融化了,可還是染紅了他們的小臉。我看見一個小女孩正在雪地里讀書,看她多寂寞!我便落在了她彎彎的睫毛上,她忽閃忽閃地眨著眼,咯咯地笑了,笑得多么燦爛,就如冬天里溫暖的一絲陽光。

  我累了,正想休息一會兒,春姑娘就急急忙忙地趕來*了。我戀戀不舍地將“指揮棒”交給了她。她輕輕一揮,萬物都復蘇了,柔和的陽光把雪堆融化了,把大樹的晚禮服收了起來,房子也把棉被放進衣柜,小溪又開始了新一輪的奔跑。鳥聲啼啼,花香陣陣,楊柳依依,碧波蕩漾,春回大地。我也該回家休息了。(轉自搞怪~豆豆屋的博客)

六年級第一單元作文 篇6

  早就聽說位于安徽省的池州似的九華山很美麗,今日一見果然名不虛傳。

  這天早上我早早地起床收拾收拾了行李,就坐上了車,在車上顛簸了一天,隔天早上才到了九華山。

  到了九華山,我首先關注了它的景色,嗯,景色是不錯!我們開始爬山了,當爬到半山腰下面一些時,看到了一片綠油油,郁郁蔥蔥的林海。這片林海似乎給了我一種動力使我繼續奮力向山頂跑去,跑了一會兒,我看見了一眼涓涓細流,當我又一次奮力向前爬時,一掛簾簾飛瀑,展現在了我的眼前,此時我覺得只有它才配得上大詩人李白的那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  我繼續一馬當先地向前沖,那些叔叔阿姨們看了我都紛紛拍手叫好:有的說:“這個小朋友真厲害呀!”有的說:“小朋友真棒!”;還有的說:“這個小女孩這么厲害,我都快喘死了她還這么能爬!”

  到了山頂上,眼前的景象仿佛是一個巨大的,有魔力的磁石一樣,好像用它的全部魔力,拼命把我吸過去似的,我跑了過去,哇!這哪里可以用簡單的“很美”來形容啊!這分明就是“仙境”嘛!下面就是一片郁郁蒼蒼、綠油油的原始林海,就如課文(雅魯藏布大峽谷)說的一樣:云遮霧涌、神秘莫測。

  可是歡樂的時光總是短暫,沒等我欣賞完“名山”就依依不舍地告別了!

  光聽我說沒有用,有時間要自己去看看哦!

六年級第一單元作文 篇7

  今天,媽媽說要帶我去杭州灣的濕地公園玩。這可把我高興壞了!我一蹦三尺高,然后,興高采烈地一蹦一跳地進入車中。因為,我早就聽說濕地公園那不僅風景優美,而且有許多可愛的小動物。

  經過一段時間的行駛,我們的汽車在濕地公園門口停了下來。走進大門,首先映入我眼中的是活魚展樂園。在園中,我首先見到的是生活在淡水里的魚。這些淡水魚的代表魚種有金魚和錦鯉。金魚的.形狀和眼睛的大小有所不同,顏色也各種各樣,他們披著各色美麗的魚鱗,在明媚的陽光下,閃耀著彩色的光芒。它們穿梭般交織往來,矯健地上下翻騰,變換成千萬種花樣,光它們自己就形成了一道極其亮麗的風景線,構成神奇的圖案。

  錦鯉和金魚有所不同,它們的脊背比較厚,身上的花紋和顏色也不相同。只見它們翹著一動一動的金須,鼓著一對紅寶石一樣的圓眼珠,隨著身體的扭動,紅尾金翅,在陽光下熠熠閃光,變成了一道無比美麗的景色。

  接著,我便進入了咸水魚地區。在那里,我看見了生活在海水中的鯊魚和海龜,它們雄赳赳地在自己的地盤里游來游去,矯健驚人,好不威風!

  出了活魚展示園。我看見了一片“花海”。這片“花海”由不同的花組成,五顏六色,漂亮極了。

  之后,我們去了天鵝戲暉。這里有各種各樣的天鵝。首先映入我眼簾的是全身雪白,羽毛豐滿的白天鵝。它白得那樣純粹,不摻雜一點兒雜色,長長的脖頸,肥大的身體,像一位披著白衣的仙女。當它在水面上游動的時候,活像一只揚帆起航的小白船兒。

  當我正欣賞著白天鵝的美麗時,一只黑天鵝不知什么時候游到了我的眼前。它時而高翔,時而低回,時而喧嘩地戲水,時而又重新飛起,向人們展示著它別樣的美。

  我邊走邊看,啊,這里不僅有天鵝還有鸚鵡呢!這三只鸚鵡各有各的特色,一只不停地在嗑瓜子,另一只像患了多動癥一樣,喜歡跳上跳下,仿佛在跳舞,而還有一只則安安靜靜地在一旁發呆,真是有趣極了!

  我繼續往前走,突然看見了一只奇怪的天鵝,它的頭頂上,頂著一根根黃色的像頭發一樣的東西,惹得我哈哈大笑。

  我們又來到一個擁有袋鼠和羊駝的地方,可惜不能靠得太近,沒有與它們近距離接觸。

  當我們走到一座小島時,我們在島上看見了一只只美麗的孔雀和可愛的小馬,我與它們近得十分離譜,可我卻不敢摸它們,這可真是一個遺憾。

  我們邊走邊看,一會兒來到麋鹿生活的地方,可惜它們在島上,我們只能遠遠地看著它們。我發現這些麋鹿中有很多沒有角的母麋鹿,有角的是公麋鹿,卻只有兩只。

  在濕地公園中的時間好像過得非常快,不一會兒,時間到了,我們就要回家了,公園內還有很多景點兒,可是我們沒有時間一一欣賞。我想:如果有機會,下次,我還來!

六年級第一單元作文 篇8

  大自然里有各種各樣的聲音,靜下心來,慢慢地聆聽,你會發現它們正在滋潤你的心靈。

  昨天,我正要去公園散步,一進門,就聽見了樹上的鳥兒高聲啼囀,唱出了一首首沁人心脾的歌,知了聽了也不甘落后,跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒,就有更多的音樂家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,風中搖曳的小草兒就像一名指揮家在指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現自己。

  突然,轟隆隆!開始下雨了,使我不得不回家,我家離公園很近,只要打開窗戶就能看到公園了,我打開窗戶一看,雖然下雨了,可音樂會并沒有因此而受到影響,反而變得更熱鬧了。調皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上,仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風爺爺也心血來潮,拿起他的手風琴,演奏出嘩——嘩——咝——咝——沙——沙的聲音,時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉動聽的歌聲里,吐出了五彩繽紛的小泡泡。

  夜晚,雨停了,大自然籠罩著一層輕輕的薄霧,進入了夢鄉……這讓我感受到了:“大自然到處都有美妙的聲音,只需你用心聆聽!”

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