精選六年級友誼的作文集錦5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級友誼的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級友誼的作文 篇1
“10月27日就是我的生日了，我好期待！”這是我在臨近生日時的一句口頭禪。
但當生日真正來臨時，我卻感到很失望。生日那天除了媽媽給我唱了一首生日歌外，再也沒有人給我說一聲”happy birthday“了。
第二天，我沮喪地來到學校。當我正氣沖沖地收拾著書桌時，一個用藍色包裝紙包起來的的禮盒映入眼簾。我迫不及待的抬起頭。我······我驚呆了。孫悅正舉著禮盒，微笑著望著我。他放下禮物時還不忘說上一句”happy birthday“。那是我從孫悅的眼睛里看到了一份真情和祝福，也從他的微笑中看到了我們的友誼就像茶杯離不開茶蓋；吃飯離不開筷子；喝牛奶離不開吸管；寫字離不開紙和筆······
我很喜歡孫悅的禮物，他的禮物彌補了我心里的空虛，他給了我永久的安慰和快樂，這也代表著我們的友誼永不變······永遠存在！
孫悅我想對你說：“你送的不止是一份禮物還是一份友誼，一份真情，一份友誼的結晶······
六年級友誼的作文 篇2
友誼，似水，在記憶的長河中涓涓流淌。友誼，似糖，甜蜜的直沁心房，友誼似水，澆灌心田的花朵。友誼還是味道的，散發著玫瑰味的芳香。在那天收拾房間時，我無意間發現了那條裙子，爛掉一角的裙子。看見這條裙子，我的思緒飛回了三年前。在一個陽光明媚的星期天，我與好朋友去百花園里賞花，剛走進園中，就被那玫瑰叢中五彩斑斕的蝴蝶給吸引了。
我們倆就像離了弦的箭一般飛到玫瑰叢中，你追我趕，不亦樂乎。興奮之余，難免會有意外發生。就在我想趁她不注意時給她一個驚喜的瞬間，我沒注意腳下，我一不小心，摔了一個“狗啃泥”同時，淘氣的刺寶寶趁機鉆進了我的膝蓋。她頓時驚慌失措，剛剛那瞳孔里的光芒暗了下來，我禁不住疼痛號啕大哭。她連忙跑來安慰我：“快別哭了，我一定會想辦法”一邊說，一邊輕輕地吹著我的傷口，還不時地向四周張望。我的傷勢越來越重，血流了一大灘。周圍也不見人影，為了解燃眉之急，她扯下了她裙子的一角，為我包扎。我愣住了，那是她爸爸從上海帶回來的限量版蕾絲花邊裙，她平時都舍不得穿呢？為什么呢？就為了我小小的傷口？我哭了。
她裝著若無其事的樣子擺擺手說：“沒關系，裙子破了再買一條就行了，她轉過身，擦了擦臉。我知道，她心里一定很傷心，她是一個不輕易流露感情的人。我一瘸一拐的被她扶回了家。第二天，她好像很傷心的樣子走過來對我說：“我媽媽沒有責怪我，有失必有得嘛，這條裙子已經穿不成了，把它送給你好了。“隔天，她就離開了，悄無聲息的離開了。三年來，杳無音訊，也許，她已忘記了我。但是，朋友你可知道，無論你在哪里，有一個人，正天天的想念著你。至今，那條裙子，還散發著——淡淡玫瑰香。這就是我的友誼的味道，芳香四溢，沁人心脾。
六年級友誼的作文 篇3
友誼，如詩如茶，如歌如畫，擁有真誠的友誼是多少人艷羨的啊。可是，只因為一份作業將我們之間的友誼隔離，又是多么無奈的一件事。
數學老師布置給我們的作業是完成一張練習卷。我回家認真地完成了。第二天一到學校剛放下書包。同學A就跑過來向我要作業，眼睛里滿是渴求。我掏出卷子給她，她接過卷子如獲至寶地回到座位，如餓虎吞食般地狂抄起來。
我皺了皺眉，機械地坐回椅子上，作業給她抄到底是不是正確的呢？看著A埋頭苦干的背影，心頭多了些許苦澀，我們的友誼就僅限于此了嗎？只有一張紙的分量……
思索間，同學B也來找我要作業，說是要對一下答案。我告訴她在A那兒。沒想到B馬上變臉了，多了幾分陰鷙與不屑。她竟責備我只管著A，都不理她了。言罷悶哼一聲轉身走開了。
我愣住了，心里比吃了黃蓮還苦。為什么呢？明明我很珍惜我們彼此之間的友誼，我是那么的看重它。但它卻抵不過一張紙，一份作業，如此廉價與低微，可有可無。
A過來還卷子，笑著道謝。見我一臉苦悶，俯身問我怎么了？我說B生氣了。不料我還沒有說完，A的表情也凝固起來。她說友誼是容不下沙子的，關心B就別管她了嘛，反正她怎樣都可以。A頭也不回轉身走了。
我愈加苦悶，為什么都說我偏心于另一個人呢？難道都沒有看到我對于這段友誼的愛惜嗎？我只是想維護一段友誼難道錯了嗎？
我不想友誼被隔閡，更不想只因為一份作業……
六年級友誼的作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執中，他又把我的給踩壞了，我暴跳如雷，一把奪過他的小木船，用盡全力向地面摔去。瞬間，他的“遠航號”徹底粉身碎骨。接著，我奪門而出，砰地一聲，響徹天地。走在回家的路上，我見一抹殘霞慢慢沉落，就像一個病危的人彌留之際，不知不覺，就想到了陳明。淚水像斷了線的珠子一樣往下落……
第二天，來到學校，又陸續走進班里，走近自己的座位，還是那張桌子，還是那兩個人，心態卻不如以往。我兩冷戰，誰也不理誰，都憋著一口氣，都想和好，卻死要面子活受罪，裝作陌生人一樣。慢慢的，半個月過去了，在被時間遺忘的角落中，我并沒有看到我兩臉上掛滿笑容的模樣，也沒有看到我兩興奮的模樣，自己不免有些失落。因為，在不經意間，到了這個專屬于我們的季節——夏天。
為什么專屬于我們？因為，我的'生日。以往，這個時候，是我們最開心的時光。可現在，唉，恐怕是連說話的機會都沒有了。
不管你愿不愿意，生活總是有太多的無奈。即使你不想讓某些人或事或日子，可該遇到的終究躲不掉。生日到了，這天，星期六，老天還算照顧我，給我一個快樂的日子。可，我現在一點玩的心思都沒有。
時光逝如流水，一眨眼，生日到了。這天，我起的很晚，望著一切，頓生凄涼之感。嗎、媽媽和爸爸出去買生日蛋糕，奶奶出去買菜。想著想著，和陳明的種種快樂景象又不由自主的浮現在我的腦海中。現在看看，總覺得缺了些什么。抬頭看鐘表，九點多。先寫作業吧！我想，于是，便翻身下床。
當我翻到語文書時，又看到了我們的約定：要做一輩子的好朋友。突然間，手一抖，書掉在了地上，從里面掉下一張落葉般的紙條：友誼天長地久，我們還做好朋友，好嗎？陳明。
我拿著紙條，沖出門去，頓時撞在一個人身上。定睛一看，是陳明。他一手拿著一艘嶄新的小木船，一手拿著我最愛的草莓蛋糕，對我說：“祝你生日快樂，諾，這個，給你。”他將手中的小木船遞給我，再看他，臉上滿是歉意的笑容。
再也控制不住自己的感情，任淚水在臉上流淌，淚水過后是對友誼渴望過后滿臉的笑容。
六年級友誼的作文 篇5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，我生氣極了，把他的小木船也摔壞了。
“哼，我才不理你呢！”
陳明一邊哭，一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家。
“這是我的錯么？”我想，“或許我不應該這樣對他”。
我的氣慢慢地消了，想到陳明一邊哭，一邊跑的樣子，我悔恨。極了。
我拿著陳明的小木船，幫他把摔壞的地方修理好。雖然是他弄壞我的小木船在先，可是有什么比友誼更重要的呢？陳明的小木船許多地方都被我精心加了工，看起來簡直天衣無縫。
我那著小木船去手工小組那兒。誰知，陳明也在那里，更讓我吃驚的是——陳明手里的那只小木船！
陳明的眼光和我相遇，我頓時不知所措。他走到我面前，說：“看，這是你的小木船，我……我幫你修好了一些地方，對不起……”
“不！沒有，”我打斷他的話，“是我說對不起才對。我不應該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對嗎？”我邊說，邊拿出他那小木船。
陳明臉上積滿了淚水：“我們，和這兩艘船一樣，是嗎？我們永遠都是好朋友”。
這兩只小木船，是我們友誼的見證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載著我們這真誠的友誼之心！
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，我生氣極了，把他的小木船也摔壞了。
“哼，我才不理你呢！”
陳明一邊哭，一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家。
“這是我的錯么？”我想，“或許我不應該這樣對他”。
我的氣慢慢地消了，想到陳明一邊哭，一邊跑的樣子，我悔恨。極了。
我拿著陳明的小木船，幫他把摔壞的地方修理好。雖然是他弄壞我的小木船在先，可是有什么比友誼更重要的呢？陳明的小木船許多地方都被我精心加了工，看起來簡直天衣無縫。
我那著小木船去手工小組那兒。誰知，陳明也在那里，更讓我吃驚的是——陳明手里的那只小木船！
陳明的眼光和我相遇，我頓時不知所措。他走到我面前，說：“看，這是你的小木船，我……我幫你修好了一些地方，對不起……”
“不！沒有，”我打斷他的話，“是我說對不起才對。我不應該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對嗎？”我邊說，邊拿出他那小木船。
陳明臉上積滿了淚水：“我們，和這兩艘船一樣，是嗎？我們永遠都是好朋友”。
這兩只小木船，是我們友誼的見證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載著我們這真誠的友誼之心！
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