【實用】六年級作文300字匯總7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
臺燈下，一位孩子正在伏案苦讀，馬上就要考試了，他怎敢怠慢。“吱——”門輕輕地推開了，母親端來一杯熱氣騰騰的牛奶，悄無聲息地走到孩子旁邊，她怎么也不愿打擾正專心致志、奮筆疾書的兒子，于是，她默默地站在兒子身旁，望著憔悴的兒子，心中很傷感。就這樣，臺燈亮了一晚上，照亮著母子二人的身影，母親很興慰，她不曾打擾兒子，便陪伴兒子度過了一個又一個晚上。 明 月 剩下最后一個晚上了，母親帶著兒子來到路邊散步，母親拉著兒子的小手，兒子攥著母親粗糙的大手，許久，誰也沒說話。天上的月亮是那么的安詳！一絲絲云朵飛過，為她遮上一層神秘的面紗，宛如一位害羞的少女，忽地，她又掀開面紗，露出了那皎潔的面龐，她是那樣的動人，她默默地凝視著那母子倆。
明月下，母子倆的身影顯得那樣令人懷念，很長時間，他們不曾在一起散步了，依稀記得，那時，兒子還曾指著天上的明月，疑惑地問，姥姥怎么把盤子扔上去了？現在，兒子長大了……母親忽然停了下來，彎下腰，摟著兒子，和藹地問道：“有信心嗎！”兒子點點頭，母親慈愛地撫摸著兒子的頭說：“放心去吧！媽媽相信你，永遠支持你 ，因為，你永遠是媽媽心中的冠軍！”
六年級作文300字 篇2
聽，那淅瀝淅瀝的響聲，聽那噼噼啪啪的撞擊聲，這就是我們所熟悉的春雨所演奏的交響樂。春雨，給予了我們勃勃朝氣，它給予了世界以活力。
春雨，滋潤著大地，大地吮吸著春雨。
在春雨的淋浴下，小草沖出大地的束縛，探出腦袋，來迎接著又一個花季。
在著牛毛般的細雨中，柳樹小姐也禁不住春雨的誘惑，也婆娑而來，為大地增添許多生機；它揮動著舞裙，讓人們來評比春姑娘與他的舞姿。
在著晶瑩剔透‘珍珠’下，花兒更是少不了自己獨有的一份魅力，這針細般的春雨落在花朵上，在花朵上滾動著，不禁讓人們端目詳觀。
松衫這些四季長青得樹木，也在春雨沐浴下發生了十分大的變化，他們換上了新的綠裝，嚴肅的面對著前面，自己監守著自己的崗位。
看著這春雨，我想到：一年之計在于春，我們一定要好好地珍惜現在的春光，讓春雨沐浴著我們成長，為祖國建設事業做貢獻。
六年級作文300字 篇3
噼里啪啦，隨著鞭炮的聲音又迎來了一個喜氣洋洋的春節，春節是我最喜歡的節日，不僅可以探望親人還可以收取紅包，我打開紅包發現有20xx元，我決定合理的使用：
①用來買書。目前我的書寥寥無幾只有5本，我可以買一些經典，如：《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》、《魯濱遜漂流記》……還可以買一些散文集如：《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》。
②買學習用品。我有丟三落四的'毛病，每天總要丟個一兩只筆，所以我決定買了這些學習用品以后就改掉這個毛病》。
③交學費。有了壓歲錢，可不能亂花，我們應該用來交學費，1200元，而且親人給壓歲錢也是鼓勵我們學習。
在壓歲錢的誘惑下，我們會不合理的消費，可是為了養成一個好習慣，我們應該合理的消費，不亂花壓歲錢。
六年級作文300字 篇4
一直以來，每當早上被爸爸叫醒，匆匆的吃完早餐、換上校服時，都會瞥見窗外一棵不知名的樹，但卻從不曾留心觀賞它，直到有一天，發現它已經不在了，這時，我們才同時驚覺，這附近的樹木，正在慢慢減少中……
還記得小學一二年級時，校園里有一棵非常老的榕樹，大家都很喜歡在它的樹蔭下玩耍，漫無目的卻樂此不疲地繞著它追逐。到了三四年級，開始喜歡打打鬧鬧，玩戰爭游戲，我們把老榕樹掉下來的果子當子彈、語文課本當盾牌，就這樣熱鬧喧囂地打了起來；五六年級，比較不那么愛玩了，下課時便跟朋友坐在樹下聊天、說笑。現在回想，是樹讓我們有了快樂的童年，雖然大家都已經長大了，但是只要我們想起這段樹下共度的時光，嘴角還是會不自覺的上揚……
在我們的生活中，樹無所不在，在每一個城市、每一條大街小巷上，都種著樹。樹充實了我們的生活，使我們的生活不會那么的單調，如果城市是一棵圣誕樹，那樹就是掛在上面的裝飾品，少了裝飾品，這棵圣誕樹就只是一棵普通的樹，沒有什么特別的、熱鬧繽紛的了。
樹有許多優點，不僅可以美化環境，還可以清凈空氣，更是小朋友玩樂的地方，既然樹和我們的生活息息相關，我們為何不好好保護它呢？
六年級作文300字 篇5
我的童年豐富多彩，我的童年有數不盡的趣事。比如：趕集、玩陶泥、挖薺菜等等，而最讓我記憶猶新的就數滑雪了。
記得有一次，媽媽帶著我、王君藝、王雨森到濟南金象山滑雪場去滑雪。媽媽先讓我們坐的滑雪圈，滑雪圈是汽車內胎外面包了一層帆布做的。我們坐上滑雪圈，在人造的滑道上滑下來。那感覺就像從天上飛下來似的，爽！
玩完滑雪圈我們還想玩點更刺激的，便讓媽媽給我們報了滑雪，還給我們請了教練呢！
我們穿上沉重而又肥大的滑雪鞋后，就只能腳后跟著地走路了，哎~好難受。教練幫我們穿上雪橇，又給我們拿上了桿子，并告訴我們怎么走動。
在下面練了一會兒后，教練讓我們坐上滑索來到了初級道口。上去后，我看見教練在教王君藝，便在旁邊跟著學。什么都有不會的我由于向下滑的太多了，站不住腳了。啊~我像一支離了弦的箭一樣沖了下去。我被嚇的哇哇大哭起來。教練鼓勵我說，我一定是學的最快的，這讓我重拾了勇氣。在教練的教導和鼓勵下，我終于學會了滑雪。
童年我們會遇到種種的困難，但只要堅持不退縮，就能享受到成功的快樂，讓我們的童年變得更加美好更加難忘吧！
六年級作文300字 篇6
讀沙漠，讀出它的心胸寬廣；讀天空，讀出他的包容一切。
有人說上學五年以來，也只不過是學習學習再學習，什么都沒有得到；有人說這五年來，收獲真的很大，以前的小小兒童，什么也不懂，到現在，已經學到很多知識。要說得到的多少跟人自身的努力有關，就算你的天賦再高，在學習上不去努力，還是不能得到什么；就算你的天賦很差，只要努力就一定有收獲。
在學習上，成績并不代表一切，主要還是你這一路走來所付出的，所得到的，如果不去有所付出，肯定得不到成果。就好似一顆樹，不經歷大風大雨，怎么能長成一顆大樹呢？
五年以來，有歡笑，有淚水。在學習上，只要去思考，去做，就算當時不會，但慢慢地，就能夠理解；如果放棄去尋找答案，始終無法真正的理解這題，而且再次遇到這種類型時，還是不會。
五年以來，同學們也會互相幫助，同學有不理解的地方，去告訴他方法；同學受傷時，給予他一定的幫助。五年以來，就是因為這些，才能使一群陌生的人到現在的親密無間，成為一個團體。
讀同學，體會到他對你的友愛；讀學習，發現它對你的幫助。
六年級作文300字 篇7
“雪多么美，可惜我不能欣賞你的美貌，雪多么美，可惜你只在冬天出現。”我愛你白雪。
站在家里，看著遠處。在蒙蒙之中出現一只只美麗的白蝶，仔細一看原來是白雪。再看看大樹，樹上的雪就像一個個白色的果子，而車子呢？車子上的雪就像一個個漂亮的裝飾品，學就是一個淘氣的小精靈把所有的失誤都打扮的漂漂亮亮。
走到樓下，就像進入了一個童話般的世界。有白色的小精靈在玩耍，有白色老翁在談話……我沉浸在這白色王國中……過了好久，我才回過神來，欣賞這美麗的景色。樹不在結果了，而是穿上了大自然饋贈的白色大衣。車子的裝飾品也不翼而飛了，則是涂了一層厚厚的白漆。大地也受了感染，鋪上了一層白白的地毯。這些地毯給了孩子們無限的樂趣。
有的孩子，在那里堆雪人；有的孩子，在這里打雪仗；有的孩子，還踩著松軟的雪玩，“咯吱咯吱”害的我也想跟他們一起玩。
雪是多么無私！他們犧牲自己，給人們帶來歡樂和樂趣，給大自然添了一份色彩。
在雪里的我，總是被一個個小精靈吸引，心中有什么不愉快的是，立馬忘掉。對于我來說，學就是一個煩惱垃圾桶。我的心情是那樣愉快。
雪是一只白蝶，我愛你。雪是一個精靈，我愛你。我愛你白雪。
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