有關(guān)六年級(jí)拔河比賽作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)拔河比賽作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
周六下午,學(xué)校里組織了拔河比賽,我們整個(gè)年級(jí)都參加了。
裁判員在拔河繩上系上了一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,在地上畫了過界線。“嘟~”在裁判員的一聲令下,比賽開始了。雙方隊(duì)員都握緊繩子,身體向后仰,使出全身的力氣往后拉。繩子上的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒被拉向這邊,一會(huì)被拉向那邊。終于,有一方隊(duì)員堅(jiān)持不住了,一松懈,繩子上的紅領(lǐng)巾過了對(duì)方隊(duì)員的線,對(duì)方隊(duì)員贏了,在那兒手舞足蹈,歡呼雀躍。
終于輪到我們班了,我們班與5班比。隊(duì)員們做了準(zhǔn)備活動(dòng),個(gè)個(gè)信心滿滿,摩拳擦掌,躍躍欲試。“嘟~”,比賽開始了。隊(duì)員們站在繩子兩側(cè)交叉站立,憋足了勁,身子拼命往后仰。我舉起事先準(zhǔn)備好的牌子,大聲喊著:“加油!加油!”同學(xué)們也跟著喊:“加油!加油!”,連3班都為我們鼓勁兒。頓時(shí),操場(chǎng)上的加油聲此起彼伏,響徹云霄。
只見朱愷霆雙手握緊繩子,咬緊牙關(guān),用力往后仰,一看就知道他用了九牛二虎之力。因?yàn)樗覀冴?duì)一點(diǎn)點(diǎn)向后,紅領(lǐng)巾也慢慢地移向我方。可是后面有人不爭(zhēng)氣,一個(gè)踉蹌,我們隊(duì)又被對(duì)方隊(duì)伍拉了過去。最終敗勢(shì)無法挽回,輸給了5班。
第二輪比賽開始了,因?yàn)樯弦惠啽荣愝斄耍浴按蟠燔娦摹薄J惴f卻沒有放棄,繼續(xù)努力往后拉,見好多人都不用力,她急得都快要背著繩子往后跑了!但是最后,我們隊(duì)又輸了。
雖然我們隊(duì)輸了,但重在參與,勇于拼搏的精神是可貴的,下次繼續(xù)努力就肯定能贏!
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
那是在小學(xué),我們學(xué)校舉辦了一次有趣的拔河比賽。不必說那壯觀的場(chǎng)面,也不必說同學(xué)們的加油聲,就單單我們那躍躍欲試的樣子就讓人期待比賽的結(jié)果。
我們隊(duì)都圍在一起商量比賽的對(duì)策,喊一的時(shí)候用力,二的時(shí)候拽繩子,還選了兩個(gè)胖的人從最后面。
聽裁判員的一聲哨響,雙方隊(duì)員開始用力拔,"一二,一二"節(jié)奏被我們隊(duì)掌握,沒錯(cuò),我們占了上風(fēng),"快了快了,我們勝利在望"聽到前面的同學(xué)喊到,我們就更來勁了,伴著場(chǎng)外同學(xué)們的加油聲,我們一鼓作氣贏得了第一回合的勝利。
第二回合我們依舊打算采用這種戰(zhàn)術(shù),上場(chǎng)前同學(xué)們多么希望我們能一舉取得勝利,不給對(duì)方留任何機(jī)會(huì)。我們有點(diǎn)自大了上了場(chǎng),感覺對(duì)方不會(huì)再超越我們的樣子。沒想到卻對(duì)方找到了破綻,我們大家臨時(shí)換的戰(zhàn)術(shù)都不統(tǒng)一,才"馬失前蹄"輸?shù)袅说诙睾系谋荣悾娴氖?關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)?啊。這才讓對(duì)面追回了比分。
現(xiàn)在1比1到了決勝局了,我們都有一種莫名的緊張感。又開始圍在一起討論"戰(zhàn)術(shù)"最后我們找到了每個(gè)人都使不上力氣的原因,是因?yàn)槭痔恕W詈笪覀儧Q定"犧牲"一下了。找來了一些土,我們每個(gè)人都在手上擦了一下,望著老師和同學(xué)們投來的目光,那是對(duì)我們相信與認(rèn)可,變覺得我們沒有理由輸?shù)舯荣悺5谌龍?chǎng)剛一開始加油聲就蕩滿全場(chǎng),一開始出師不利讓對(duì)方掌握了主權(quán),到后來我們聽著大家傳來的加油聲,讓我們斗志昂揚(yáng)。我們喊著響亮的口號(hào),朝著必勝的方向,前進(jìn)。一鼓作氣贏得了比賽。
比賽結(jié)束了,我們隊(duì)露出了滿意而又欣慰的笑容,正在盡情的享受著成功帶來的喜悅。
多么難忘啊,拔河比賽!多么精彩啊,運(yùn)動(dòng)會(huì)!
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
上學(xué)期,我們到田園牧歌去秋游,在吃完午餐過后,老師走過來對(duì)我們說:“馬上我們要和五(2)班比賽拔河,大家每個(gè)人都要加油,決不能輸給五(2)班”。
大家一聽,個(gè)個(gè)都精神抖擻,摩拳擦掌準(zhǔn)備與五(2)班決一死戰(zhàn)。
比賽馬上就要開始了,體育老師拿來一條繩子,這繩子又大又粗,壓在草地上時(shí),活像一條大蟒蛇。隨即體育老師又在繩子中央系了一條紅領(lǐng)巾,又在我們雙方的腳下畫了一條白線,我們擺開陣勢(shì),比賽一觸即發(fā)。
“滴——”,隨著體育老師一聲哨響,我們開始使出吃奶的勁兒拉,五(2)班那邊也不甘示弱,同樣也在發(fā)力,每個(gè)人的頭上都汗如雨下。此時(shí),啦啦隊(duì)的勁頭也絲毫不比我們差,他們向我們吶喊助威,鼻尖上都閃爍著汗珠,相持了幾分鐘,我們還是技不如人,輸了第一局。
雖然輸了,但是我們也總結(jié)了失敗的教訓(xùn),大家七嘴八舌,有的人說順序太亂了,有的人說動(dòng)作不一致,導(dǎo)致力量不均勻。隨后我們制定了戰(zhàn)略:胖子站在最后面,最前面讓一些個(gè)子高的或者爆發(fā)力強(qiáng)的人站,瘦小的都站在中間,并且在比賽時(shí),大家統(tǒng)一喊口號(hào)。另外我們還請(qǐng)來了4班助威,有了這些,我們相信肯定可以贏的。
第二局比賽開始了,一開始我們前面的同學(xué)就占了優(yōu)勢(shì),我們后面的“胖子軍”也不甘示弱,用重重的身子扯住繩子,不讓對(duì)方拉動(dòng)一絲一毫。中間那些弱小的同學(xué)雖然力氣小,但也咬著牙,使出了渾身的力量。場(chǎng)外,啦啦隊(duì)也不停地加油助威。“一二一,一二一”隨著這整齊的口號(hào)聲,我們終于贏下了第二局。
我們士氣大增,用同樣的方法又贏下了第三局,當(dāng)我們準(zhǔn)備再戰(zhàn)時(shí),老師走過來說:“同學(xué)們,時(shí)候不早了,該回校了。”
這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但現(xiàn)在回想起來,那情景卻還歷歷在目,這次激烈的拔河比賽,我永遠(yuǎn)也忘不了。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇4
今天課間大活動(dòng)時(shí),我們和六三班展開了一場(chǎng)較量——拔河比賽。
林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩,我嚇了一跳,這是干什么的呀?
原來,這是拔河用的,一聽到要拔河,而且對(duì)手是六三班,我們立馬來了勁;各個(gè)摩拳擦掌,有的手舞足蹈,興高采烈、有的和小伙伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說,我們班有丁浩楠,他力氣大,肯定能贏。……這時(shí),好像每個(gè)人都在心里吶喊:哼,六三班是吧,看你們各個(gè)淡定的樣兒,等會(huì)你們會(huì)死的很慘!
老師們好不容易維持好了秩序,待每個(gè)人抓好繩子時(shí),高喊:“預(yù)備——開始!”我們便各個(gè)開始使勁兒地拉呀啦,不一會(huì)兒,便被對(duì)方拉去了一點(diǎn),接下來,我們每個(gè)人臉漲得通紅,腳擺成一字步,使勁的往我方拉;瞧,看丁浩楠那“偉岸”的胸懷,眼睛瞪得大大的,整個(gè)人中心向后仰,都快睡在地上了,一個(gè)趔趄,往前一沖,沒把握好力度,害得我們差點(diǎn)跌下來。可惜,“希望越大失望越多”,最終我們還是沒能贏得比賽。
經(jīng)過這次的比賽,我們吸取了驕傲的`教訓(xùn),再也不會(huì)輕易地輕敵了!
六年級(jí)拔河比賽作文 篇5
“加油!加油!”一陣陣加油聲從操場(chǎng)南邊傳來。他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉硎巧持扌W(xué)六年級(jí)的學(xué)生們正在舉行拔河比賽呢!
你瞧,這邊六年級(jí)(1)班的同學(xué)們摩拳擦掌,精神抖擻,一付志在必得的樣子,而那邊的六(2)班的同學(xué)們也信心十足,好像冠軍就是他們似的。“嘟——”隨著裁判的一聲令下,第一局比賽開始了。在右邊的六(1)班的同學(xué)們心往一處想,勁往一處使,他們齊心協(xié)力往右邊拔,而左邊的六(2)班的同學(xué)們也不甘示弱,他們鉚足了勁兒往他們那邊拔,個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。繩子一會(huì)兒往右邊,一會(huì)兒往左邊,雙方僵持不下,最后六(1)班同學(xué)們以耐力贏下了這一局。先贏一局后,六(1)班士氣大漲,他們勢(shì)必比第二局的時(shí)候也拿下。雙方交換了場(chǎng)地,又開始了第二局的比賽。之前一直憋著一口氣的六(2)的同學(xué)們一開始就用力往他們那邊拔,很快就確定了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),六(1)班的同學(xué)們似乎是大意了,在六(2)班領(lǐng)先之后,他們才如夢(mèng)初醒,使勁地拔,無奈回天無力。第二局,六(2)班獲勝。到了第三局,雙方因體力消耗過大,裁判讓他們休息幾分鐘再戰(zhàn)。休息過后,雙方回到了比賽場(chǎng)地,決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局馬上開始了,六(1)班在右邊,六(2)班在左邊,雙方的隊(duì)員們緊緊地盯住繩子,好像怕它從手里飛了似的,現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張到了極點(diǎn)。“開始!”雙方隊(duì)員們咬緊了牙,努力將繩子往自己身邊拔,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向往六(1)班這邊挪!忽然,六(2)班同學(xué)猛一用力,繩子又往他們那邊挪了一點(diǎn)。“加油!加油!加油!”吶喊聲更大了,六(1)班的同學(xué)更賣力了,他們用力把繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地往挪到了右邊。“五秒,四秒,三秒,二秒,一秒!六(1)班獲勝!”
“耶!”在場(chǎng)的所有的六(1)班同學(xué)高興極了,而參加拔河的同學(xué)有的一蹦三尺高,有的則累得躺在地上。
就這樣,六(1)班以二比一勝了六(2)班,獲得的拔河比賽的勝利。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇6
哪一種運(yùn)動(dòng)既可以鍛煉身體,又可以鍛煉集體精神?我的答案是:拔河。說到拔河,我就想起了四年級(jí)時(shí)我們女生與男生進(jìn)行的一次拔河比賽。
今天是星期三,我們班在健康教育課上舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽,這可是一次男生女生的大比拼,我們班的男生站在操場(chǎng)中間白線的北邊,女生站白線的南邊老師做裁判把一條紅領(lǐng)巾垂放在繩子,上正對(duì)著白線,老師告訴我們,如果紅領(lǐng)巾到了白線北邊就算男生獲勝,如果紅領(lǐng)巾到了白線北邊就算女生獲勝。話音剛落拔河比賽便如火如荼地開始了。
開始第一局的時(shí)候,我們女生費(fèi)了九牛二虎之力,個(gè)個(gè)累得臉紅脖子粗,終于狠狠一拽繩子,男生向我們這邊倒過來,哈哈,我們打敗男生啦!我們十分開心,笑的笑、跳的跳,有的還抱在一起又笑又跳。男生不甘示弱竟然耍滑頭,趁著我們松懈而且還有女生抓著繩子,就咬著牙往回拉,幸虧我們及時(shí)反映過來,所有的女生都趕快跑過來幫忙,心中直罵男生太狡猾,一個(gè)個(gè)怒火中燒,大家都使出了吃奶的勁兒,猛地把繩子重新拉了回來,我們又一次大獲全勝,就這樣第二場(chǎng)比賽也結(jié)束了。更是高興得沒法形容。男生雖然很狡猾,輸了還要耍滑頭,但最后還是兩次輸給我們女生,偷雞不成反蝕把米,男生們大獲全“敗”可沒有我們那么精神,一個(gè)個(gè)坐在那兒尷尬無比。
接著我們又開始了第三局比賽這回比賽可熱鬧啦,許多在操場(chǎng)上玩鬧的二、三、四年級(jí)的同學(xué)都加入到這場(chǎng)拔河比賽中,男生幫男生,女生幫女生。氣勢(shì)磅礴,但是我們這回好景不長(zhǎng),我們敗給了男生。我們也學(xué)男生那樣,管他輸了還是贏了,毫不示弱又開始往回拉,我發(fā)動(dòng)大家邊喊口號(hào)邊用力拉,果然,我們喊著“1、2、,1、2、……”地喊著口號(hào),繩子不一會(huì)兒就被我們拉了回來,可是男生們也如法炮制地喊起同樣的口號(hào),而且氣勢(shì)居然還高于我們,繩子過不多久,又被拉回去了一些,讓我們生氣的是他們居然趁機(jī)把繩子拴在了足球門上,我們想往回拉也是,心有余而力不足,氣得我們直跺腳,心里罵男生們實(shí)在太壞。這時(shí),下課鈴響了,我們便沮喪地回教室了。
回到教室里,查老師告訴我們其實(shí)這次拔河比賽是不公平的。其實(shí)真正的拔河比賽應(yīng)該是一個(gè)男生一個(gè)女生的站,這樣才公平。我想下次拔河我們一定要一個(gè)男生一個(gè)女生的站,這樣才公平呀!
這就是我們四年級(jí)時(shí)進(jìn)行的一次拔河比賽,我真希望再比一次拔河比賽呀,如果再來一次我們一定公平競(jìng)爭(zhēng)。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇7
屋外寒風(fēng)瑟瑟,無比寒冷,可是我們五年級(jí)全級(jí)部卻要在這樣的環(huán)境下舉行一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。
剛到操場(chǎng)我們就看見了像手腕粗的麻繩,像一條長(zhǎng)龍靜靜的臥在那里。可同學(xué)們并不畏懼,有的同學(xué)神情放松,好像早就勝利在握似的;有的則神情緊張,心都快跳到嗓子眼了;還有的只是說說笑笑,好像不把這場(chǎng)比賽放在心上。同學(xué)們都準(zhǔn)備好了,只差裁判員的號(hào)令了。
“比賽開始!”裁判員說。霎時(shí)間,兩方同時(shí)用力,實(shí)力不分上下,中間的紅繩像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃左搖右晃。這時(shí)對(duì)方班有一個(gè)同學(xué)放了個(gè)屁,逗得全班哈哈大笑。這時(shí)我們突然來了個(gè)猛的,只聽“赤啦”一聲,他們班同學(xué)全都摔倒在地,這聲音比隕石砸在地面上還響。所以這場(chǎng)比賽我們贏了,不知道這算不算趁人之危啊?呵呵,攻其不備么,也是正常。
到了第二場(chǎng),我們與一些大胖子隊(duì)員比賽,他們班可是級(jí)部里力氣最大的一個(gè)班了。裁判員剛說開始,沒等我們緩過神來就已經(jīng)輸了。李松儒恨不得砸爛一棵樹。
最后,我們又迎來了個(gè)實(shí)力派的班級(jí)。比賽開始我們先跟他們比力氣,我們知道他們班的人只靠力氣就贏了一局,所以我們前期耗他們力氣,等到了后期我們就跟他們來一個(gè)智力的比拼,所以我跟李松儒沖在前方。我們班的同學(xué)們都在為我們歡呼鼓勁,有的蹦起來,有的跳起來。我們用足了吃奶的力氣使中間的紅繩向我們這移動(dòng)。結(jié)果他們班太笨,輸了這場(chǎng)比賽。最終我們班勝利了,我們班的啦啦隊(duì)為我們鼓掌,大聲歡呼。
裁判員說:"五六第一。"
這場(chǎng)比賽使我明白了一個(gè)道理:比賽不一定要贏,要比出團(tuán)結(jié),比出精神,比出友誼。這樣的比賽才有意義。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇8
期末考試前天,我們參加了一次拔河比賽。所有同學(xué)都像瘋狗似的狂奔下來,當(dāng)我下來的時(shí)候操場(chǎng)都快擠滿了,幸好我的朋友夢(mèng)瑞給我占了個(gè)位置,她揮了揮手叫我過去,我就往那個(gè)方向走去了。
拔河比賽開始了,先是一二年級(jí)的比賽,一二年級(jí)各自站到各自的位置。裁判馬上吹出了口哨,他們都開始用力地向自己背后的方向拉。旁邊的同學(xué)大聲地為他們喊加油,有的喊:“一年級(jí),加油!”有的喊:“二年級(jí),加油!”場(chǎng)面非常壯觀,勝負(fù)很快揭曉,二年級(jí)獲勝。
該三年級(jí)和四年級(jí)比賽了。我們剛站好位置,哨聲就響起了,我們開始奮力地拉。有的同學(xué)都尖叫起來,因?yàn)槿昙?jí)快把中間的紅線拉到他們的那邊了。此時(shí)此刻,我們班的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家齊心協(xié)力,最后奮力一拉,拉過了三年級(jí)。
五六年級(jí)上場(chǎng)。我看六年級(jí)的同學(xué)都很自信地站到了自己的位置上,而五年級(jí)卻只有幾個(gè)人表現(xiàn)出了自信。比賽開始了,同學(xué)們都吶喊著:“加油!加油!”五年級(jí)快贏了,可六年級(jí)的同學(xué)又使勁兒拉了回來。五年級(jí)的同學(xué)沒有放棄,還在掙扎著,到最后的關(guān)頭,五年級(jí)靠自己最后的一絲努力贏得了這次比賽。
最后四年級(jí)和五年級(jí)又比一次,如果哪個(gè)年級(jí)贏了,那就是“贏中贏”了。
我們開始了比賽,因?yàn)槲覀儼嗟哪承┤擞悬c(diǎn)分神了,所以五年級(jí)趁此機(jī)會(huì)用力一拉,贏了比賽,拿到了“贏中贏”的獎(jiǎng)狀。
這次比賽真讓人記憶深刻啊!
六年級(jí)拔河比賽作文 篇9
終于盼來了星期六下午。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈,精神抖擻地沖下了樓,進(jìn)行拔河比賽。
先是六【3】班和六【1】班比,馬上就要到我們班了,我們都很緊張。
準(zhǔn)備好了,我們來到操場(chǎng)上,只見一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅布,誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上,誰就勝了。
第一次哨聲響后,老師叫我們先抓住繩子,第二次哨聲響后,我們就正式比賽了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的勁用力向后拉。紅布一會(huì)兒移向我們,一會(huì)兒移向?qū)Ψ健@怖碴?duì)也不甘示弱,激情六射地為我們加油!
漸漸地,漸漸地,繩子移向了我們,“嘟——”我們贏了!校園里立刻歡呼起來。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn),這次,我們好像沒有了拼搏的毅力,經(jīng)過幾分鐘的較量,我們終于贏了
這次的拔河比賽我們贏了,也讓我們明白了,友誼第一、比賽第二的道理。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇10
“加油,五(5)班加油!”這是什么聲音,原來是在舉行拔河比賽——中自習(xí),王老師告訴我們,下午體育課要進(jìn)行拔河比賽。同學(xué)們聽了,踴躍報(bào)名參加,都想為班級(jí)爭(zhēng)光。
盼星星,盼月亮,終于盼到了體育課。來到操場(chǎng)上,只見一條麻繩放在跑道上。見此情景,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。
每個(gè)同學(xué)站到跑道上,雙手握繩,準(zhǔn)備發(fā)力。哨聲一響,同學(xué)們拼盡全力,把繩子向后拽。可惜,對(duì)方力氣太大了,繩子逐漸向?qū)γ嬉迫ィ覀冚斄耍?/p>
交換場(chǎng)地再戰(zhàn),比賽開始了,我們鼓起士氣,用力拉著繩子,啦啦隊(duì)的呼喊聲傳來了:“五(5)班加油……”這些加油聲傳到了我們耳中,給我們?cè)鎏砹耸繗猓腥艘积R發(fā)力,紅繩子向我方移來。贏了!運(yùn)動(dòng)員們歡呼雀躍,興高采烈!
接著,我們連勝兩局,以2:1的比分完勝八班!我們晉級(jí)了,將要與另一支晉級(jí)隊(duì)伍七班進(jìn)行冠軍決戰(zhàn)。
比賽開始了,我們班的隊(duì)員鼓起勁,打算速戰(zhàn)速?zèng)Q。伴著加油聲,只見主力隊(duì)員桂俊杰、方涵咬緊牙關(guān),瞪大雙眼,一腳在前,一腳在后,身體向后傾斜,拼了命地拔繩子。通過大家的努力,繩子迅速向我方移來,再次贏了!
第二局,七班似乎被惹怒了,拼了命一般,可我們班在加油聲中士氣猛漲,場(chǎng)上一片沸騰,大家氣勢(shì)非凡,一下子絕殺七班!
驕陽似火下,同學(xué)們臉上掛滿了勝利的喜悅,真期待下一次的比賽!
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