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六年級家長會作文

時間:2022-05-12 10:43:20 六年級 我要投稿

關于六年級家長會作文錦集5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級家長會作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于六年級家長會作文錦集5篇

六年級家長會作文 篇1

  “家長會!”在收到馬上就要開家長會這個消息后,很多人都有些震驚,特別是我們班那幾個“搗亂分子”,個個都像蔫了的茄子,愁眉苦臉的。光陰似箭,家長會那天很快就到了,等所有家長都到齊后,家長會便開始了。

  首先是我們班的的“小百靈”——陸彥良登場了,只見他面帶微笑的用標準的普通話對各位家長表示熱烈歡迎,然后,等數學、英語老師都發言后,便輪到最令人激動的小組長發言了。第一和第二組的小組長都準備發言完了,我心里忐忑不安起來!組長會怎么說我呢?我可不想去嘗那”竹筍炒肉絲”的滋味啊!剛想完,組長就說完了前兩名組員的優缺點,輪到我了,我這時打起了十二分的的精神,豎起耳朵仔細聽起來。這件小組長拿著稿子開始說了起來:“唐于婷。這次段考成績都在90分以上,寫作能力比較強,平時比較愛看書,但美中不足的事她做事比較馬虎,丟三落四,以后要改正。”呼!懸著的心終于放下了!小組長一一發言完后,老師又給我們觀看了去軍訓時的照片,令我感嘆萬分……時間過得真快,家長會也沒有我想象的那么可怕嘛!

  通過這次家長會,我想起了郭老師寫期末總評時的一句話:“不是老師要把你們往好壞里寫,那都是你們自己做出來的,我只是個記錄者。”是啊,只不過這次家長會的記錄者換成了小組長而已,我們要做的更好,才能使自己在別人眼里變得更完美。”

六年級家長會作文 篇2

  將近期末了,學校居然要班主任召開家長會,你說累人不累人啊!不過,對我來說,不僅是個累人的活,還是一挑戰。因為這是我第一次在中學開家長會,真怕開不好呢!果然不出所料,今天還真出了一點小問題,講的時候,同學們的名次我對號不準,真是丟人。此次家長會無疑是加強了家校聯系,達成保持聯系,不斷促進孩子發展的共識。

  今天早上,在本班教室進行家長會,流程分為三步:一是領導講話;二是匯報班級情況;三是個別交流,暢所欲言。由于這幾天的充分準備,家長會進行得很順利。班長負責三箱水和勾名字;藍琳琳負責讓家長簽名報到;呂翔負責收好回執單,請家長就座;羅鈞等負責發水和成績條。而在此之前,各班干打掃好教室了,這一切的工作有條不紊。9點過后,家長陸續到來,陸續簽到。不久,學校領導就開始講話。差不多半小時后,接著我講話。有些家長一邊聽,一邊記筆記,真是認真啊。我班來了50多位家長,可以看出家長們盡管忙也抽出時間關心孩子,真是令人感動。最后一環節就是進行交流,家長們將我團團圍住,不停地問關于學生的問題。于是,我得一一對講,講得我口干舌燥,還占用我大量時間,真是累人。

  會后思考,拉近老師與家長的距離,希望得到家長們更多的支持,在老師和家長們的共同努力下,希望我們班的問題越來越少,學習不斷進步,班干部快點成長起來,管好班級,創設優良班風,這樣,我也不用操心了。我期待你們的成長和蛻變,愛你們66!

六年級家長會作文 篇3

  星期五下午四點,學校召開了高年級學生家長會。我的爸、媽在百忙中抽時間來參加了會議,這使我感到無比的溫馨。

  也許,你們會問:你為什么會有這種感覺呢?請讓我告訴你吧。我是一名去年轉來的學生,由于貪玩,學習基礎不牢固,成績很不理想,不僅讓家長帶來很多了煩惱,也給老師增添了不少麻煩,我心里感到十分地內疚。

  在周一晨會上,班主任說:“周五要開家長會,請您們家長準時參加會議,不要叫爺爺、奶奶來開會”。頓時,我感到很為難。不知回家怎么開口,聯想以往開家長會,爸媽都是不愿意來給我開會,因為我的分數讓他們在眾人面前丟臉。所以,我只好求爺爺或奶奶去開會。看來,這次我要設法過關了。

  放學回家后,我乖乖地抓緊時間寫作業,寫好后主動讓爸爸檢查,爸爸微笑地說:“好樣的,有進步,加油吧。”“謝謝爸爸鼓勵!”我見爸爸心情好,抓住時機說:“爸爸,我們學校要開.......開家長會了.......”“哦,可能我會出差。”聽到這里,我心涼了半截,站在一旁發呆。爸爸好像看出了我的心事,拉住我的小手說:“你放心,如果,我趕不回來,就讓你媽媽放下工作,給你開會好了。”這時我的心得到了一絲安慰。

  我的語文老師為了開好這次家長會,除了精心準備向家長匯報我們在校表現和學習情況外,還特意讓我們親自動手制作拿手的手工作品,并寫上溫馨的祝福語,獻給前來開會的家長,表達自己對長輩的感謝之意。可見,我們的老師用心良苦啊!

  周五下午的第一節課是勞技課,在老師的指導下,同學們興致勃勃地開始做手工了。大家拿出自己準備好的手工材料,各顯神通地專心做起來。大約經過半小時的辛勤勞動,我看到同學們做出了各不相同的作品。有紙飛機、有輪船、有三輪車、有汽車、有樓房、有賀卡......一件件作品顯得很精美。我做的是一輛卡車,車身是草綠色的,輪子是黑色的,還有一個大圓筒壓在車身上,真是惟妙惟肖。我拿出彩筆,工整地在車身上寫著:“祝您健康快樂,永遠年輕!”在我放學將要離開座位時,我把這輛卡車小心地放在我的在課桌上。

  天快黑時,門鈴響了,我開門一看,媽媽和爸爸一道回來了。媽媽看出我疑惑的樣子說:“你爸也準時趕到學校了,在得知媽媽在給你開會才放心。”媽媽接著說:“好兒子,你的卡車是全班做得最好的,媽媽謝謝你的祝福,今后你還要努力學習哦!”此時,盡管外面是寒風、白雪,可我聽了感覺身上溫暖了許多。

  這次的家長會,讓我感受了老師的關愛,體會到親情的溫馨,今后,我要在老師、家長的引導下,勤奮學習,要像卡車一樣向前奔馳,不辜負他們對我的期望。

六年級家長會作文 篇4

  家長會結束了,媽媽回到家中。我一看見媽媽的身影,就像箭一樣沖了過去,張嘴就問:“老師怎么說?”“說什么了?”“批評我沒有?”我的'問題就像機關槍上的子彈一樣發出。媽媽笑笑,坐下來對我說:“老師說,你是一個文靜、乖巧的女孩,上課也很少講閑話,但就是聽課聽著、聽著心就不知道飛到哪個國家、哪條河、哪座山去了”我的臉頓時火辣辣的,媽媽又說:“是不是真的?”我點點頭。媽媽問:“能不能改正?”我沒做聲,媽媽提高了嗓音,大聲說:“你能不能改正?”我小聲說:“能!”媽媽點點頭便走進廚房準備午餐了。“咦!怎么會這樣呢?”

  我心想“要是平常媽媽早就大發雷霆了,是不是我在學校表現不好,是不是老師在學校對媽媽說什么了,把媽媽給嚇傻了。”“吃飯了!”媽媽的聲音從廚房傳來。我帶著所有的疑問踏進了廚房。開始吃飯了,媽媽看著我那心事重重的樣子,邊給我夾菜邊問:“怎么啦?有什么心事嗎?”我問:“老師在學校里跟你說什么了嗎?”媽媽回答說:“沒有啊!有什么事嗎?”我有問:“那你剛才干嗎不罵我?”這時我的心情緊張到了極點。媽媽說:“你不是答應我要改了嗎?我干嗎還要罵你?”“哪……”我還是有點疑問。媽媽仿佛看透了我的心思。說:“我不要求你做到最棒、最好,只要你做得比你以前做更好就行了。”

  呼——原來如此,我的心情變得愉快了許多。聽完媽媽的話后,我們又低頭吃飯了……是啊!媽媽說的非常正確,人不要求做到最棒、最好,只要比自己原來做得更好哪就行了。

六年級家長會作文 篇5

  “又是一年家長會了。”我躺在床上,瞪著因疲勞而紅腫的眼睛想。雖然身體已在抗議疲勞,但我依然思潮起伏,難以入眠。

  還不是給即將到來的家長會鬧的!據班里的“知情人士”爆料,每次開家長會,學校都會將我們在校的所有表現公開透明地告訴家長。老師們“有恃無恐”,仗著校方的支持,班主任會“添油加醋”、“毫不隱諱”地在家長面前“如數家珍”般匯報我們的“光輝戰績”。

  更有一些不知真假的小道消息稱:老師手中有我們的作業,那時作業本會成為老師的證據,證實老師們說某某人“做作業不認真”的“無稽之談”。雖然家長們見到了我們的作業,僅僅見到我們的“罪行”的冰山一角,但是鑒于家長們強大的思維聯想能力與推理力,很容易從作業本上潦草的字跡、錯誤的答案、密密麻麻的涂鴉聯想到我們在校的種種“不良表現”!嘿,甭看我們平時在學校“八面威風”,關鍵時刻還是得“認慫”。

  我繼續想著家長會的事:如果開家長會,我該如何面對老媽?根據我的經驗,最好先躲進被子,或者找個安全“避難所”藏著,待到老媽怒火慢慢消退后,再蹦出來認錯。注意,這認錯時,嘴皮子必須靈活,像機槍般一口氣說完,不給老媽有插話的時間。說完后趕快溜走,對方就會覺得既然你已經認錯,再打你就不合道理了。而且大人最好面子,如果打了你在孩子面前頓時失去了威信,面子掛不住。所以,一般情況下,大部分的大人會選擇悻悻離開(當然,這是屬于比較明理的父母)。

  我繼續想著,輾轉反側。唉,不干虧心事,不怕鬼敲門。早知道我就不做那么多“虧心事”了!

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