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六年級第一單元作文

時間:2022-05-12 14:15:26 六年級 我要投稿

【精華】六年級第一單元作文合集8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六年級第一單元作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】六年級第一單元作文合集8篇

六年級第一單元作文 篇1

  在一個風雨交加的夜晚,我講畫好的白紙放在了抽屜中,便躺在床上進入了夢鄉。然而現在,當我從睡夢中醒來時,我發現自己居然變成了一張白紙!

  我睜開雙眼時,周圍一片漆黑,身下柔軟的床變成了一張結實的木板,只有一條小縫投進了幾絲昏暗的燈光。我的內心開始被恐懼吞沒,心中充溢著絕望與無助。

  但在時光的消磨下,我內心的不安感逐漸消失了,還結交了幾個白紙朋友。枯燥的生活不再乏味,有了陪伴的點綴。紙的生活好像也沒有那么糟糕。但我還是十分渴望外面的世界。

  終于,在我的盼望中抽屜被打開了。刺眼的燈光明晃晃的,照得我睜不開眼。我好奇地瞪大了眼睛,望著抽屜外的風光。白花花的墻壁上掛著一幅幅精美絕倫的圖畫,那些畫栩栩如生,仿佛下一秒就會活過來似的。

  那個人從抽屜里拿出了一張紙,在它的臉上涂涂抹抹,慘不忍睹。但不過一會兒,它就換了一個新面孔,和墻上的畫一摸一樣,惟妙惟肖,神氣了不少。看著它完全變了一個樣,我心里好生羨慕。天天想著自己以后的模樣,有著新的面孔,過著和它們不同的日子。

  可現實和夢想是不一樣的。

  當我逃出那個牢籠后,我的內心是欣喜的,但換來的卻是幾條隨意的線,筆在我的臉上打著圈,在我的臉上畫著線。我的心瞬間涼透了,平日里的期望灰飛煙滅。我想跑,奈何自己是一張紙。我悲觀,我憤怒,我嫉妒,但又有什么用呢……

  我被揉成了一團,被丟出了窗外,那豆大的雨點狠狠地砸在我身上,不留一點情面,似乎在嘲笑我的軟弱與無能。路上的行人似乎都沒注意到我的存在,那一雙雙濕淋淋的鞋子踏在我的臉上,留下了一個個印章。雨,下的更大了……筆墨在雨水的沖刷下漸漸淡去。積水成了一條小河,緩緩地流淌著,沖刷著我的身體,帶著我那微不足道的期望流向遠方……

六年級第一單元作文 篇2

  沙沙沙……”雨姑娘穿著透明的連衣裙來到了人間。她輕柔地滋潤著每一朵花兒,每一片樹葉,每一叢綠草。

  雨姑娘來到花園里,“沙沙沙”地落在小花上。花兒們你擠我,我擠你,都想讓雨姑娘給自己洗一個臉。她們爭先恐后地說:“雨姐姐,我先洗!我先洗!”雨姑娘可真淘氣,又“滴答滴答”地落在樹葉上。樹葉們高興極了,因為他們都想讓雨姑娘落在自己身上,把自己洗得干干凈凈。于是,樹葉們齊聲說:“雨姑娘,謝謝你幫我們洗澡!”雨姑娘又“嘩嘩嘩……”地來到草地上。小草津津有味地喝起了美味的甘露,喝飽后,小草說:“謝謝你,雨姐姐!”雨姑娘聽了,開心地說:“不用謝,只要你們健康成長,我做什么都愿意!”“嘩嘩嘩……”雨姑娘下得更歡了。

  雨姑娘落在花兒上,落在樹葉上,落在小草上,“沙沙沙”“滴答滴答”“嘩嘩嘩”形成了一曲歡快的合奏曲。啊!大自然的聲音是多么美妙呀!

六年級第一單元作文 篇3

  快樂的暑假終于到了,我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了!當然,在這之前,我也會好好安排一下我的暑假生活,使我過個既快樂又充實的暑假。

  一、回老家

  每年放寒假或暑假的時候,我都會回一趟老家——北海。

  每次回北海,我都會纏著爺爺奶奶實現我的兩個愿望??去游泳和去潿洲島玩。大家都知道,北海有個天下第一灘??銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服不過的了。金黃色的沙灘,蔚藍的大海,誰到了那不被那里的景色而吸引住呢?這時我需要做的事情就是:舒舒服服地泡個海水浴,讓蔚藍的海水洗去我在學習上的一切煩惱。

  第二個去潿洲島的愿望就比較難實現了。潿洲島是中國最年輕的火山島,所以我非常想去看看火山島是什么樣子的。可偏偏天有不測風云,每年7、8月份的風特別大,去潿洲島的船全都停航了。所以,我每次都把希望寄托在明年:真希望明年7、8月份的風能夠小一點,讓我過個沒有遺憾的假期啊。

  二、運動

  說到夏天的運動,人們很快就會想到游泳。我非常喜歡游泳,因為,游泳既能鍛煉身

  體,又能解暑,真是一舉兩得啊。

  今年暑假,我幾乎天天都和我的一群好朋友一起去游泳池游泳,一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比賽游泳,那別提有多刺激了。不過,雖然是在夏天,媽媽可沒忘記時時提醒著我:小心別著涼了。

  假期快結束的時候,我發現我的臂力增強了許多,這都是因為在劃水時,充分鍛煉了手臂。

  今年的暑假真是個既健康又快樂的暑假啊。

六年級第一單元作文 篇4

  今天,媽媽帶我去了洛陽黃河大橋,大橋上面的高速公路貫通南北,那里天水一色,風景壯觀。

  在大橋的西邊,有一個高高的建筑標志,抬頭望去,上面寫著《黃河中下游分界線》,標志下邊的坐臺四面是浮雕。北面是黃河平面圖,東面是大禹治水,南面是漢武帝劉秀帶領文武百官在此地建立了漢朝,西面是黃河得到了有效治理。媽媽還給我講了關于黃河的故事,我和媽媽沿著河堤往西走,每隔2里地就有一個大大的石堆,那是調水壩,也就是起到防水、護水的作用。石堆的旁邊有許多小小的鵝卵石,它們形狀各異,非常好看。我撿了10個最喜歡的帶回家,作為紀念。遠處有幾只水鴨大搖大擺地游著,岸邊有兩個爺爺在釣魚,水是清的,天是藍的,突然,有一只小鳥撲楞著從我頭頂飛過,啊!這是一幅多么美麗的圖畫。

  同學們,如果你有時間,一定要去感受自然,它會讓你更加的熱愛生活。

六年級第一單元作文 篇5

  今天,爸爸帶我到新開的大義游泳館內學習游泳,我十分興奮,我們拿了游泳鏡、衣物,便出發了。

  到了游泳館,我們買了票,便進去了。啊,我眼前一亮。這比我想象中的還要好很多。大一點的是深水區,小一點的是淺水區。我們到了淺水區,爸爸就開始教我游泳了。他教我學蛙泳。我先雙手扶住墻壁,雙腳使勁打水。嘿,我可以浮上來了。我又練了一會兒,就自以為會了,便松開手,想自己游。誰知,我剛一松手,便沉了下去,連喝幾口水,才想到自己在淺水區,連忙扶著墻站了起來。爸爸看見我的.滿臉是水狼狽樣,不禁笑了起來。我氣鼓鼓地說:“我都這樣了,你還笑,真是幸災樂禍!”爸爸說:“誰叫你自以為是呢?還沒把基本功練好,就想游泳了,別妄想了。”我說:“我一定會學會的,咱們騎驢看劇本——走著瞧!”于是,我繼續練了起來。過了半天,總算熟練了。

  爸爸又教了我另一種方法,他叫我一手抓住中央的鐵管子,再配合雙腳用另一只手劃水。剛開始,我老是嗆水,可后來慢慢找到了感覺,可以慢慢劃了。爸爸叫我再練練,我又練了一會兒,爸爸便叫我游泳了。

  我按照爸爸教我的動作游了起來,可我老是把握不住重心,頭在水中,腳在水面上,無論我怎么努力,頭都無法上來。哎,也許是我頭重腳輕的原因吧!游著游著,我有點力不從心了,爸爸教我明天再來,我依依不舍地離開了。

  相信我明天會游得更好,我總有一天會學會游泳的。

六年級第一單元作文 篇6

  在我7歲的時候,媽媽帶我去游泳。

  剛下水的時候,我冷得直叫,過了一會兒,太陽出來了,陽光灑在水面上,像小星星一樣美麗極了。我感覺好多了,不過,還是有一點點冷。

  接著,媽媽教我憋氣,我首先戴好游泳眼鏡,捏著鼻子,往下憋氣,剛開始我只能憋二三秒鐘,經過努力,我憋氣最長的時間達到31秒。學會了憋氣,我又繼續學游泳。媽媽告訴我:“游泳其實并不難,只要用心地去學,就一定能學好的。”我聽了媽媽的話,下決心今天一定要學會游泳。然后,我就不停地游著。不過,我是用手抓住游泳池的欄桿在練習。

  一會兒,一個會游泳的姐姐過來了,她熱情地對我說:“我扶著你,你來練習游,好嗎?”我有些不好意思地說:“好的。”經過一會兒的訓練,我基本掌握了一定的技巧,那位會游泳的姐姐說:“我現在把手放了,你自己游,好嗎?”我非常緊張地說:“好的,請你‘監督’我。”時間過得很快,不知不覺,天已經黑了,經過反復訓練,我終于學會了游泳,還交了一個很會游泳的朋友。我特別感謝那位教會我游泳的姐姐,我的也心里甜滋滋的。

  這是我第一次游泳,我也在這第一次中學會了游泳。今后,我還要多鍛煉多練習,在鍛煉中成為佼佼者,絲毫不能松懈,學無止境嘛。我想:不止是游泳,做其他的事情也應該這樣。

六年級第一單元作文 篇7

  大自然的美,讓我們陶醉,大自然的聲音,是一曲動聽而又美妙的旋律。

  大自然的聲音是“轟隆隆!轟隆隆!”巨大的響聲傳遍了大自然的每一個角落,一道耀眼的,驚人的閃電像是把天空劃開了一個縫,緊接著,一聲震耳欲聾的響聲。鳥兒害怕的躲回了家,青蛙也不再“呱呱”的叫,捂著耳朵跳進池塘里,閃電肆無忌憚地傳遍整個世界。

  隨著雷鳴般的閃電,雨悄悄地來了。一滴,兩滴,緊接著,下起了傾盆大雨,雨的聲音在耳邊響起:“啪啪,啪啪——叮咚——叮咚。”落在不同的地方,響起不同的聲音,像是一首有節奏的交響樂。

  伴隨著閃電,雨聲,“呼呼呼”刮起了大風,涼風吹開了烏云,漸漸的雨停了,風也停止了吼叫,天空出現了美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍紫,繪出了一幅美麗的彩虹橋。

  陽光出來了,花兒露出了笑臉,小草隨風搖動,不時地傳來動物們的聲音:小狗“汪汪”叫,小貓“喵喵”叫,青蛙“呱呱”叫……還有小朋友們玩水時“哈哈”的笑聲。

  大自然的聲音太美妙了,我們一起用心去感受吧!

六年級第一單元作文 篇8

  大自然的啟示有很多,比如我們通過蝙蝠研究出了雷達;通過蜻蜓研究出了飛機;看太陽升起的高度可以看出是幾時;從看樹的枝葉哪邊稠密和稀疏來辨別方向……還有很多很多,讓我們一起來發現吧!

  我每天都來我們教學樓后面的小池塘邊玩。小池塘里種著睡蓮,冬天的時候睡蓮不開花,夏天和秋天時睡蓮才開花。我在池塘邊觀賞風景時發現睡蓮上午時是盛開的,而到了下午放學的時候,我再來到池塘邊觀賞時,睡蓮花已經悄悄地合上了,連續幾天都是如此。于是,我的心里有一些納悶,使勁的想,為什么上午睡蓮是開著的,而到了下午五點時睡蓮又悄悄的合上了呢?我想了又想,始終弄不明白到底是為什么?不行,我一定要把這個問題弄明白。

  放學回到家我完成作業,便去查找資料,看看睡蓮為什么有時開花,有時又悄悄合上。我找啊找,哦!原來是這樣的。因為睡蓮喜歡強光,通風良好,所以睡蓮是早上開花,到了晚上花朵會悄悄合上。而荷花是“朝開午閉”的,早上開要呼吸新鮮空氣,中午是為了避免陽光太強曬傷,所以要暫時合閉。睡蓮一般在早上七點開花,晚上五點閉合,這就是荷花和睡蓮的區別。

  通過這件事,我發現生活中有很多問題,值得我們認真觀察,細心發現。通過你的觀察你會有意想不到的收獲,會發現大自然有很多奇妙的東西。通過這次活動,我還知道一個啟示:人和事物都有它的生活規律,睡蓮和人一樣日出而作,日落而息。

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