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六年級作文

時間:2022-05-12 08:50:04 六年級 我要投稿

【精選】六年級作文錦集5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級作文錦集5篇

六年級作文 篇1

  我的爸爸是個釣魚迷,他最大的愛好就是去釣魚。爸爸非常喜歡釣魚,一有空就會去釣,他不喜歡釣魚塘里養的那種好釣的魚,反而是喜歡釣河里或者水庫里那種很難釣到的魚,而且釣魚還要看水質好不好。他經常是白天上班,晚飯后去釣夜魚,一直釣到早上6點過,回去睡兩個小時覺,然后就又去上班,但他的黑眼圈連個影子都沒有,真奇怪!

  爸爸已經有很多魚竿了,可是有一次,爸爸又買了根魚竿,被我發現了。我說:“爸爸又買魚竿啦!媽媽肯定不知道,小心我告你喲!”爸爸趕快把兜里的十快錢拿給我,說:“給你,給你,別告訴你媽。” 接著,又學著電視劇里的人怪腔怪調地說:“大王,饒命啊!”把我逗得哈哈大笑。

  又有一次,我們一家三口出去玩,天黑時,該是爸爸釣魚的時候了,沒想到,突然下起了雨,他急得團團轉,我知道,他在擔心他的漁具會被沖下水呢!過了一會兒,爸爸想起車里有塊“布”,就過去趕忙拿起那塊“布”,又飛快的沖入雨中,找來四根樹枝,給他的漁具搭起一個小帳篷。我一見,忙叫道:“喂,那是媽媽給你買的新衣服!”“不要緊,不要緊,衣服的事,不要告訴你媽!”說著,他又開始釣魚,雨水從他的頭上、衣服上一滴滴往下流,“唉!”我嘆了口氣。

  爸爸真是個釣魚迷啊!

六年級作文 篇2

  奶奶是我家最節約的人。我的鞋子不穿了,奶奶拿去穿,我的衣服穿不了了,奶奶拿去改一下,然后自己穿……奶奶更是個標準的“節水達人”。

  奶奶以前吃過很多苦,所以她干什么都很節儉,什么都不舍得丟。這不,她又變著花樣節約水了。

  中午,我幫奶奶淘米,剛準備把混濁的淘米水倒掉,奶奶就馬上從客廳沖了過來,一把捉住了我的手,好像我犯了什么錯一樣。我疑惑地問:“怎么了?”“這淘米水還可以洗菜,你學著點!”說罷,奶奶還真認真地把菜放進淘米水中浸泡,又小心地清洗起來。奶奶洗完后,我又準備倒水,她再一次捉住我,神秘地說:“還有用呢!”我跟在她后面來到衛生間,只見她又把水倒進廁所的馬桶里。我真有點哭笑不得,很不解地說:“奶奶,現在生活條件好了,又不是以前困難時期了,用不著這么節約的。”奶奶一臉嚴肅地說:“現在生活是好了,但是我們也不能浪費呀,況且我們國家還有很多地方都嚴重缺水。我們在生活中就應該節水。聽說去年橫山水庫都快干涸了,這難道不是一種大自然對人類的警告嗎?現在的人都不在乎水,以后沒水了后悔可就晚了。”

  奶奶這番話似乎一下子讓我明白了節水的重要性和迫切性,我便認真地向奶奶討教節水方法。她一臉微笑,滔滔不絕,而且還邊說邊做。奶奶把拖把洗下來的臟水沖馬桶;洗澡之前,熱水器放出的冷水放在桶里,可以洗衣服或拖地;洗手時,趁擠洗手液那會兒,把水籠頭關上……很多節水知識奶奶都對我講解得很透徹,而且她還指導我在網上查找節水常識,并在生活中實行。奶奶可真是個“節水達人”。

  節約用水,人人有責。如果還不節約用水,缺水生活很快就會來臨,世界上的最后一滴水可能會是人的眼淚!

六年級作文 篇3

  說到那件事,我直到現在還記憶猶新。

  那是三年級的一個周日,我提著上興趣班要用的書本文具無精打采地走在路上,嘴里埋怨著媽媽為什么要給我報興趣班,我又不想去。頓時,一個充滿著罪惡感的念頭——不去上課,從我的腦袋中冒了出來。我猶豫了,不去不好吧,可是我真的不想去!最后,我終于決定今天不去上課了。我心里忐忑不安:要是被舅舅他們發現了怎么辦?應該不會這么巧吧?要不,我去同學的家里吧。反正舅舅又沒有同學的電話號碼。恩,就這么決定了。我立即奔向我的好朋友——晁媛媛家。

  打開門,媛媛看到是我,臉上“寫”滿了驚訝。她側身讓我進去,問我:“張妍,你怎么來了?你不是要上興趣班的嗎?”“今天我沒去,不想去。謝謝!”我漫不經心地回道,順手接過媛媛遞來的蜜桔。“那你爸媽不會罵你嗎?”她繼續詢問道。“不知道。”說完,我便看起了《青春派》。時間在飛快地流逝著。“張妍,”媛媛做完作業,伸了個懶腰,回過身來對我說,“我們到廣場上去跳皮筋吧。”過了這么長時間,我也忘了自己是逃課出來玩的,便一口答應了下來。我和媛媛來到廣場上,碰到了一個好朋友,三人便一起跳起了皮筋。不知過了多久,一個熟悉的聲音將我從歡樂之中拉了出來。這聲音,好像是舅舅的誒。隨后,另一個聲音將我的猜測變成了現實。我扭頭一看,樹下那一大一小的身影赫然是舅舅和妹妹!我呆住了!舅舅抱著妹妹,提著獼猴桃沖我喊道:“張妍!馬上回家!”話音剛落,我便提上我的包跟舅舅回家了。

  回到家,舅舅問我是不是沒去上課,我愣了一下,搖搖頭。舅舅嚴肅地對我說:“張妍,你要知道,一個人犯了錯誤沒有關系,但是一個人如果撒謊,那問題就大了。你有沒有想過,爸爸媽媽給你交了錢,你又不去學,這不等于浪費錢嗎?”我慚愧地低下了頭。

  是啊,一個人犯了錯誤并不可怕,但如果一個人不誠實那就太可怕了。我以后一定不能這樣了,同時我也希望世界上的人們都不要像我這樣不誠實啊!

六年級作文 篇4

  生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實生活中,幼小的我們也要學會生存……

  記得以前時候,還是夏天,那時候我8、9歲,我的朋友也跟我的歲數也差不多,由于那時候的我好奇心很大,朋友們說干什么我都會去舞一下、試一下!就在有時覺得沒意思的時候,有些朋友都會提出自己覺得好玩的東西。就這樣,一個朋友提出去小河邊玩,我毫不猶豫的答應了,還有幾個朋友也隨著同意,當然,小河邊離家里并不遙遠,可以說眨眼間就到。到河邊的岸上玩起來不過癮,我建議到水里去玩,幾個朋友也答應,就這樣我們都拖完衣服就下去了,開始,我們都在不深的.地方玩,一下子,我覺得中間比較好玩,我走著走著,撲通,我不知道踩到什么東西一下子摔進水里了,朋友們都不知道,因為他們自己玩自己的,根本不管我。當時的我是既慌張又緊張,突然間,我踩到什么東西一下子蹦了起來,拽到了旁邊的草,爬上了岸。從此,我在也沒跟過別人去玩水,最多跟家人去。這一刻給了我一個大大的教訓。

  如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們一定得學會生存......

六年級作文 篇5

  在生活中,每天都發生著許許多多的小事,但同時也告訴我們深刻的道理。

  周六,我和媽媽去新華書店。在等公交車的時候,看見馬路對面有一位老爺爺,穿著一身中山裝,一臉皺紋,戴著一副眼鏡,手里拄著拐杖,走起路來一搖一晃的。看樣子已經70多歲了。老爺爺慢慢的走到馬路邊,好像要過馬路。只見老爺爺顫巍巍地往前走幾步,又被刺耳的汽車鳴笛聲嚇得連忙后退幾步。看樣子是不敢一個人過馬路。

  老爺爺左右看了看,走向他身邊的小伙子。那個小伙子留著一頭黃發,身上穿著“乞丐服”,左耳朵上帶著三個耳環,右耳朵上空空的;一只腿彎曲著,另一只腿直直的,彎曲的那條腿還時不時顫一下,頭歪著,嘴里叼著一根煙,給人很不舒服的感覺。老爺爺看了看他說:“小伙子,麻煩你扶大爺過馬路好嗎?謝謝。”小伙子斜著眼打量了一下老爺爺,不耐煩地說:“去,少碰我,誰愿意扶你過馬路?”小伙子說完還推了老爺爺一把。差點把老爺爺推倒。

  看到這一幕,我既擔心又憤怒,就對媽媽說: “媽媽,我過去把老爺爺扶過來吧。”這時媽媽卻笑著指了指馬路對面。只見一個小妹妹跑到老爺爺身邊說:“爺爺,我扶您過去吧,馬路上的車這么多,您一個人過去很不安全的。”說完,扶著老爺爺一步步地、小心地向馬路對面走來。旁邊的人都向小女孩投去贊賞的目光。小伙子羞愧的低下了頭。

  此刻我在心里想:從上幼兒園起,老師就告訴我們要有愛心,要學會幫助他人,要學會將心比心,如果老爺爺是那個小伙子的家人,別人這樣對待老爺爺,他會怎么想?這讓我想到了我學過的一句話:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

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