六年級作文匯總七篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
記得爺爺在世時(shí)，沒事就說：“我小時(shí)侯家里可窮了，除了一張桌子、一把椅子和一張床，再也沒有值錢的東西了。”的確，那時(shí)候，家里窮得叮咚響。一間草屋，一到下雨天，屋里就漏雨。不光是我家，別人家也一樣，過不上好日子。
現(xiàn)在，時(shí)代不同了，當(dāng)然生活也就不一樣了。人們哪個(gè)還穿著破舊的衣服？人人都穿上了時(shí)髦的新裝。走進(jìn)服裝店，一套套嶄新的衣服令人眼花繚亂，上面的繡花更是精美。這要是在以前，衣服沒有補(bǔ)釘已經(jīng)很不錯(cuò)了，哪會穿繡花的衣服。吃的呢？簡直不堪入目。爺爺說，“那時(shí)，只能吃些‘麥細(xì)飯’和‘麥細(xì)粥’，如果能吃上一餐米飯，那可真是菩薩保佑了”。現(xiàn)在呢，我們不但餐餐能吃上香噴噴的米飯，還吃上鮮美可口的雞鴨魚肉，多有福啊！
說起房子，爺爺?shù)母惺芸缮盍恕！澳菚r(shí)，那有這樣洋氣的樓房，村子里大多是些低矮的平房，有的還住著草房子。可如今，村子里一幢幢高樓拔地而起，鱗次櫛比。我們也住進(jìn)了別墅式的新樓房。
爺爺說，過去出門是“11號車”――兩條腿走路。現(xiàn)在可好啰，有公交車，有進(jìn)城的專線車，還有自行車?yán)玻妱榆囇剑ν熊嚢。ツ晡壹疫�買了一輛轎車呢！
想想過去，看看現(xiàn)在，展望未來，做做比較，變化多大！是黨的改革開放的政策，讓老百姓富了起來，過上了好日子；是祖國現(xiàn)代化建設(shè)讓我們村改變了面貌。
六年級作文 篇2
隨著時(shí)間的推移，我讀六年級了。
六年級了，我再也不能在媽媽的懷抱中撒嬌了，我再也不能痛痛快快地跟伙伴玩了。長大了，我該明白許多，長大了，我該懂得許多。
六年級了，在人生當(dāng)中，我邁出了一小步；在小學(xué)生活里，我跨出了一大步。
小學(xué)里的時(shí)光，無憂無慮，回首望過去的六年，有汗水，有歡笑，有酸，有甜
校園的花，燦爛如霞；校園的樹，茁壯成長；校園的同學(xué)，活潑可愛；校園的老師，真誠熱情。美好的校園，怎能不使我留戀呢？
童年的故事縈繞在我眼前，童年的歌聲回蕩在我耳邊：《小紅帽》里的小紅帽戴在我頭上；《白雪公主》里的白雪公主伴隨在我身邊；《嘀哩，嘀哩》里的嘀哩聲掛在我嘴上
童年的時(shí)光，是多么的幸福，童年的故事是多么的美好。可我知道，今天的太陽不再是昨天的太陽了，今天的我也不該是昨天的我了。
光陰似箭，日月如梭，童年的時(shí)光已離去了，但我留著些什么呢？除了回憶外，我還留著些什么呢？
童年的花蕾沒有了，然而少年的花更嬌艷。
六年級了，懵懵懂懂的我不見了；天真活潑的我漸遠(yuǎn)了。“努力”、“奮斗”在向我招手。
六年級了，我必須義無反顧，我一定勇往直前
六年級作文 篇3
母愛是世界上最讓人感動的！當(dāng)你生下來時(shí)，母親把整個(gè)世界做為禮物送給你。母親像大地一樣溫暖，體貼。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”母愛的無私奉獻(xiàn)讓我們心慰。我也有感謝母親的！
星期四的早上，我覺得頭有點(diǎn)暈就馬上告訴老師，老師摸了摸我的額頭驚訝的說：“你的的額頭好燙呀！”老師給我媽媽打了個(gè)電話。媽媽著急的把我?guī)У结t(yī)院，一路上不時(shí)問我怎么樣額頭還好吧！下雨了還把雨傘給我自己卻淋著雨，還打電話讓爸爸來。
到了醫(yī)院，我在爸爸旁邊坐著，媽媽則跑來跑去的給我掛號。爸爸帶我去量體溫39度我吃了一驚，媽媽似乎更著急了！
到了診室媽媽對醫(yī)生說了我的情況醫(yī)生開了幾服藥媽媽就趕緊帶我去拿，我感動的流下了淚。
回到家媽媽趕緊拿藥給我喝還說：“有點(diǎn)苦嘛良藥苦口喝下去吧”當(dāng)我聽了這句話我感覺有多么苦的藥也變得特別甜了。媽媽慌忙給我請假。當(dāng)我回想此事母愛是偉大的同時(shí)我還想對媽媽說一句話您辛苦了！媽媽是我一生中最重要的人如果沒有媽媽就沒有我就像故事里所說的一個(gè)小男孩兒說別人的媽媽都給自己的孩子禮物而他的媽媽什么禮物都沒有給就死了，他的話被一個(gè)老爺爺聽見了，他不高興的說：“你的媽媽把你生下來就把整個(gè)世界當(dāng)成禮物送給你，還有你的手等部位。怎么能說沒給你禮物呢？”從這里我明白了母愛的偉大！
我愛你媽媽！有你在這個(gè)冬天不冷。
六年級作文 篇4
呀！呀！呀！這都是皮鞋惹的禍！
星期天，媽媽給我買了一雙高筒秋皮鞋，可愛至極：黑黝黝，閃亮亮的鞋身；鞋尖上有一個(gè)近4厘米的肉白色的毛絨球；高筒上有一圈長長的彩色絨毛。我愛不釋手，總想到同學(xué)們面前炫耀一下。可是，明天，后天，大后天都有體育課，怎么辦呢？不穿吧，我太想看到同學(xué)們羨慕的眼神了，或許，我可以等沒有體育課的那天再穿，但是，我等得及嗎。穿吧，有體育課，萬一要跑步，那我不是慘了嗎？怎么辦呢？要不……要不……就穿吧！我雙手合十，在胸口上一上一下地?fù)u動，心里不斷地叨念著：阿彌陀佛，阿彌陀佛，體育課千萬不要跑步哇！
到了學(xué)校，同學(xué)們見我穿這么漂亮的皮鞋，紛紛跑來對我說：“龐意，你的鞋子真漂亮！”“哇，這鞋子和你真配啊！”“嗨，這鞋子不錯(cuò)，在哪買的？告訴我，我也叫我媽去買。”我的好朋友對我擠擠眉眼，調(diào)皮地對我說。
我聽了樂開了花，但一想到下午的體育課，心中忐忑不安起來。時(shí)針、分針、秒針賣力地跑著。不一會兒，就到了體育課。我慌張極了，默默祈禱：老天保佑，老天保佑，千萬不要跑步啊！可是，事與愿違，到了操場，體育老師對我們說：“今天我們測試一下跑步，先繞操場跑兩圈，熱熱身！”這猶如晴天霹靂，我抱怨道：可惡，平時(shí)一求就靈的老天爺，關(guān)鍵時(shí)刻凈掉鏈子。
我無奈地跑了起來。不跑不知道，一跑嚇一跳：原本穿著舒舒服服的皮鞋開始收縮，緊緊地包裹著我的腳。我忍著痛，繼續(xù)跑，希望能挺過這一劫。沒想到，硬著跑，卻把腳扭了。我的眉頭擰成了“川”字，汗水從額頭滴落，臉上寫滿了“痛楚”。看著穿運(yùn)動鞋的的同學(xué)們嬉戲打鬧，我頓時(shí)就后悔了：都怪我，為了炫耀一下，不穿運(yùn)動鞋，現(xiàn)在還把腳扭了，真是自作自受！
漫長的熱身結(jié)束了，該測試跑步了，我心里虛虛的，腳扭了，又穿著皮鞋，怎么會跑得快啊！果然，不出我所料，我跑了本組最后一名。
唉，真是偷雞不成蝕把米——得不償失！
六年級作文 篇5
十七歲的我：
相信你已經(jīng)長成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。有沒有把粗心的壞毛病改掉？有沒有按照媽媽的要求收好自己的東西？有沒有讓父母操心、讓老師滿意？身體怎么樣？學(xué)習(xí)怎么樣。這些都是我想問的。不過我相信你一定已經(jīng)把這些壞毛病改掉了，對吧！
你還記的你八歲的時(shí)候，為你臉蛋上的小雀斑而煩惱的事情嗎？那時(shí)候你很自卑，怕同學(xué)嘲笑你，每天都不開心。媽媽發(fā)現(xiàn)了你的心事，安慰你說：小雀斑長不長咱們臉上，咱們說了不算，它來了。我們就把它當(dāng)朋友，它是我們身體的一部分，只有你自己接受了別人才不會嘲笑你，再說爸爸媽媽也覺得你很可愛。同學(xué)要是說你的話，你就告訴他們：它長在我臉上，你著什么急呀？聽了媽媽的話，你茅塞頓開，又開朗起來。
現(xiàn)在的我是十歲，在班里擔(dān)任班長，人緣不錯(cuò)，和同學(xué)們相處非常融洽。那么你呢？想必也有很多好朋友吧！你還記的以前的好朋友和教過你的老師嗎？你和他們有聯(lián)系沒有？十七歲的你和現(xiàn)在的.我都要懂得珍惜快樂的童年哦！因?yàn)橹挥幸淮危?/p>
祝：身體健康，學(xué)習(xí)愉快！
十歲的你
XX年8月26日
六年級作文 篇6
在還沒吃晚飯前，媽媽叫我去削土豆。媽媽下的命令我當(dāng)然不敢推辭了，于是我乖乖地照著媽媽的命令去做。
我把土豆洗干凈，然后開始削了。過了一會兒，土豆削完了。我想切土豆，便馬上去對媽媽說“媽媽，我想切土豆”。媽媽說"媽媽，都不會切土豆，你會嗎?”“不嘛，我就要切土豆”。"那你是著切一回吧”。我高興地跳了起來。
媽媽一再囑咐我，小心點(diǎn)，別切著手指。切著會很痛的。媽媽說的話，我牢記在心，但是，又心有余孽。
為了讓手指不受到傷害，我戴上手套去切土豆。媽媽見著，驚訝的說“你居然帶著手套去切土豆，我真是從心里佩服啊”。媽媽說完，我對她笑了笑，表示回應(yīng)。
切土豆的旅程開始了。
媽媽說，首先要把土豆切成片，然后再切成絲。我按照媽媽說的去做，不一會兒，土豆切完了。我仔細(xì)地看了看，這土豆絲一長一短，一粗一細(xì)。如果要按照廚師的打分來看根本就是不及格。
媽媽走過來，我看看你切的土豆絲是怎么樣的。媽媽一看，眼睛睜得很大，說“這還能夾起來嗎?”我回復(fù)“能，怎么不可以。”媽媽又拿來一個(gè)土豆給我做示范，我一看，恍然大悟。媽媽又開始吐槽了，“你呀!白白浪費(fèi)了我一個(gè)土豆。"
因?yàn)槲沂堑谝淮吻胁耍郧械牟徽Φ摹?/p>
六年級作文 篇7
在通往未知的路上，會有很多美麗的風(fēng)景，要慢慢走，才能體會到那風(fēng)景中所蘊(yùn)含的情感.
“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知”鄂君在路上，聽到越女那情思綿綿的歌謠，她本是煙云中漁歌唱晚的女子，他本是高高在上的一國之君，她為他蕩起小舟，對他唱起心里的情思，一次路上的偶遇，成就了那首最古老的《越人歌》，越女的大膽吐露，使這種情感似出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花，潔凈天然，樸實(shí)無華，在路上，聽到越女的歌聲，體會那最微妙的人情。
“一生一代一雙人，爭教兩處銷魂。相思相望不相親，天為誰春。”納蘭性德二十歲娶了盧氏，夫妻十分恩愛，天不遂人愿，僅僅三年，盧氏卻離他而去，納蘭性德十分傷心，便創(chuàng)作了這首《畫堂春》，納蘭性德曾多次表達(dá)過他愿意追隨盧氏而去的心情，他和盧氏雖不能同生，但卻能同死。恰好他死的那天是5月30日，盧氏的忌日。路既漫長也短暫，這條路的一段風(fēng)景會給人悲傷的情緒，體會那悲傷而又痛苦的心情。
“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”陸游在路上，回憶著以前金戈鐵馬的生活，對生活的熱情早已被家國大計(jì)所取代。歲月往昔，他策馬北上，提起長劍誓要將來犯之?dāng)痴D殺，沙場馳騁，滿腔熱血，他受過多少的傷？家國天下，他想的江山大計(jì)，一路的廝殺，身上的傷痕就是他的證據(jù)，當(dāng)他慢慢老去，再也抓不住當(dāng)時(shí)陪他殺死來犯之?dāng)车膭r(shí)，他沒有忘記在夢中回憶起他這一路上的壯志豪情。在路上體會陸游的愛國情。也許，你可以放慢腳步，去仔細(xì)聆聽路上最優(yōu)美的聲音，也許，你可以慢慢欣賞這條路上最美麗的風(fēng)景。在這條通往未知的路上，充滿著神秘，充滿著我們所不能想象的未知路途。
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