【實用】六年級作文合集六篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
說起心愿，我的心愿很多，跟著歲月的增長，我從不懂事到懂事中，我有很多心愿。說起心愿我們大家都有自己的美好心愿，下面我就把我的心愿給大家說一說。我的心愿是想當一名歌手，當一個人失去自信的時候，我會用歌聲讓他找回自信；當一個人寂寞的時候，我會用我的歌聲給他帶來快樂和幸福；當一個人不高興的時候，我會用我的歌聲給它帶來活力。
我還有自已的第二個心愿，就是為貧困的孩子們弄上足夠的糧食，讓他們每天都能吃飽，給他們弄上好桌椅，給他們弄上好衣服，讓他們的生活越過越幸福，這是我的第二個愿望。
我還有一個最大的愿望，就是保護我們的地球，因為我們的地球只有一個，我們的地球是可愛的，但同時有太容易破碎，如果破碎了他，我們人類就別無生存，所以我們要保護我們的家園，保護我們的家園，保護我們的家園應從小事做起，從我們身邊的的每一滴小事做起，唉！現在的人都濫用化學品，不珍惜我們的地球，如果想讓我們的地球變得更加的好，我們應該從現在開始，請大家保護我們的地球家園吧！
我好想讓我的愿望實現啊！但是實現的原因是，現在必須好好的學習，抓好每一滴的時間，才會實現自己美好的愿望。
六年級作文 篇2
雖然放假在家，每天睡到自然醒，有電視看，有美食吃，但還是會在閑暇的時候想很多，想多了的結果就是嘴里起了一個大泡，鼻子上也要起痘痘， 。
媽媽問我在想些什么，說出來，還可以跟我分享，給我出出主意。
我說，快要開學了，我最愁的就是去學校了，在學校的日子里并不開心，不像在家里，是所有人的小公主，即使在學校跟什么人有了矛盾也不能撕破臉，畢竟還要在一個寢室生活 。
都說學校是一片凈地，把學習學好了就行，其實根本不是這樣，說這話的人一定是沒上過學，或者說沒遇到過那些奇葩的人，學生雖然年齡小，沒有經歷太多，但是也都有自己的想法，都是獨立的個體，都有屬于自己的煩惱，課余時間，寢室生活都是學校的生活組成部分，遇到的事情并不少。
還有就是開學要考試，帶回來的書沒看多少，不知道開學之后會考的怎么樣，這個寒假在家胖了快十斤，減肥操，跳繩，跑步，我都試過了，體重還是只增不減，我也沒有了辦法。
有時覺著性格和林黛玉很像，總是會去想還沒有發生的事，即使是發生過的事情也會耿耿于懷，想著那些不高興的事情，一股火涌上心頭，有時很不喜歡這種多愁善感的性格，但是又改變不了，遇到不開心的事情，不由自主的就會想很多，想很久，希望能改變這種性格。
六年級作文 篇3
戲劇里，一個叫鳳仙的人，跳舞和唱歌會很厲害，是一個多才多藝的人，在植物里面，也有一種叫鳳仙，不知道，它又有什么功能呢？聽說它的風水功能不錯。
它會變臉，名字多多，讓人無法觸摸。鳳仙花，又叫透骨草、金鳳花、灑金花、芰芰草、指甲花、急性子、海納花、假桃花、小桃紅、小點紅、指甲草和雞爪子花。
縱使有多從身份，卻只有一個外表。鳳仙花的身體有根、莖、葉子、花、果實和種子六個部分。有柔毛或近于光滑。葉互生，闊或狹披針形，長達10厘米左右，頂端漸尖，邊緣有銳齒，基部楔形；葉柄附近有幾對腺體。其花形似蝴蝶，花色有粉紅、大紅、紫、白黃、灑金等，善變異。有的品種同一株上能開數種顏色的花朵。鳳仙花多單瓣，重瓣的稱鳳球花。據古花譜載，鳳仙花200多個品種，不少品種現已失傳。因鳳仙善變異，經人工栽培選擇，已產生了一些好品種，如五色當頭鳳，花生莖之項端，花大而色艷，還有十樣錦等。根據花型不同，又可分為薔薇型、山茶型、石竹型等。鳳仙花的花期為6-8月，結蒴果，蒴果紡錘形，有白色茸毛，成熟時彈裂為5個旋卷的果瓣；種子多數，球形，黑色，狀似桃形，成熟時外殼自行爆裂，將種子彈出，自播繁殖，故采種須及時。
它的背后有很多美麗的故事。古往今來，有很多詩人為鳳仙花寫下了美麗的'句子，好像元朝的楊維楨筆下的《鳳仙花》是這樣的：金盤和露搗仙葩，解使纖纖玉有暇。一點愁疑鸚鵡喙，十分春上牡丹芽。嬌彈粉淚拋紅豆，戲掐花枝縷絳霞。女伴相逢頻借問，幾番錯認守宮砂。可見，寫得多么的美妙，有小女子的嬌俏，有鸚鵡的思想，有美人的悲傷，紅樓夢中，有這么一說：“未見其人，先聞其聲，這是薛寶釵。”我應該說，未見其貌，先知其樣，這是鳳仙花，看得出，這里描述的一目了然，又是那么的美好。
六年級作文 篇4
今天早上，我正在屋里吃飯，隱約聽到一聲“妗”，放下碗，側耳細聽，又沒了聲音，我正準備再端起碗繼續，又聽見一聲“妗”，這次真真切切，是外甥涵涵在喊，他平時不太找我的，今天這是怎么啦？我趕緊起身拉開門一看，果然他臉紅著站在那里，遠處還有兩三個學生在等著。
“吃過飯沒呀？”我邊讓他進屋邊問他。
“吃過了。 ” 他小聲說。
“有啥事兒啊。”我問。
“我今天早上就問了一句‘咱們布置大小字了呀’，朱浩都罰我寫一張大小字。”他很委屈地說，眼淚幾乎就要流下來了。
確實，涵涵的學習不怎么樣所以他母親才讓跟著我讓多管管，他腦瓜挺聰明，就是愛動不愛靜，更不想寫作業，寒假作業還是補了兩周才補齊。一句話就讓再多寫一張字，他當然不樂意了。但不樂意歸不樂意，很多事情不是樂意做就做，不樂意就不做的，今天就要讓他明白這點。
“朱浩為什么這樣說呀？”我問他。
“不知道。”他搖頭。
“那你去把朱浩喊過來，咱弄清楚。”
趁著他離去的空當，我趕緊把飯吃了。五分鐘后，他們兩個都過來了。
“朱浩，你為什么讓他多寫一張小字啊？” 我問。
“因為他說話了。”
“我就問了一句‘老師讓寫小字了呀’。”涵涵不滿地說。
“老師是昨天中午讓寫的，你為什么今天早上還要問，不讀書，亂說話，不罰你罰誰呀？”朱浩很理直氣壯地反駁。
“這罰的制度是誰定的？在咱班里公布了嗎？”我問。
“昨天中午班長在班里念的。咱班的學生都知道，并且念過后還貼在了教室里。”朱浩回答。不愧是班干部，說話有理有據，不卑不亢。
“是嗎？涵涵。” 涵涵點點頭。
“那這就是你的不對了。昨天我剛說過班長，班長就制定出來了班規班紀，而且也讓大家知道了，你怎么明知故犯呢？”我看著他，“你不要以為我是你妗就會偏袒你，不會的，遵守紀律，每個孩子都是我喜愛的學生，違犯紀律，再親也得按規矩來。”
他不吭聲。
“你自己想想該不該寫？”我問涵涵。
“該！”他回答。
“為什么該呀？”
“我違犯紀律了。”
“那你可得認認真真把字寫好呀。”我強調了一下。
他們都回教室了。我也跟著過去了。我要向大家解釋：制度面前人人平等。寫的是字，彰顯的是紀律，每個學生都必須是紀律的忠實執行者，我們的班級內才會有好的學習氛圍和自覺遵守紀律的良好風氣。看到學生們信服的眼神，我也好欣慰：幸虧我及時做了了解和解決，如果偏袒外甥不讓他寫，學生下一步該怎么管理呢？只怕會更不好管理。
有好的制度不一定好，只有有了好的執行，才會好。仔細想想，班級內如此，公司內如此，只要是有管理的地方就一定要有好的制度和執行。同時，也讓學生明白，事情不是樂意做就做，不樂意就不做，而是應該做的必須要做好，違犯紀律得到的懲罰更應該做好，以警戒自己。
希望大家都能心平氣和，做個遵守紀律、執行制度的好孩子！
六年級作文 篇5
我是一條小溪，盤臥在四個村莊的中央，流淌了幾十年了，那日夜不停的“嘩嘩”聲有我的歡樂，也有我的哀怨。
過去我可漂亮了！每當春天姐姐給大地披上一件綠衣的時候，鳥兒在我身邊唱著歡快的歌曲，我旁邊的大樹發出了嫩綠的枝葉，小草探出了頭，蝴蝶也跳起了優美的舞蹈。整個世界就像被快樂的氣氛所包圍。
盛夏季節，許多釣魚者坐在我身邊，盡情的享受著生活的安閑。就連小孩和大人都投入我的懷抱，他們在清澈見底的溪流中游泳、打水仗、嬉戲，濺起一朵朵雪白的浪花。小魚、小蝦、小螃蟹經常在碧綠的水草間玩捉迷藏的游戲，自由自在地生活。那是我可快活了，從不知道什么是憂傷。
可是，就從人們的生活物質上越來越豐富后，我就越來越臟了，渾身上下還散發著一股難聞的臭味。我身邊的樹木被這種臭氣給污染了，枝葉沒有了他原本的翠綠；清澈的小溪變成了黑乎乎的濁流，那些可愛的小魚、小蝦、小螃蟹也陸陸續續的死去，它們的尸體和那些臟東西一起漂著，誰見了都要傷心嘆氣。從此，再也沒有人來釣魚，再也沒有人來游泳了，就連人們路過也要捂住鼻子邊走邊埋怨說：“這水怎么這么臭，真是令人討厭。”，每當我聽到這話時就忍不住心中的悲痛，傷心的哭了起來。
是什么原因使我這個漂亮的小姑娘變成了一個骯臟、丑陋的老太婆呢？那當然是人類的所作所為。
我知道光是傷心流淚是解決不了問題的，但是我是多么希望人們能保護我，愛護我呀！
六年級作文 篇6
在一個酷日炎炎的中午，一個小男孩興高采烈地捧著一大摞綠綠的種子進了一幢別墅的花園。一不小心，摔了一跤。種子都被掉進了一個小水坑里，只有一粒種子，孤獨地被藏在一株花叢下，那就是我。
我幾乎被整個世界遺忘了，沒有任何人來照顧我，甚至下雨時哪怕一滴雨水也不會滴在我的身上，都被那嬌嫩的花朵所剝奪。那時我的心是那么失落，甚至已經想象到我死后的景象。正在這時，這所別墅的主人來澆花了，水滴不停地打在花瓣和葉子上。這時，主人澆花的水壺不知怎么的，壓了下來，直直地落在了我的旁邊，水不停地往外流，正好打在我的臉上。我貪婪地吸收著水分，就怕水源突然停止……
從那天起，由于我嘗到了水的美味，我發現自己對水是那樣渴望。我就拼了命似的生根、發芽，漸漸地超過了旁邊那嬌嫩的花朵。我以別墅周圍的木欄作為生長軌道，慢慢地向上生長，這時主人才發現我的存在，并細心地給我的根澆水。我對生活越來越有信心，拼命地生長。每當主人路過我的身旁，都會贊嘆道：“喲!這串綠油油的爬山虎!”
時光荏苒，轉眼間6年過去了。我已經變成了一叢巨大的爬山虎。幾乎每一個過路的人都會贊嘆說：“喲!這串綠油油的爬山虎!”但是我的命運卻發生的轉折!在一個薄霧蒙蒙的早晨，一群身穿軍裝的士兵沖進了別墅，將別墅男主人抓了出去，說是去充軍打仗。從那以后，男主人就再也沒有回來了，女主人成天哭哭啼啼，最后在花園里自殺了。這幢別墅被荒廢了，無人詢問也無人管理。但是花園里的植物卻越來越茂盛了……
可怕的一天終于來了。那天中午十分炎熱，太陽毒辣辣地烘烤著大地，沒有一絲風，知了拼命地叫著：“熱……熱……”。只聽見頭頂上有“嗡嗡”的轟鳴聲，隨后就有兩顆比雨點大許多倍的鐵塊落入花園。花園瞬間變成了火海，我的身體開始著火了。火焰在我的身體蔓延、蔓延，疼痛無情地折磨著我……
我仿佛又回到了6年前的中午，靜靜地躺在那肥沃的泥土上，一片死寂……
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