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六年級游記作文

時間:2022-05-11 20:07:14 六年級 我要投稿

【精選】六年級游記作文集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六年級游記作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級游記作文集合6篇

六年級游記作文 篇1

  徐霞客詩云:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”今天,我來到了著名的黃山。

  我們坐上了纜車,通過透明玻璃向外望去,仿佛黃山的美景盡收眼底,山上的草是那么的生機勃勃,山是那么的陡峭挺立,讓游人們還沒有看到真正的美景就已經(jīng)陶醉其中了。每個人都睜大眼睛,生怕錯過每一處風(fēng)景。

  我們在人群中緩緩地走著,那神秘的云霧將我們包圍,讓我們置身于仙境之中。我們跟著導(dǎo)游先看到了黃山的第一“奇”,那就是怪石。只見大大不小的石頭停在路邊,其中還有一個叫做“龜兔賽跑”的怪石。小石頭立在大石頭上,頗像龜和兔的頭,身后還有一個稍小一些的石頭便是兔子那毛茸茸的尾巴,小烏龜?shù)奈舶捅憧s進了殼里,藏了起來。兩座石頭還真像故事中說的那樣,拼得是不分上下,生動可愛。你打眼一看還不怎么像,當(dāng)你靜下心來,想象故事那生動的情節(jié)時,甚至比童話中還要形象。

  我們繼續(xù)往前走,便看到了黃山一些有名的奇石,如仙女采花、駱駝峰、飛來峰……還有許多古人在此留下流傳千古的詩詞:如北宋詩人王安石的“登飛來峰”……這些美麗的景色讓游人們連連稱贊,仿佛來到了仙境一般。

  下面我們又來到了黃山的第二“奇”——奇松。來黃山旅游的人若不來迎客松一睹奇特的風(fēng)景,便會留下遺憾。那碩大的迎客松生長在懸崖邊,依靠石頭中那少之又少的營養(yǎng)讓自己的根越扎越深,堅不可摧。迎客松常年伸出自己那又大又粗的枝干,仿佛一只大大的手掌伸了出去,在向游人們問好,又好像在說:“歡迎大家來到美麗的黃山!”

  要下山了,我們排著隊依次乘坐纜車,這時突然一大團一大團的云霧向我們“席卷而來”,不到三秒就又形成了黃山的第三“奇”——云海。大家都看著眼前白茫茫的一片,簡直不敢相信自己的眼睛。

  黃山可真是一座美麗的山啊!她擁有著奇松、怪石、云海、溫泉這四絕,如果要以一個字形容黃山,那肯定是以“奇”為首。那獨特的景觀讓我們一下子就愛上黃山!

六年級游記作文 篇2

  今年清明節(jié)放假三天,我同爸爸媽媽還有爺爺奶奶游了我國著名景點——葛洲壩、三峽大壩、西陵峽。

  4月5日早上,我們駕車趕到三峽游客中心,從9號碼頭上船。

  “哇,好大的船,船有四層,豪華游船。”我感到好驚訝,好興奮!我們一家人到一樓大廳坐好,一會兒,“嗚……”船起航了。

  船行駛大約半個小時就到了葛洲壩,只見江中矗立著兩扇高高的水泥墻,我們的游船進入了兩墻之間,這是葛洲壩一號船閘。當(dāng)船閘內(nèi)進來了四只船后,我看到后面的鐵閘門慢慢關(guān)上了,接著船閘內(nèi)的水位慢慢上升,船也跟著漲高了,我真正體驗到了“水漲船高”。過了大約二十來分鐘,船閘內(nèi)的水位同上游水位平齊后,船前面的閘門慢慢打開了,游船過了葛洲壩。

  船在江中行駛一會兒后,廣播里介紹,我們的游船現(xiàn)在進入了西陵峽。

  我和爺爺奶奶上到游船三樓甲板上,這時天空下起了小雨,映入眼簾是江兩岸一座座連綿起伏的青山,云蒸霧繞,朦朦朧朧,險崖峭立,近看遠看,有的像龍、有的像獅子、有的像慈祥的老太太站在江邊等待打漁歸來的丈夫和孩子,還有的像少女站在江水里梳洗自己美麗的頭發(fā)……船行駛在這條迂回曲折的峽谷中,我完全沉醉了,這充滿詩情畫意的絕美畫廓,讓你懷疑,這是人間嗎?

  中午十二點,我們的船靠岸了,吃過午飯,我們坐上大巴,導(dǎo)游告訴我們,我們現(xiàn)在去參觀世界上最大的水利樞紐工程——三峽大壩。進入壩區(qū),安檢后,我們乘車來了壇子嶺景區(qū)。壇子嶺,看上去就像壇子倒扣在山頂,上山有電梯。站在山頂觀景平臺,從這里可以俯瞰三峽大壩全貌,遠遠地看就像一條巨龍橫漂在長江上,它攔腰截住了發(fā)怒的江水,不讓下游的人們再受洪水之災(zāi)。

  從壇子嶺下來,我們來了185觀景平臺,從這里可以平臺三峽大壩壩頂,感受大壩的高度,領(lǐng)略高峽出平湖的壯美,還可以看到舉世無雙的三峽雙線五級船閘。

  接下來,我們又到了截留紀(jì)念園,想像著一塊塊巨石投入洶涌的江水中,似乎又看到了上游的人們?yōu)榱藝业慕ㄔO(shè),看著江水淹沒了自己的家,背井離鄉(xiāng)。

  走到江邊,來到大壩跟前,近距離看大壩,感受大壩的壯觀。導(dǎo)游說,三峽大壩,用三句話可以概括:兩邊發(fā)電,中間泄洪;動水發(fā)電,靜水通航;大船爬樓梯,水船坐電梯。不過小船坐電梯要等到20xx年。

  “上車?yán)病保恢挥X中到了下午五點,我們的旅游行程已到尾聲,但我還沉浸在這山水夢中,還在親身感受著大壩的壯觀。

  祖國好美,好偉大,我感到好幸福!

六年級游記作文 篇3

  《西游記》是我在四大名著最后看的一本,以前我看電視里里面播出的那個最老版的西游記連續(xù)劇我就快速調(diào)其它頻道,因為我看到那些面紅臉綠,全身是毛,有著法力的妖怪啊我就嚇得全身發(fā)抖。孫悟空也可以說是我很陌生的人物了,但我還是打心眼里敬佩他翻個跟斗就十萬八千里遠呢!我可羨慕了!這個暑假我下定決心 ,要一睹明代作家吳承恩寫的力作。

  先來介紹一下孫悟空吧。他是個很厲害的角色,只用天不怕,地不怕來形容了。至于金箍棒就是小到繡花針,大到頂天立地了,可真希奇。細(xì)讀《西游記》,會發(fā)現(xiàn)她的個性很多,他嫉惡如仇,不怕困難,堅忍不拔,做事果斷,英勇無畏,虛心受教,機制靈巧,真正為著師父的利益的思考。 100

  懶惰貪吃、一心想要散伙分財產(chǎn),貪圖美色的豬八戒我就不提了。沙僧一直給我樸實忠厚 一心向佛,調(diào)解內(nèi)戰(zhàn)的印象。唐僧就給我太古板,膽小怕事,但還是熟讀經(jīng)書的感覺 。

  從頭到尾唐僧師徒經(jīng)理了九九八十一個磨難,花了好幾個春夏秋冬,過了幾個年頭,路遇的妖魔鬼怪是多么的兇殘。他們的執(zhí)著、勇往直前不畏艱險、有始有終鍥而不舍的精神是多么的可貴啊!這難道不是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神嗎?不經(jīng)意想到自己再學(xué)習(xí)上,生活中,因為害怕失敗而半途而廢,我們?yōu)槭裁床荒芟袼麄円粯訄猿值降啄兀课覀兯鄙俚牟徽沁@種精神嗎?以后我們有始有終。250

  在那三打白骨精中,悟空的好心被師傅誤會了,加上八戒的忽悠,狠心逐他出門,。悟空再三解說,無濟于事,忍氣含悲,竟讓我忘記它是只石候,靈性十足。可唐僧遇難了,二話不說就去救他,還不忘記去東海去去妖氣。不經(jīng)意間全然忘記師傅以前對他的不義。這氣度,胸襟怎不讓人敬佩!

  《西游記》這本書對我的啟發(fā)很大,它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人.

六年級游記作文 篇4

  這個星期一,老師通知我們星期五去春游,去鶴壁的靈山,據(jù)說女媧之神補天時所用的一顆石頭就是在靈山找到的。聽說去春游爬山,為此,我們都很高興。

  我們盼星星盼月亮,終于盼到了這一天,早上我們在學(xué)校集合,大約在7點多我們上車出發(fā),車緩緩啟動了,一路上我們歡聲笑語和導(dǎo)游小蘇姐姐猜謎語,經(jīng)過3個小時的長途跋涉我們終于來到了目的地。我們迫不及待的下了車跟著小蘇姐姐進了靈山。首先映入眼簾的'是一塑女媧像,栩栩如生的屹立在中間,接著參觀古靈山上的寺廟,有女媧廟,千手觀音廟,王母娘娘廟等等,還有同學(xué)在女媧池打水漂,玩水呢!參觀后我們就開始爬山了。

  我面對海拔300多米的山峰,毫不畏懼,因為我連五岳之首泰山都爬過,何況這矮小的山峰!我們幾個爬得快的同學(xué),你追我趕的向上沖,生怕誰先到達山頂就會把山上的美景獨覽。我一步兩個臺階的向上趕著,同學(xué)們都毫不示弱,有的手腳并用像猴子一樣向山上爬,有的像跑步一樣,跑一會歇一會。可沒過多久,我們幾個就累彎腰,可是俗話說的好‘開弓沒有回頭箭’只有往上爬了,休息片刻,接著往上爬,同學(xué)們都沒有了剛開始爬山的熱情,大約爬了80多米,我又累趴下了,靠在椅子上,大口喘著氣,此時此刻真想放棄,可當(dāng)我看到下邊的同學(xué)快趕上我時,我想:“開弓沒有回頭箭”而且堅持就是勝利。于是我抱著這種必勝的信念往上爬去,在嘴里喊著“加油加油”!最后我終于爬到了頂峰。此時我兩腳發(fā)軟,大汗淋漓,氣喘噓噓,站在上面看著下面還沒爬上的人,猶如螞蟻大小,有種“一覽眾人小”的感覺,且有種莫大的成就感,真是應(yīng)了毛主席的一句話:“世上無難事,只要肯攀登。”啊!

  等大多數(shù)同學(xué)上來后,我們開始吃飯玩耍,大約玩耍到12點,我們開始下山,下山比上山輕松多了。一點多,我們集合在靈山口,在那里買各種紀(jì)念品,有的買強弓硬弩,有的買了推鐵環(huán),還有的買了刀劍,而我則買了一個牛仔帽做紀(jì)念。在烈日下起到遮陽的作用,看上去像個牛仔。二點時開往安陽的車緩緩起動了,我依依不舍的離開了靈山。

  下午四點多,我們回到了安陽。一天的旅游時光結(jié)束了,這是小學(xué)六年中最后一次旅游,今天是我很難忘的日子。

六年級游記作文 篇5

  今天是大年初七了 , 春節(jié)長假也是最后一天了。 放了這么長的假 , 每天不是寫作業(yè)就是玩電腦 , 都沒離開過家門 , 所以特別想出去玩玩。 意外的是 , 昨天 , 舅舅打電話給我 , 說帶我去新開的鹽瀆公園玩。 我早就聽說那里很好玩 , 很想去 , 可因為那里離我家太遠了,一直沒有機會去那里玩 , 今天有了機會,我當(dāng)然要把握住,所以我爽快地答應(yīng)了。

  到了舅舅家 , 所有的人就準(zhǔn)備走了 : 妹妹 , 哥哥 , 弟弟 , 還有大人們。 我們叫了一輛出租車,一路上 , 路旁大樹在向我們招手 , 可我很著急 , 沒心情欣賞 , 只想快點到鹽瀆公園。

  終于 , 半個小時后我們到達了公園 , 這里不要門票 , 所以我蹦進了公園。 首先映入眼簾的是不遠處的噴泉 , 認(rèn)真欣賞 , 那泉水似乎有了生命 , 被噴得忽高忽低 , 忽前忽后 , 甚至擺出了蝴蝶翩翩起舞的造型 , 很有特點。 再聽著 << 梁山伯與祝英臺 >> 的鋼琴曲 , 仿佛故事就在眼前 , 真是別有一番風(fēng)味。

  看過一眼噴泉 , 我們開始向前走。 春姑娘似乎提前到了這 , 雖然園外的樹木還是枯的 , 而園內(nèi)早已綠樹成蔭 , 地上 , 綠油油小草圍著樹 , 到處綠意盎然。

  不一會兒 , 我們走到了“八橋小趣” , 聽了這個名字 , 大家一定覺得很奇怪 , 為什么叫這個名字呢 ? 哦 , 原來這里有 8 個橋 , 這可不是普通的橋 , 這是專門讓你訓(xùn)練身體平衡的橋 , 而且這 8 個橋各有各的特點 , 各有各的特色 , 甚至形狀上也有著天壤之別。 如果不好好走 , 就會掉下小湖的。 看 , 在我們說話的時候 , 已經(jīng)有人“咕咚”掉下湖了。 我雖然很害怕 , 但還是試了試。 給我印象最深的一個橋 , 便是第個橋 : 圓滾木橋了。

  圓滾木橋是 8 個橋中最需要平衡的橋了 , 也是最難的橋了 ( 至少我是這么認(rèn)為的 ). 走在橋上 , 只要稍稍不注意 , 就會使木頭滾動起來 , 那就會掉下去 , 幸好工人在建橋時考慮到了這一點 , 特意在下面安了木板 , 所以掉下去也不怕。

  我走上去 , 哈 , 木頭沒滾 , 我高興極了 , 繼續(xù)向前邁 , 可能是剛剛高興過頭了 , 一步邁下去 , “咕嚕” , 木頭一滾 , 我落在了木板上 , 真是“樂極生悲” , 我爬上木頭 , 接著走 , 吸取了剛才的教訓(xùn) , 我每走一步都小心翼翼 , 生怕跌下去 , 不然太沒面子了。 由于有了剛才的經(jīng)驗 , 我下面走得很順利 , 雖然也跌下來過 , 但還是勝利到達“終點”。

  走過了最難的橋 , 接下來就簡單多了每一個橋都過了一遍 , 再沒有失手過。 相信以后 , 我的平衡能力會進步很多的!

  接下來,我們又玩了“兒童淘氣堡”,“石門踩浪”和“鶴之泉”等游樂項目,“兒童淘氣堡”里的大型滑梯和超大蹦床,“石門踩浪”里宏偉的人造瀑布和很響的瀑布聲以及“鶴之泉”里一碰就會發(fā)出七個音的泉眼等,都給我留下了很深的印象。

  轉(zhuǎn)眼間,都3個小時過去了,我們也該出來回家了,出來后,我仔細(xì)回想起來,今天玩得可真有意思,我以后一定還要來這里玩這些項目。

六年級游記作文 篇6

  清晨,我和媽媽乘船去普陀山拜佛。

  在略顯顛簸的船上,清爽的海風(fēng)給了我們愉悅的心情。海鷗在無云的空中張開翅膀,噢,噢,這些頑皮的小家伙們,正歡快地跟我們打著招呼呢。

  連綿的雨,給山平添了幾分春色。難得今日有晴,順著漫長蜿蜒的石階,放眼望去,春光美景盡收眼底。蒼翠的樹木啊,你雖已經(jīng)歷了數(shù)十、百年的風(fēng)霜,仍顯勃勃生機;路邊的小溪啊,你樂此不彼地流淌著,雖不引人注目,卻仍以自己獨特的方式吟誦著一首首綺麗的小詩;含苞待放的小花兒啊,你雖備受寒冬的折磨,卻還是挺著花骨朵兒,不屈地等待著綻放。這些彌溢的春的氣息,給幽靜的山廟注入了生命的活力。

  沿途禮拜,終于到達佛頂山頂。那里山廟的墻近似于土黃色,而房、梁、柱則是棕紅的。建筑規(guī)模非常宏大。步入廟內(nèi),一尊尊佛像有的嘴微抿,鼻端上翹,笑瞇瞇的;有的眉毛往上揚,怒目圓睜,令人心悸;還有的一本正經(jīng),閉眼修煉。山廟整觀肅穆,朝拜的信徒凈心虔誠,阿彌陀佛!

  轉(zhuǎn)瞬,肚子便整點報時。于是,我們走進了飯?zhí)谩o執(zhí)美锏娜撕芏啵瑓s沒有太大的聲音,人們安靜地用著餐,好香!

  最醒目的是寬大潔白的墻上,有這么一塊大匾:餐餐常恩農(nóng)夫苦,粒粒難報佛祖恩。橫批:惜福。這瑯瑯十六字,給了我們浩大的覺悟—飲水思源,珍惜啊!

  乘著快艇,踏著海浪。歸來的路上,當(dāng)我還沉浸在普陀山之神、之景時,耳畔又響起了海鷗的呼喚……

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