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六年級描寫秋天的作文

時間:2022-05-11 18:15:17 六年級 我要投稿

【推薦】六年級描寫秋天的作文匯總7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級描寫秋天的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】六年級描寫秋天的作文匯總7篇

六年級描寫秋天的作文 篇1

  綠色的夏天離我們越來越遠,而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。

  有人認為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認為,我認為秋天的校園像一塊調色板,描繪著我們美麗的校園。

  秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹,火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里,當做書簽,杜牧的《簽,杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。

  在黑板報欄,有好幾棵桂花樹,當它們開得茂盛時,似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進入了夢鄉。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個亮點,一種色彩么嗎?

  在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹和柏樹,當其他樹木換下綠裝時,它們仍然用綠色來迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現在校園內。

  這就是秋天的校園,一個充滿詩情畫意的校園。

六年級描寫秋天的作文 篇2

  秋日的一天,我走出家門,來到田野里?吹矫媲懊利惖木吧也唤闷甬嫻P,畫了一幅秋天的圖畫。

  圖畫中的秋天五彩斑斕。看,遠處的田野里,高粱舉起了燃燒的火把;玉米露出了金黃的牙齒;稻子被風一吹,涌起了金色的波浪。瞧,近處的果園里,紅紅的蘋果露出了笑臉;金黃的橘子像一個個燈籠掛在枝頭;紫紅的葡萄像串串瑪瑙在葡萄架下蕩秋千。

  圖畫中的秋天一片豐收的景象。遠處的田野里,農民伯伯正忙著收莊稼,他們不知疲倦地收割著,滿臉喜悅。近處的果園里,人們正在摘果子。小朋友們爬到樹上摘高處的果子,大人們在樹下摘低處的果子。一筐筐,一籃籃,大家笑著鬧著,互相比著誰摘得果子多呢。那場面,熱鬧非凡。到了晚上,他們都滿載而歸。明天,只要是晴天,他們就又將投入到火熱的收獲活動中。

  我喜歡自己畫的圖畫,我愛這秋天美麗的.圖畫,我更愛這豐收喜悅的季節!

六年級描寫秋天的作文 篇3

  一個陽光燦爛的早晨,小伙伴們興高采烈地來到果園尋找秋天。

  果園里碩果累累,一片豐收的景象。蘋果樹上長著茂密的枝葉,樹葉下,掛滿了許多又紅又大的蘋果,像一個個紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰,爭著要人們去摘呢!再看看那旁邊的香梨,他們掛在梨樹上,多么像黃色的小葫蘆啊!還有小葡萄,溫暖的陽光照著他們,就他好比一顆顆閃閃發光的小珍珠,它們不僅看上去漂亮,吃起來味道是甜甜的,也很不錯哦!

  小明用一只手提著籃子,踮起腳尖,用另一只手去在蘋果,它累得滿頭大汗,想:哇!這些蘋果一定又香又脆,我得多摘幾個回去給家人品嘗一下。遠處的老師也不停地摘蘋果,不肯停下來休息。老師一定在想;我的學生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比學生還差嗎?旁邊的小紅推著裝滿蘋果的車子說:“你們要摘一些又紅又大的蘋果,到時候,我們可要拿回去給別人嘗一嘗!

  那邊的小麗看見地上鋪滿了各種各樣的樹葉,真像一張五顏六色的地毯。忽然,從樹上飄下了一片紅紅的楓葉,小麗連忙蹲下身子,小心翼翼地把紅楓葉夾在標本冊里。心想:!這片紅楓葉真有趣!

  這時,小剛揚起手中的銀杏葉跑過來,他一邊跑,一邊說:“小麗,快看!這片銀杏葉是不是很漂亮,很有趣。俊

  這就是秋天,一個豐收的季節,讓我們熱情的歡迎它的到來吧!

六年級描寫秋天的作文 篇4

  秋天到了,一陣風吹過,馬路兩旁的樹葉紛紛落下,仿佛是秋天的信使,來告訴人們:秋天來了

  秋天來了,秋姑娘邁著輕盈的腳步,掠過果園,撒下碩果累累;掠過農田,播下了豐收的喜悅;他吹響了豐收的號角,給天空擦去了夏日的署氣,帶來了朵朵云……清晨,秋的使者就來報信。在乳白色的云霧中,揮灑著彩色的神筆。不遠處,一幢幢居民樓的上面幾層,似乎漂浮在云海之中,成了童話故事的宮殿;近處的幾幢樓房在霧紗中裝扮下竟一改破舊面容變得那么嫵媚起來。這時我仿佛置身于白色的夢幻之中,有一中騰云駕霧的感覺。當太陽東升之時,睜開雙眼,竟發現大地赫然是一片金碧輝煌。走進田野,我驚奇的發現。一夜之間,稻子都換上了金黃耀眼的佳衣,并且一浪高過一浪。放眼望去,竟是茫茫沒有邊際。涼爽的秋風一陣接過一陣向稻浪沖去,金黃的稻浪一浪高過一浪,一浪推著一浪,使人不禁想起“長江后浪推前浪”的詩句。突然,下起了秋雨,落在農民伯伯的雨傘上,打在高大的樓房上,淅淅瀝瀝,嘀嘀嗒嗒……這是秋的聲音,是豆莢兒“爆裂”的喜悅聲,小鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,孩子們“嘻嘻哈哈”的笑聲……,秋的聲音是喜悅的,是歡快的。

  秋雨過后,樹葉兒黃了,蝴蝶般的飛舞著,飄落下來。他接受了冬天的孕育、春天的滋養、夏天的汲取、如今秋天到了,它已到了生命的頂端,已經過了生命的余輝。

  冬雖然清潔而過了寒冷;

  春雖明艷而過了妖嬈;

  夏雖奔放而過了炎熱;

  秋的美是理智的、金黃的、充實的、是給人以希望的。

六年級描寫秋天的作文 篇5

  瞧!秋天邁著輕快的步伐向我們走來了。

  秋天好像一個曼妙的仙女,她有一根神奇的魔法棒。那里一點,葉子全都換上了新衣服。伴著秋風在枝頭搖擺;那里一點,果子都成熟了,散發出一陣陣香甜的氣息……

  秋天的葉子尤為漂亮。好似“唰”的一瞬間,變成熱鬧的紅色,變成黃色,又或者是半綠半黃……但都是那么漂亮,那么獨特,像是一件美麗的藝術品。一陣秋風刮過,就好像給葉子們下了一個口令。葉子就紛紛落下,在空中轉個圈,又在空中翻個身。發出“沙沙,沙沙”的動人樂曲。

  蘋果樹,石榴樹,柿子樹,你不讓我,我不讓你,都結滿了果兒趕趟兒。蘋果成熟了,誘人的果實壓彎了枝條;石榴成熟了,像一個娃娃,笑紅了臉;柿子成熟了,猶如一個個小燈籠掛在枝頭。農民們,在果園里笑開了懷,整個果園都沉浸在豐收的喜悅的之中。

  “秋風萬里動”不錯的。秋風不如春風溫柔,不如東風來得刺骨。秋風就像淘氣的娃娃,偶爾大到吹彎了樹枝,偶爾卻只是輕輕拂起你的發絲。一陣秋風掠過,我好像聞到了,他從遠方果園里帶來的香甜氣息。我好想又聽到了落葉臨走前對大樹的低語……

  秋天就像是一個美麗的姑娘,給大家帶來了絢麗的色彩,帶來了豐收的喜悅之后,又匆匆離去。

六年級描寫秋天的作文 篇6

  秋姑娘悄悄地悄悄地來到我們的身邊.....

  秋姑娘來到田野上,給田野帶來了涼爽的秋風。幾個孩子追逐跑著歡笑聲回蕩在富饒的田野。兩個小女孩躺在草地上,輕輕閉上雙眼,享受著清爽的秋風的吻。

  風箏也飛起來了,點綴在湛藍的天空中。孩子們和風箏一起奔跑,跳躍,飛翔.....

  秋姑娘在風中嗅著嗅著,聞到了絲絲甜意,原來是她來到了果園里。

  果實的甜香被秋風吹散開來。

  蘋果在太陽的照耀下一閃一閃低發光,調皮的眨著眼睛;

  石榴也笑得合不攏嘴,細密的牙都露出來了;

  柿子為了迎接秋姑娘的到來招搖地掛起了一盞盞紅燈籠。

  秋姑娘又來到了小溪邊,小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌,魚兒們歡快的跳出水面像是和著節拍伴奏又像向秋姑娘問好。

  “滴滴答答”的聲音響起來了,原來秋姑娘來到了村莊,她給人們送去了涼爽的秋雨。雨點清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打擊樂隊。

  秋姑娘總是無私的奉獻,而且默默無聞。雖然秋姑娘沒有春妹妹那么的美麗;沒有夏弟弟那么的熱情激揚;沒有冬大哥那么的強壯有力;但是她樸實無華,無私奉獻。孕育出春妹妹的希望;消解夏弟弟的浮躁;溫暖冬大哥的冷酷。

  所以我愛秋姑娘。

六年級描寫秋天的作文 篇7

  秋天到了,涼爽的秋風呼呼的吹著,夾雜著樹味的秋風拂過我的臉龐,涼絲絲的,舒服極了。

  早上,楓葉在陽光的照射下,猶如熊熊烈火,在樹上燒成了一片,向遠方望去,好似一顆參天火樹,秋風兒一吹,火花往下翩翩起舞,像是一對對紅蝴蝶正在嬉戲。

  就在這時,一聲清脆的鈴聲打斷了玩性正濃的同學們,大家一窩蜂似的跑回教室,唯恐遲到受罰。

  而在此時,操場上迎來了幽靜,只有秋風還在那不厭其煩地掃著落葉!岸b忊彙毕抡n鈴響了,這有些短暫的幽靜被學生們的嬉笑聲給打破了,操場上又恢復了以往的熱鬧,帶著一絲涼意的秋風掠過足球場,使得踢足球的人們覺得有些愜意。

  我在教學樓的走廊里望著人多而又顯得略有些狹小的足球場,我頓時覺得心里像是開了一扇窗一樣的,是啊,在烈日當空的夏天,在太陽猙獰的笑容下,足球場變成了一個大火爐,把悶在足球場上的學生們都嗮得大汗淋漓,皮膚都長出了小火包。

  現在,涼爽的秋風趕走了悶熱,取而代之的是涼爽,而在這涼爽之中還帶著樹木的氣息,在天空中,太陽已不再顯得燥熱,而是微笑的放射出金黃色溫暖的光芒,在這既溫暖又涼爽的日子里,我們又可以在操場上盡情地玩了。

  接著,到了午睡時間,婉轉的秋風蕩滌著人們心中的煩躁,在樹葉、秋風、白云和小草編織出來的催眠曲中,學生們安然入睡,做著美夢。

  時間轉瞬即逝,一轉眼,就要放學了,秋風呼呼地吹著在金黃色的黃昏之中,把同學們送出了校園。

  到了晚上,大家甜甜的睡了只有涼涼的秋風還在呼呼地吹著……

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