有關六年級考試作文集合7篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級考試作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級考試作文 篇1
童年就在那行駛的購物車中流逝，我乘著它邁出了童年，進入花季。那輛購物車也不得不停留在花季的門坎兒上。
五六歲的我特愛跟著父母一起去購物。我去倒不是為了耍賴買奧特曼，我的情緣系在那購物車上。
我一進超市，便拉出一輛購物車，好戲開場了！我推著購物車狂奔，車速到達一定時，我一跳便輕松地跨上車輪的軸架，靠著超市光滑的地面，購物車依慣性往前沖，購物車瞬間變成了“飛機001號”。風從頭上飛過，吹得頭發往上飄，一件件商品從我的眼前一晃而過，我感覺自己“飛”起來了，像駕著“飛機”在空中翱翔。許多陌生人都以驚異的目光看著我，我像一位明星，“萬眾矚目”。當購物車要停下來的時候，我又用力往后蹬，好像再次踩上油門，繼續帶我“飛”。每次回到家后，我都對那“飛”的感覺意猶未盡。
話說回來，“老馬也有失蹄”的時候。
記得有一次，我一到商場就“奪”來一輛購物車，我推著它奮力往前跑，“飛機”正在跑道上滑行，三二一，走起！“飛機”進入“升空”，我跨上輪軸架，我感覺那速度如光，激情似火，這才是我想要的“速度與激情”！我超越了一個又一個陌生人，前方有個彎道，正好可以顯示我的拿手絕活——閃電漂移！我一踩“油門”，加快速度，我來了一個“神龍擺尾”轉入彎道，可壯舉不到一半，悲劇就發生了，由于“飛機”速度過快，偏離了預計軌道，“飛機”即將墜毀！我腦子里一片空白，以前練就的剎車技巧忘得一干二凈，心繃得緊緊的，我憋住了呼吸。就在這千鈞一發之時，一名推銷員叔叔拉住了我的購物車，才化險為夷。我跳下車，發愣，發呆，還想著前一秒的那危險一刻。
后來，我再也沒有玩過購物車。我長大了，兒時的許多趣事已慢慢淡忘，只是記得，還有一輛購物車在我心中“飛翔”。
六年級考試作文 篇2
明天就要考試了，我卻在玩游戲機，我覺得，明天也不是什么很重要的考試，不用復習。于是我繼續玩游戲機。
第二天，開始考試了，題目可真難！我絞盡腦汁，怎么也想不出答案。這時，兩位監考老師因為有點事出去了會，趁這個機會，我趕緊偷看了同桌的試卷。我抄呀抄，把難的題目都抄了下來。考完試后，我有些緊張，害怕如果我和同桌都考了一百分，答案都一樣，會不會遭老師，同學們懷疑呢？
第三天，成績出來了，我和同桌都考了一百分，同桌喜氣洋洋的，而我呢，雖然也考了一百分，卻感覺心里不是滋味，題目不是靠我自己來完成的，而我只會抄，就算得了一百，又有什么意義呢？我下定決心，下次絕對卻不會抄別的同學的。老師說后天還有一場小考，我今晚就要開始復習。
晚上，我十分認真的復習，洗澡在復習、吃飯在復習、放學路上在復習。曾經那個一直認為小考不重要的我，現在已經改變了那個想法，不管這場考試重不重要，但你也要努力。
第五天，開始考試，我瞬間感覺題目簡單極了，都是昨天復習過的，于是我刷刷刷幾下就寫完了。考完試后我很輕松，感覺對考試成績特別有把握。第六天，成績出來了，我考了一百分，心里感覺非常的高興，樂滋滋的。原來我用自己的能力寫完了試卷后的心情是那么愉快。
靠自己的努力來完成試卷題目吧！只要你認真學，努力學，就能獲得更多的知識，你來學校是來學習的，而不是來抄的。什么？你說你怕考不好被老師教訓？噢，要知道，老師教誨你，是在啟示你，好好學習，我相信你能行的！加油吧同學們！
六年級:賴田田
六年級考試作文 篇3
昨天，我們進行了一次數學測試。考試前，老師對大家說：“能考100分的同學，絕不要考99.”
接著，我們就開始進行測試了。拿到卷子，我先看了一遍題，覺得問題十分簡單，都使課堂上老師講過的題型，自信地說：“我一定會考100分。”老師說：“會做，不一定能考好。”我不以為然，開始做題。可是，真正認真思考的時候，并不像想象的那么簡單。突然，我碰到一只“攔路虎”。左思右想不得其解。怎么辦？如果求助同學，成績將不真實，但是，如果不做，就得不了100分。正在猶豫不決的時候，老師的話開始在我耳邊回響：人品比學識更重要。對，自己做。我開始絞盡腦汁回憶老師在課堂上講這道題時的方法，經過一番苦思冥想，這只攔路虎終于被我打敗了。
六年級考試作文 篇4
那是一天下午，老師在課堂上公布我們這次數學月考的成績，我緊張極了，手緊緊地拽著，豆大的汗珠從額頭上滲出，劃過臉頰，從下巴上滴了下來。
終于，老師念到了我的名字，“黃伊，85分。”說完，重重地嘆了口氣，頓時，我整個人都僵住了，身體好像被定格了一樣，沉重而緩慢地走上了講臺，拿到了試卷，好像得到了一份未錄取通知書，不禁嘆了口氣，搖了搖頭。
放學了，我漫無目的地走出了教室，心想：天地雖大而無疆，吾身歸何處？
又不知不覺地走來了這里，假山后，臨近秋天，萬物蕭瑟，樹葉枯黃衰敗，可謂“常恐秋節至，昏黃華葉衰”啊，滿墻的爬山虎失去了生命的活力，由翠綠轉變為枯黃，往常的大樹變得光禿禿的，地上落滿了枯葉，最后一片樹葉被丑惡的西北風吹起，無助地凋零到了地面，百靈鳥、大雁早已不知飛往了何處，只剩下烏鴉在這里孤獨地嘶啞，太陽落下去了，臨來的是無邊無際的黑夜。
我正在寒風中瑟瑟發抖，一位慈眉善目的老爺爺柱著拐杖緩慢地走來，見我這樣失落，關切地問：“怎么了？”我見到他，仿佛見到了遠隔千里的爺爺，哽咽道：“我把最擅長的數學給考砸了，這讓我該怎么見我那江東父老啊？”聽我這話，他輕輕地摸了摸我頭，對我說：“你與其在這里哭泣，不如趕緊回家自習。”我聽到了這話，仿佛得了至理名言，突然一下子恍然大悟，心想：“冬天過去了，迎來的是萬物復蘇的春天。黑夜過去了，面臨的是陽光燦爛的黎明。”
我謝過了老爺爺，大步向前走，迎來了五彩繽紛的霓虹燈。
六年級考試作文 篇5
有人說上考場如同上戰場，個個同學都得奮發圖強。
先看看同學的表現吧，愛學習的同學是上課，下課，放學都不離開書。書在那時是他們的生命，是他們的唯一喜歡的同伴。他們和書是形影不離，我也是這樣的。
不愛學習的同學也在學習，他們雖然會時不時的想想快點，這幾天沒出去玩可把我痛苦死了，要是放假我得先玩個幾天幾夜好好放松放松。但仍不敢在這幾天歇上一歇。愛看電視和玩電腦的'同學就只好收收心，專心多了，只有這樣才能考出一個好成績，正所謂“臨陣磨槍，不快也光嘛”。
而尖子生卻在愁眉哭臉地學，生怕別人強走了她的寶座。他們會時不時看看或問問和自己學習成績差不多的人，好知道這次考試他們是否能超過自己。這些“皇上”或“公主”有時會對我們這些“貧民”訴苦。他們經常說，我要比你們多學2個小時，我們早上6點起床，學到7點，晚上回家寫完作業還要多學1個小時，也就能在學校好好玩玩，放了學就得馬上回家，晚了又有“黑包工”看了。
這時侯，老師也亮出了“小李飛刀”卷子。小李飛刀速度飛快，讓人防不勝防，老師的"小李飛刀"讓我們來不及躲，就被扎到了。我們沉在卷子的海洋里，每個人都被老師的飛刀扎到了，弄得遍體鱗傷，真是痛不欲生啊！。
真是“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”。
六年級考試作文 篇6
我作為一個小學生，常常面對大大小小、各門各科的測試或許有人認為是一種折磨；有人認為是一種懲罰；還有人認為……；但是我認為考試是一種快樂！
考試是一種快樂，在考試中依靠自己儲存的資料、知識，讓大腦全方位運轉，靠自己的實力、真正的自己，來取得一個真實的、沒有爭議的成績，不管成績的高低小學生作文，都是自己的成績，你應當問心無愧，不能埋怨別人就拿這次語文開始來說吧！
前幾天老師通知要考試，大家就都緊張起來了！——臨時抱佛腳！我卻若無其事地坐在座位上看課外書！我想：考試有什么意外的，一年級到現在考無數過次了，考試簡直是家常便飯。只要平時多用一點時間學習，你就可以在考試中得到這只屬于你的快樂！
每次考試都有許多同學作弊，當然這次考試也不例外。我在考試時看到許許多多同學等老師走后馬上詢問旁邊的同學哪哪那怎么做？這些人都是不誠實的，他們考的再好，那也不是他們自己的，那是他們偷來的！我想：他們一定認為學習是為了父母，考試時一種折磨！但我認為：學的知識是自己的，考試是快樂的！
不管是什么考試，我們都應該快樂地面對，做一個最好的自己！
六年級考試作文 篇7
太陽照在我身上，很暖和;拉一拉被單，很舒服;什么都不做，很幸福啊!
“小藝，你整天這樣像什么樣子啊?”“哦。知道啦!”我揉揉睡眼，搖搖擺擺——像一個大酒鬼，來到了客廳，一頭栽在了沙發上。媽媽走過來，指著我說：“你看你，天底下還有誰和你一樣懶啊?”我慢乎乎回答：“媽，我體力不支啦!您就大人不計小人過，放我一馬嘛!”媽媽聽了不但沒有平息下來，反而怒火中燒：“看來你是給我火上澆油了!”看媽媽是真的生氣了，我才軟下來，撒嬌地說：“好啦!我改還不行嗎?您不要生氣了。”“真的要改?”媽媽一臉驚訝。我點點頭，說道：“我是誰呀!本小姐一言，四十匹馬都難追。”
“那你就先把自己的房間整理好吧!”“啊——”我的臉成了一個“囧”字。媽媽板起了臉。“好啦!我打掃就是了嘛!長官大人。”我說。
唉，這么亂，要從哪兒入手呢?弄得我心煩意亂。算了，就先整理書桌吧!書放在這邊，文具放在那邊，呵，好啦!真是整潔。轉身一看，床顯得更亂了。嘖嘖，我先拿起一條被子，用手拿住兩頭，用盡力氣抖了抖，然后對折，再對折，最后對折一次，很好——看上去像一塊大方糖。不對，我搖搖頭，現在不是幻想的時候。我把被子放在一邊，把地上的枕頭拿起來放在床頭。“媽媽，你來看看!”回答我的事我的回音，媽媽呢?我到處找，終于在門上發現了一張紙，我輕輕讀起來：“小藝，媽媽有事出去了，你不要偷懶，加油。愛你的媽媽留。”
經過上次媽媽的鼓勵與我的努力，我終于克服了懶惰。
太陽暖暖照過來，掀開被子，新的一天真好!
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