【精選】六年級的作文300字錦集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
在和同學學習。玩耍6年了,這6年是不平凡的,和同學經過的開心事,或難過的事都讓我難忘
我記得在解北一小的運動會中,我班參加了接力賽,大家心里都知道,我們是代表折我們的學校肖家村的光榮,只要輸了,不只是丟了我們班的臉,還丟了我們肖家村的臉。
接力賽開始了,我們都非常的嚴肅,邁著整齊的步伐向賽場走去,大家心里都有一種壓力和擔心。我們目不轉睛的盯著對手,必定我們不知道對手的實力。“預備,開始”我的心更加緊張了;“一定要贏,讓解北一小看看我們的實力”。只見我們班打頭的同學想一匹脫了韁的野馬向終點沖去。我們搶到了先機。幾個同學過去又過來,我們仍然領先。輪到房華國,只見房華國如一只猛虎一般沖了過去,也許太心急了,也許跑的太快了,剛跑了十九米,房華國一下子撲在地上“哎呀,糟糕”我們班的同學幾乎同時都叫出了聲。解北一小的同學一個一個的跑過去沖在了前面。“房華國,快起來,追上去呀”我心里暗暗喊道。房華國勇敢地爬了起來,撿起棒,沖向終點。比賽繼續進行著,我們落到了最后,但我們依然堅持跑完全程……
雖然我們沒有贏,但是我們一定會好好訓練,一定戰勝解北一小,戰勝全世界,得到最后的冠軍。
六年級的作文300字 篇2
在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護和關心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。
記得小時候的一天晚上,那時已經12點多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發燒不止,不時還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫院去檢查,我說我不去,那時候的我最害怕去醫院了,因為我知道,去了醫院就可能會打針。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。
過了大約20分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體溫,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無微不至的護理,這溫暖的愛,這動人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。
六年級的作文300字 篇3
聽同學們說小三峽的早晨如入仙境,給人一種美輪美奐的感覺,我一直半信半疑。今天,我要去看看,是否像同學們說的那般完美。
我跟爸爸到了小三峽,爬上了一座高山,可我看到的只是大霧漫天,看不見人們所說的美景,我有點掃興。這時,太陽羞澀地露出一點兒。頓時,霧淡了,映入眼簾的是清澈見底的小溪,小溪伴著淡淡的霧向遠處延伸,溪邊的野花爭相開放,紅的、黃的、紫的……樹上綴滿了金光閃閃的露珠,猶如一條綠毯上面鋪滿了金粉。太陽一點一點地露出來,霧更淡了,樹葉在風中搖曳著,像我小時候催人入睡的搖籃。小三峽可能因為這樣,它才這么出名。
風輕輕地吹著小溪,小溪仿佛也在點頭,流動得更加快了。而在霧中看小溪,讓人感覺小溪靜而動之,動而靜之。霧已經全散了,山中的音樂卻如此動聽,你聽,小溪叮叮咚咚地奏響了和諧曲,小鳥在嘰嘰喳喳地炫耀著它的歌喉,樹葉偶爾傳來“沙沙”的響聲,而山此時一切都活了,活在音樂之中……
小三峽的仙境如一幅美麗的山水畫,讓人流連忘返。
六年級的作文300字 篇4
在這個現代化的21世紀里,人們早已離不開汽車。雖然汽車給我們提供了便利,但是隨之帶來的隱患也是越來越多……
咱們就來先聊聊現在的'霧霾吧!霧霾天氣越來越嚴重,人們不得不帶上肥大的口罩來抵擋外界被污染的空氣。經調查顯示,在北京的霧霾顆粒中,汽車尾氣占22。2%!你說可不可怕?!但是隨著汽車的技術提升,對霧霾的影響也在逐步下降。
汽車雖然對霧霾的影響不是很大,但是汽車尾氣排放的光化學煙霧是對人體危害最大的。碳氫化合物和氮氧化合物在陽光作用下發生化學反應,生成臭氧,它和大氣中的其它成份結合就形成光化學煙霧。這會對人的身體產生呼吸系統的疾病、紅眼病等。光化學煙霧還會讓樹木枯竭,農作物減產,還會讓能見度降低。
汽車的不足還不止于此,還有很多。但是汽車也給我們生活帶來了便利與快捷。我認為人們只有在需要汽車是用一用,不遠的路程即可走一走,既可以減肥,又可以減少污染,這不是一個兩全其美的辦法嗎?
六年級的作文300字 篇5
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干."同學們,你們知道我的理想是什么嗎?我的理想事想當一名優秀的教師.因為教師像一只紅燭燃燒了自己,照亮了別人;像一架云梯,讓我們登肩而上;也像辛勤的園丁,培育著花朵.
我想當一名優秀的教師,肯定管理能力要強,要大膽.可是我最不敢在班里發表自己的意見,不敢積極舉手發言.為了克服這些弱點為了更好的當上一名優秀的教師,在上三年級的時候,便對老師說了自己的想法.老師便讓每一次的班隊都要我和宋遠程來主持.我還清晰記得第一次主持時,我說話聲音很小,大概只有前幾排的同學才聽的清楚,而且表情也很不自然.和宋遠程比要遜色多了.后來在王老師的幫助下,我進步很快.
這使我鍛煉了自己的膽量,可是我還是不敢在課堂上舉手發言,怎么辦呢?
我找到我的好朋友陳夢然跟他來比賽,看誰的發言次數多.這樣不僅能使自己積極舉手發言,還能讓陳夢然也積極舉手發言.這下可好了,老師每提一個問題,我們都積極思考,踴躍舉手發言.功夫不負有心人!我和陳夢然的成績都有很大進步.
我要朝著這個目標不斷地努力!我要朝著這個目標不斷的前進!我相信美好的理想會一定實現!
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