實用的六年級的作文300字7篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
難忘的事千千萬，如同天空中的繁星一般數不勝數。今天，我就挑出最絢麗的一顆給你講講吧！
那是一個寒風刺骨的冬天，我們一家三口人在返回蒼溪的途中。這時，已經是凌晨三點，在無趣的坐車旅途中，我悄然如睡，時光過得真快，不到一會兒，我們就到了蒼溪。我從睡夢中醒來，打了個哈欠，我打開車門，跳下了車，刺骨的寒風凍的我瑟瑟發抖，我正準備回家。這時，遠處傳來了“沙沙”的掃地聲，我想深更半夜是誰這么兢兢業業地工作呢？好奇心唆使我去探個究竟，于是，我躡手躡腳地走了過去，這才看見一個花白頭發的老人正在掃地，這位老人個子矮小，滿臉皺紋，背駝得像個問好，她手揮舞著大掃把，一下一下地擺動著，在她的旁邊是大堆垃圾，我望望遠處，遠處還有一大片垃圾在等待她。風刮了起來，我的心也隨著心潮起伏，我想這位偉大的清潔工為了城市的潔凈，每天起早貪黑，用一把大掃把揮舞著自己平凡的一生。而有個別有錢人，卻嘲笑清潔工臟，沒文化。他們雖然衣服干凈，但內心卻很骯臟，他們雖然受過高等教育，卻沒有美好的心靈。此時，那沙沙聲不在嘈雜，反而十分動聽。
這件事雖然過去了很久，但我仍然記憶猶新，清潔工默默無聞的高尚品質永遠烙在我的心中。
六年級的作文300字 篇2
每當看到照片上我和他的合照，心總會不由的變冷，是他，讓我變成這樣的，不怪我。
他走的那一天，正是霜冬，路上的行人，都裹得厚厚的。他說：“對不起，我要走了，希望你能忘了我�！闭f完，連頭都不回的離開了我。
那天，我在路邊哭了一晚。
他忘了，我們在一起的日子有多快樂，沒錯，他忘了，忘得一干二凈。
“韜，這個怎么弄，啊，韜，我好害怕！”
“欣，快，快松了車把，快！”韜焦急地喊。
碰碰車停下來后，我似一灘軟泥似的趴在韜身上，“沒事，乖，不會出事的�！表w摸摸我的背。
“韜，你會不會離開我？”我突然張口問。
“……你演電視劇呢吧？我當然不會離開你，不會，永遠也不會�！�
當初的誓言，歷歷在目，卻被一個對不起打碎了。
再也無法倒退，再也無法布滿韜在我心中的空缺，就像再也回不去的歲月。
這一年的霜冬，天冷，我的心也被一個對不起冰凍了，再也不回不去了，永遠永遠也回不去了。韜，對不起，這不怪我，是你，讓我認清了，這世上，所有的誓言都不可信。
那一年的冬天真的好冷，我的心也好冷，冷冷的連一個人都無法放進去了，韜，我忘不了你。(ˇ？ˇ）想～
六年級的作文300字 篇3
“貧著因書而富，富著因書而貴�！遍喿x，不僅是種休閑娛樂，更是種可以豐富心靈、增長知識，且老少咸宜的優良活動。
閱讀古今中外的文學作品，不僅令人開闊視野，也可以體會到古代人與現代人闔相同的情感，外國人與本國人文化上的種種差異與相似之處。只要選了本好書，細細的品味，便可以享受。
我也是個喜愛沉溺在書香之中、漫游在書人，閑暇時，我喜歡從書貴中選本小說來讀，尤其我熱情冒險的神祕故事與驚險刺激的神一推理小說，當我沉醉在書中字里間時，那種樂趣是難以形容的。我也會利用假日時間，去書局翻翻書，或是去圖書館看看各式各樣的書籍。
當我在閱讀時，我喜歡選個安靜的角落，戴上耳機，聽著悠揚柔和的音樂，享受著不被打擾，屬于自在的美好時刻，我的心靈有了書的滋潤，知識有了書的灌溉，這何嘗不是人生中極大樂趣之ㄧ？
閱讀是人們生命中不可或缺的要素，“三日不讀書，便覺面目憎、言語乏味�！笨梢娮x書可以充實一個人的內涵、涵養一個人的心靈。培養了讀書的習慣，并仔細記長文據作者所傳遞的情感，便可以體會到“書中自有黃金屋”，以及閱讀所帶來的喜悅和樂趣。
六年級的作文300字 篇4
倒霉倒霉真倒霉！
今天上課時馬小虎那同坐徐青,她找馬小虎說:“魚翅,你家有什么書?”馬小虎沒理睬她，繼續聽課，可事情還沒完，她又說：“魚翅，我家全是作文書，你要不？”馬小虎仍然沒理睬她。
可老天爺偏偏和我作對，孫老師說：“馬小虎，你剛才是不是說話的！”一聽就知道，徐青的聲音被孔老師聽到了，馬小虎委屈地說：“不是我，是徐青。”于是，孔老師就說：“徐青，是不是你？”她卻若無其事地說：“沒有，我沒講話�！笨桌蠋熞宦牐碱^一皺，對馬小虎說：“你給我站起來�。�！”馬小虎這個人生來就很倔強：“不是我！我沒講話！是徐青講話的！”
馬小虎大聲抗議道。
一旁的同學也幫腔：“對！是徐青！”“是徐青！”孫老師不耐煩了，說：“徐青！站起來�。�！”
一場因為上課說話引起的風波就此告一段落！
六年級的作文300字 篇5
理想是每個人一輩子的追求目標。有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。
在我童年的夢中，理想的光環時刻映照著我。它是我的精神動力，引導我一路前行。
剛上小學的時候，我看到了一個個慈祥的老師站在講臺前，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時候，一股敬佩之情油然而生。那時，我特別想長大后成為一名人民教師，從事太陽底下最光輝的事業。隨著年歲的'增大，我又想長大后成為一名醫生，以救死扶傷為己任，為病人排憂解難。因為我的目標漂浮不定，所以時常覺得人生毫無意義，也沒心思去讀書了，導致成績每況愈下。
但是后來，經過老師家長以及哥哥的細心教導，我有了新的理想，就是當老師，這個理想可是堅定不移的。我相信我的理想一定會實現的。因為我會努力的!
六年級的作文300字 篇6
風呼呼的刮著，雨嘩嘩的下著。街道上一個人影也沒有，只有白花花的水。我站在窗前朝望，心想：風這么猛，雨這么大，郵遞員叔叔肯定不會來了，今天的報紙看來是看不成了。這時，我發現風雨中沖進一個人影，細細一看，才發現那人騎著單車，他哈著腰，頂著風雨，費勁的蹬著單車。他走近了我才看清楚：那人穿著綠衣服，戴著綠帽子。一看，是郵遞員叔叔來了！我急忙跑下樓去接他。
我們在樓梯口相遇。他渾身濕漉漉的，都被雨水淋透了。奇怪！他怎么不穿雨衣？當我看到郵包才明白過來。原來他的雨衣裹在郵包上。我對他說：“郵遞員叔叔，我今天還以為你不來了呢！”他面帶微笑說：“我的工作本來就是風雨不誤，怎么能不來呢！”說完，他從包里把兩份報紙拿出來給我：“這是你家的報紙�！蔽医舆^報紙對他說：“叔叔，你等一下，我把雨衣拿給你�！彼f：“不用了，不用了。反正我已經濕了，再見！”說完，他放好郵包，騎著自行車走了。
望著他將要在風雨中消失的背影，我敬佩之情油然而生。
六年級的作文300字 篇7
說起書，我可是一個瘋狂的讀書迷，不論何時何地我都會看書：走路時看，下課時看，在衛生間也看，就連晚上睡覺也看。
五年級我們班里開了一個圖書角，那里有許多圖書，可把我這個書迷高興壞了，每天一有時間我就坐在那里，很快圖書角的書全被我看完了。
有一次學校里來了一個賣書的，一套書十本，一共70元，我多么想要啊，但是太貴了！我回家之后不知跟奶奶說了多少好話，終于奶奶被我說動了，拿到錢我飛快跑到學校買下這套書。至今我還記得書名：《到月球上去種地》、《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》、《會飛的教室》、《大林和小林》、《時代廣場的蟋蟀》、《生命的密碼》、《小游擊隊員》、《怪獸學校》、《綠野仙蹤》、《哈利波特與密室》。我當時迫不及待地打開《大林和小林》，一口氣讀完，真是太好看了！也有好多同學找我借，我也不能小氣，就借給他們看。
有一次，我看到了一本《魯濱遜漂流記》十塊錢，我省著零花錢，省了十幾天，終于買到這本書，我太高興了！
我相信一定還有很多像我這樣的讀書迷。
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