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六年級建議書作文

時間:2022-05-10 11:34:59 六年級 我要投稿

【精選】六年級建議書作文匯總八篇

  隨著社會一步步向前發展,建議書應用范圍愈來愈廣泛,建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的六年級建議書作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級建議書作文匯總八篇

六年級建議書作文 篇1

  親愛的同胞們:

  地球是我們生命的搖籃,是我們共同的家園。可如今,這位親愛的母親卻忍受著一系列的痛苦,樹木被大量砍伐、河流被大量的工業廢水污染、非法開采礦物資源……

  我向大家舉一個例子:我國曾有大片綠洲,綠洲有清澈見底的河流、茂密無邊的樹木。可現在它卻成了一個荒無人煙的不毛之地,給我們的地球母親留下了一道深深的傷疤,這不正是自然給我們敲響的警鐘嗎?

  為了我們親愛的地球母親,我想給各位同胞們一些建議:

  1、合理砍伐樹木,在家具和紙張上節約,多多創造綠化帶。使樹木能更好地造福我們。

  2、節約用水,隨時關上水龍頭,已防水源流失,減少清潔劑對水的污染。使水資源不被消耗。

  3、減少礦物資源的開采,盡量使用再生能源,制造出新的物質來幫助我們。

  4、不要過多地使用一次性用品,減少白色污染;不要用塑料袋,自備購物袋或籃子。這樣就可以減少污染,環保又衛生。

  5、不要獵殺野生動物,不要破壞它們的棲息地,不食用野生動物,給它們一個好環境,保持生態的平衡。

  6、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在公共場所吸煙,不制造噪音,使我們生活在一個舒適的環境里。

  我希望這些建議能使我們生活的世界恢復到以前的樣子,甚至更好,讓我們一起保護地球吧!

  萬城小學六(5)班XXX

六年級建議書作文 篇2

尊敬的環保局局長:

  您好!

  我是一個六年級的小學生,也許您會想,為什么我會突然來信,對于這個問題,您等一下就知道了。

  我現在要向您反映一個情況:現在,我們這個市區的環境也來越差。這就是此次寫信來的主要目的。之前,檢察人員來我們溫嶺檢查時,就發出了三個想不到的感嘆。讓我們羞愧不已。但是,我們的環境越來越差,最為突出的表現是我們購物中心后面的小道上,哪兒遍地都是垃圾,各種雜七雜八的東西都有:竹簽、塑料杯、瓜皮果殼、泡沫盒……垃圾日益增多,堆積如山,這可讓人有腳無入足之地。堆積如山的垃圾發出陣陣“迷人”的味道,連一只螞蟻都不敢靠近,樣子十分的危急。要想解決這些問題,我們一定要爭對問題的所在,不能治標不治本。所以,我提了一下幾個建議:

  1、讓那些流動小吃攤盡快撤離,這樣就可以防止垃圾的來源,讓人們沒有機會去破壞環境。

  2、在購物中心后面多情幾個保潔人員,這樣可以保持衛生,有垃圾環衛工人就可以清理,那些不必要的麻煩都可以消除。

  3、在哪里多放幾個垃圾桶,這樣人們就不會將垃圾人在地上,垃圾也不會到處亂飛。

  4、制定一個計劃,發現有人亂扔垃圾,就適當的懲罰一下,這樣就不會有人搗亂了。

  為了我們的環境,為了世界更美好,請您呼吁大家,讓大家一起保護環境。

六年級建議書作文 篇3

竹山市民們:

  你們好!

  我們的生活越來越好,城市也越來越繁華。但是,我們在享受生活時,忘記了對地球“母親”的保護,隨處都能看到人們浪費資源或污染環境的現象:大人小孩隨手亂扔垃圾,工廠產生的廢氣直接被排放空中,上班族以車代步轎車排放了尾氣,屋內無人電燈整宿開著,洗完手不關水龍頭清澈的水嘩嘩流走……全體市民們如果我們不警醒長期這樣下去的話,終有一天我們幸福的家園就會走向毀滅。所以,我提出以下建議:

  珍惜水資源

  1.洗完手順手關掉水龍頭。

  2.用洗米洗菜的水澆花或沖廁所。

  3.喝水盡量把杯子里的水喝完,不要到第二天倒掉。

  珍惜電資源

  1.盡量做到“人在燈開,人走燈關”。

  2.盡量少用洗衣機洗衣服。

  3.盡量少看電視,可用書或報紙來代替。

  4.盡量買節能燈泡。

  節約紙張

  1.把不用的草稿紙裝訂起來,繼續使用。

  2.用報紙練習毛筆字。

  3.草稿紙盡量用完,別寫兩三個字就扔掉。

  4.可以用用完了的草稿紙包裝東西。

  5.采取一定的措施,控制宣傳單的發放。

  保護環境

  1.不在自然景觀,如河,森林,草地亂扔垃圾。

  2.少開車,避免尾氣導致霧霾。

  3.少開化工廠,不讓他們亂扔垃圾。

  竹山的父老鄉親們,讓我們積極行動起來,一起珍惜、愛護我們的碧水藍天,共建我們的綠色家園!

六年級建議書作文 篇4

xxx敬愛的校長:

  您好!

  我是暨陽小學六(4)班的馮怡嘉。我已經在這所學校學了六年了,在這六年的時光里,我學到了很多,學校也處于快速發展期,隨著小花園的改造,食堂的新建,操場的修筑等......在這一次次的改變中,我也迎風成長。馬上,我的小學生活也將完結。所以,我特提出建議。現在,許多學生不愛護學校的公共設施,針對這一問題,我提出以下幾點建議。

  1、把學校的宣傳窗利用起來,讓同學們做關于愛護公共設施的小報,把它張貼在宣傳窗上,呼吁同學們愛護學校公共設施。

  2、把周一的國旗下講話利用起來,以“愛護學校公共設施”為主題,讓同學們都有意識愛護學校公共設施。

  3、把班會利用起來。班會以“愛護學校公共設施”為主題,同學們進行討論,并照討論內容,做出有關的愛護方案。

  4、讓學生們去山區體驗一下貧困生的生活。看看他們是怎樣生活的,學習用具是怎么愛護的,再反省一下自身的錯誤。

  5、運用以上方案。每個班級有專門檢查員,每周學校統一檢查一次。再由值周班級與大隊長和大隊輔導員評分,選出班級周冠軍,再看保持情況,決出班級月冠軍。如果持續保持,可獲得年優秀班級稱號。可把這一項納入衛生檢查方面。 希望學校領導,聽取建議。 此致

  敬禮!

  建議人:xx

  XX年10月17日

六年級建議書作文 篇5

尊敬的校長和老師:

  你們好!

  我是汝河路小學六年級四班的謝宜非同學,在汝河路小學上了五年多的學了,每天都來上學,我們的學校有美麗的小花園,潔白的教學樓,美麗的噴水池,寬敞的操場……

  可是在我們天天來的校園,時不時有一堆不該出現的垃圾,這些垃圾嚴重的影響我們學校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來的?我觀察到,每天,有很多的同學來校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學校的形象,為了讓我們學校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:

  1、多做宣傳,讓每個同學都知道垃圾污染的后果,

  2、發現亂丟垃圾的同學,扣班分、還讓他放學后在學校撿垃圾。

  3、獎勵主動撿垃圾的同學,并在班內表揚。

  4、加強我校的衛生管理,經常衛生大掃除。

  5、多設我校內的環保垃圾箱。

  6、我發現我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。(老師提出)

  這是我對我們校園的一點建議,光在嘴上說是沒有用的,美麗的校園需要大家一起行動起來!

  六年級四班xx

  20xx年5月17日

六年級建議書作文 篇6

尊敬的校長:

  我是本校一名六年級的小學生。我們的校園景觀優美:有高大挺拔的松樹;有清澈見底的池塘,里面還有許多魚兒在舞蹈嬉戲;綠茵茵的草地上盛開著許多美麗、嬌小的花……可是當我們走進一幢幢教學樓時,仔細觀察,不免會發現許多不美之處,從而使美麗的校園大打折扣。

  在許多衛生間門口的水龍頭,盡管沒人在用,可是“滴答……滴答……”不停傳出,仿佛在說:“不要讓我流淚,我的眼淚對你們人類很重要!”可是我發現許多同學對這種現象都熟視無睹,反還說:“水是取之不盡,用之不竭的,流了這么點水,也沒事,走!咱們玩去。”就這樣,白花花的水,流進了下水道。

  我們都知道,水并不是“取之不盡,用之不竭”的,可有些同學就是不重視,反而自欺欺人。我想因為是某些同學節約用水的意識還很淡薄,沒有養成節約用水的良好習慣。

  為了增加一些同學,節約用水的良好習慣,作為一名本校高年級的學生,我提出以下幾點建議:

  1、請各位同學做到:一水多用,充分利用水資源。

  2、若見到有浪費水資源現象,請及時制止。

  3、利用晨會期間,開展“節約用水”主題教育活動,讓全校師生提高節約用水的意識。

  4、宣傳節約用水,身體力行,帶動身邊的老師和同學共同參與節約用水。

  節約水資源,需要大家共同努力。希望全體老師和同學,都積極行動起來。節約用水,從我做起,請節約身邊的每一滴水!

六年級建議書作文 篇7

  敬愛的`老師、親愛的同學:你們好!

  地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環境保護意識,不知道環境保護的重要性,他們濫砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地

  球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家,保護靠大家;愛護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:

  1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;

  2、盡量節約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;

  3、隨手關緊關好水龍頭,一學浪費一滴自來水;

  4、盡量不使用一次性筷子;

  5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;

  6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;

  7、隨手關閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,盡量節約每一度電;

  8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物和諧相處;

  以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。

六年級建議書作文 篇8

市環保局領導:

  您好!

  我是中原區特色實驗小學的一名小學生。雖然現在科學技術越來越發達,飛船上天、潛艇下海......但是人們保護環境的意識卻降低了。為了這些,浪費了多少資源,現在工廠排污越來越厲害,我家旁邊的小河里的魚都死光了。汽車尾氣、飛機尾氣大量的排放,目前全球每年排放污染型空氣6億多噸。每年6萬平方千米的土地沙漠化......這些都在威脅著我們的生命,看見這一組令人心驚觸目的數字,您有何感想?

  我們人類想要征服自然界,就必須尊重大自然。

  不能向西方國家一樣,先污染后治理。要像對待兄弟姐妹那樣對待大自然,為了共創美好家園,要做到以下幾點。

  1.用無鉛汽油,無磷洗衣液,減少對空氣的污染。購買低氟家用電器,減少對臭氧層的污染。

  2.整治某些超過排污標準的工廠,必要時可關閉此工廠。

  3.不獵殺動物,不砍伐植物,對偷獵者施以嚴厲的處罰,對舉報者施以獎勵。愛護我們身邊的一草一木。

  地球上的資源是有限的,而且形成這些資源要幾億年的時間。我們必須合理開發使用,如果不加節制地開采,必將加速資源枯竭,到那時人類將有更大的災難。希望您能采納我的建議,把鄭州建設的更美好。中原區特色實驗小學某學生

  1月20日

  這份建議寫的很好。格式正確,建議理由充分,語言懇切,反映了小作者熱愛環保,熱愛鄭州的情感,建議有意警告的形式,列舉了一系列數據,表明環境正面臨著重大危機,喚醒人們保護環境的意識,說明保護環境迫在眉睫。建議內容一條條列出。這樣顯得層次清楚,讓人一看就一目了然。

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