六年級下冊第一作文

時間：2022-05-10 10:16:20 六年級我要投稿

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【熱門】六年級下冊第一作文匯總10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級下冊第一作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六年級下冊第一作文匯總10篇

六年級下冊第一作文篇1

　　一天中午，烈日放出耀眼的光芒，曬得柏油馬路都變得松軟了。

　　這正是做小實驗——“日光燒紙”的好時機。

　　于是，我忙把一張白紙鋪在院子的空地上，然后拿著放大鏡對著太陽照。

　　當放大鏡距離紙面12厘米左右時，白紙上出現一個杯口大的光圈。

　　隨著鏡片向下移動，光圈逐漸縮小。

　　離紙面只有5厘米了，紙上的光圈只剩下一個亮點，發出電焊火光一樣刺眼的光。

　　我好奇的用手指去摸，哎呀!像被開水燙著似的，我趕緊把手縮了回來。

　　我兩眼緊盯著亮點，不一會，聚光點下的紙由白變黃，由焦黃漸漸變黑，剎那間，奇跡發生了，我大聲喊起來“哥哥，快來看，紙冒煙了!”還沒等我說完，紙已經燒了一個大窟窿。

　　今天的小實驗真有趣，我會不斷的學習，努力探索科學的奧秘。

六年級下冊第一作文篇2

　　你一定吃過壽司吧！餐廳里的壽司五花八門，味道鮮美。那自己做的壽司又是什么味道吧？

　　星期五的綜合實踐課，金老師帶領我們開展了一次十分有意義的做壽司活動，以小組的形式開展，最終根據六個組壽司的創意和口味評出一等獎、二等獎、三等獎。前一天晚上，我們二組分工合作，帶齊材料，我負責竹簡、肉松和海苔。

　　“叮鈴鈴“一陣上課鈴使大家心都沸騰起來。只見大家個個胸有成竹，桌子上也早已準備了材料。在金老師介紹了幾組壽司圖片之后，做壽司活動正式拉開帷幕。這是我第一次做壽司，對壽司只有些模糊的了解。我迫不及待地學著鎮組之寶—朱晗的樣子，先拿了一勺飯平鋪在壽司卷上，用飯勺壓平，保證每個角落都均勻地鋪滿米飯后，我又小心翼翼地將胡蘿卜、午餐肉、黃瓜用刀切出大小差不多的三條，放在米飯上。這些主料都加完了，該輪到加配料了，我從肉松罐里拿了兩勺肉松，灑在壽司的四周與中間。緊接著，我將加完料的壽司卷成一長條，用簡包好，捏緊，用刀切成一塊一塊，灑上魚子醬，6個壽司就這樣S0EASY地大功告成了。我的心中欣喜萬分，沒想到做壽司這么簡單。

　　再來看看其他同學的進展，大家都做好了屬于看書新手做的壽司。下一個階段又開啟了，為了能奪冠，我們小組打算用肉松做沙灘，將壽司放在“沙灘”上，做一個笑臉，十分鐘之后，杰作出爐啦！因為我們的精心制作，在六個組中脫穎而出，與一組并列一等獎。“耶”我們歡呼起來，一同嘗了嘗，酸酸甜甜，還有清脆爽口的黃瓜，味道真不錯。

　　這次的做壽司活動令我記憶猶新，也讓我的生活中多了一個“第一次”。

六年級下冊第一作文篇3

　　在這十二年的光陰里，我有過許許多多的“第一次”，有許多我都記不清了。但是，第一次走夜路我卻不能忘掉。

　　那是一個秋夜，我第一次去劉班級老師家補課。去的時候開開心心，和同學打鬧著去了劉班級老師家。而補完課，已經七點多了，天完全黑了下來。我和媽媽約定好了去“大藥房”那兒等她來接。可是，在劉班級老師家門口那個對著不知道怎么走的路、有點不知所措的我卻有點害怕了。我打算按著來劉班級老師家的路原路返回，從學校往家走。我下定了決心，走上了那黑漆漆的路。

　　當我來到那條無人、無燈的小路中，有些后悔了。我摸著黑走著，發現有好幾條巷子，我不知道要走哪條巷子才能回學校。于是，我顫顫巍巍地進了一條巷子，卻發現有些不對勁，又退了出來。周圍一片漆黑，我強忍著不讓淚水流出。就在這時，我突然想起，沿著這條路一直往前走，然后向右出來，就到馬路了！我瘋了似得往前跑，終于，到了有燈的地方，還有一大群人。我重生似的笑了，跑到了“大藥房”。淚水止不住的流了出來。

　　如今，我早知道怎么走才可以不繞路回家了。想起我那“第一次”，不禁覺得我在那一刻十分勇敢，一向愛哭的我，卻沒在關鍵時刻哭。我不怕走夜路了，因為我戰勝了自己恐懼的心理！

六年級下冊第一作文篇4

　　我的老家在農村，家里有很大一塊自留地。這次回老家玩，我這個城里的孩子也下地干了一把農活。

　　那塊自留地上長滿了草，我們的第一項工作就是刨地。我從沒干過農活，連刨地是什么也不懂。爸爸說，刨地就是松土，便土壤便于播種。

　　爸爸第一個動手。他手里握著鋤頭柄，輕松地刨著土，那一下一下的動作真像蜻蜓點水，一看就知道從前干過活。我不知天高地厚，以為干起來就像看起來一樣輕松，也扛起鋤頭有樣學樣。嘿喲——我一揮才知道，這鋤頭比想象中起碼重一百倍!我一揮鋤頭就東倒西歪，像狂風中的一棵小嫩草。刨地真比彈琴要累多嘍!

　　費了好大的勁兒，我才成功地刨了第一下。呀，太深了!我費勁地把鋤頭拔了出來，就勢刨了第二下、第三下……沒幾下我就不行了，累得汗流浹背、直喘粗氣，手掌也被磨得生疼。我失去了耐心，開始瘋狂地亂刨，沒刨到的地方也不管了。雖然這一下就刨了半行，但可想而知質量有多差。我往旁邊一看，爸爸竟然已經刨完三四行了!

　　正當我氣急敗壞的時候，媽媽這個救兵來了。媽媽說，刨地就像彈琴，彈琴有好多虛音，如果不彈它們，想糊弄過去，是不可能把曲子彈得動聽的。接著，媽媽給我做起了示范。只見她兩手握緊鋤頭柄，把鋤頭抬到齊腰高的地方，再閃電般地朝下鋤去，接觸到地面時還往回拖了一下，把土疙瘩打碎，真是細致優美呀!媽媽不放過任何一個角落，把地刨得完美無缺。我練了練，動作也熟練起來。我真不應該遇到一點小困難就大發脾氣呀。

　　鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這一次，我才真正明白了這首詩的含義。

六年級下冊第一作文篇5

　　人的一生總要經歷許多的第一次。第一次做飯、第一次演講、第一次游泳、第一次……應該說每一次都是一個或大或小的挑戰，能讓我們從中悟出道理，得到啟示。而今天，我卻經歷了特殊的第一次——“走路”。也許大家會想，走路有什么好說的，人的本能，只要是腿腳正常的人都會走路。那么請你聽我慢慢道來。

　　暑假里，我沒事干便請夷立健來玩。可不知玩什么？我靈機一動說：“我們玩盲人走路好嗎？”他一口答應。“ohmygod！”我失聲尖喊。大事不妙，我走上了一個被扔了的牛奶盒子上，被滑了一跤，可真疼哪！夷立健笑得沒空扶我，我爬起來向牛奶盒相反方向走去，心想，這回不會摔跤了吧，可是沒一會兒又出現了新狀況——跟電線桿“接吻”了。這次啊我總結經驗往空地上走，這回還真沒遇到什么障礙，可是當我睜開眼時發現到達的地方跟出發點錯過了一個很大的角度。又試了幾次，結果還是一樣，無論怎么矯正，卻總也走成直線。這時我腦子里總盤旋著這么一個問題：我想真正的盲人走路應該比我更困難吧，既然連簡單的走路都這樣辛苦，他們的生活該是多么艱辛啊！

　　生活中，我們可以看到很多殘疾人，他們付出了超乎想象的努力來完成常人看起來似乎很簡單的行為。而對于此，大多數人沒人伸出手來幫助他們一把，相反的投來的卻是鄙夷的目光，這是何等的殘忍啊！最后，我想呼吁：請伸出雙手來幫助殘疾人吧！

六年級下冊第一作文篇6

　　今年暑假，我看見別的同學都幾乎會游泳了，心里很羨慕.終于有一天我忍不住了，便對爸爸說：“爸爸，我想學游泳你能答應我么?“爸爸聽了馬上爽快得答應了我.

　　到了游泳館，里面的人可多了，有大人、小孩、爺爺、叔叔、阿姨，她們有的在淺小區，有的在深小區，玩得可高興了。

　　爸爸首先躍進了游泳池，我站在上面不敢下水。爸爸鼓勵我說：不要怕，你下水來試試，不下水是學不會游泳的。我在爸爸的鼓勵下下到了水里，我先在水里學走路，水只到我的肚子下，我想學游泳也沒什么大不了的，很得意。突然不小心，我走到的深水區，水一下子到了我的脖子里，我害怕極了，哇哇地大哭起來，趕緊回到岸上，再也不下水了。

　　爸爸知道我膽小，趕緊給我買了一個游泳圈，在爸爸的一再鼓勵下，我才敢躺在游泳圈上，在爸爸的陪同下慢慢地學游泳。這是我第一次學游泳，盡管沒學會，但我的膽子是慢慢地變大了。

六年級下冊第一作文篇7

　　那天下午６點多，我們登上了中國東方航空公司的一架波音７３７客機。在空中小姐的耐心指點下，我們系好了安全帶，靜靜地等待飛機起飛。一會兒，飛機開始慢慢移動，逐漸移到了跑道上。突然，飛機快速跑了起來，不到一分鐘便騰空而起。經過幾次盤旋、上升，飛機飛上了蔚藍的天空。

　　慢慢地，世界變小了，河流、山脈、道路都變得像模型一樣，公路上的汽車就像一只只小螞蟻在蠕動。再后來，飛機飛上了潔白的云層。我往下一看，哇，真壯觀呀！云層平平地鋪著，既像地面上厚厚的積雪，又像無邊無際的大海。看看天邊的夕陽，我感覺它比我還要低，紅紅的，柔柔的`，像一個水靈靈的大橙子安詳地擱在云海上。它發出的微微紅暈染紅了遠處的白云，云海被鑲上了一層橘紅色的金邊兒，看上去美極了。我想，我要是畫家就好了，可以把這奇特的美景畫出來與大家分享；我要是一名攝影師，一定會用鏡頭拍下這一美景。

　　經過近兩個小時的飛行，飛機開始降落。我看到陸地上星星點點的燈火逐漸變得清晰了。飛機終于著陸了，我們長舒了一口氣，總算安全到家了。

　　經過一個假期的旅行，我真的累壞了，回到家倒在床上便睡著了。夢中，我又坐上了大飛機，在天空自由自在地遨游呢！

六年級下冊第一作文篇8

　　夜，悄悄地拉下了黑色的帷幕，爸爸說：“兒子，去周村，我教你學游泳，怎么樣？”“耶！學游泳去嘍！”我高興得歡呼起來。準備好了衣服，爸爸騎上摩托，就載著我和媽媽直奔周村而去。

　　大約過了十分鐘的時間，我們終于到了周村。哇，這兒真美啊，河岸邊，燈光閃爍，映在河里就像給河面撒上了一層碎金。水中人影綽綽，歡笑聲此起彼伏。我迫不及待地脫下衣服，叫：“爸爸，快點！快點！”“好！”說著，爸爸就拉著我的手小心翼翼地走進水中，用左手托住我的下巴，叫我用手像螺旋槳那樣從外往里一圈圈地劃水，腳上下敲打水面在原地學著。練習了一陣后，爸爸讓我單獨試試，我用手劃水卻忘了用腳敲水，用腳敲水卻又忘了用手劃水，爸爸在一旁不停地指點我。我慢慢地摸著了一些門道。過了好久后，我感覺自己有些會了，就說：“爸爸，讓我在深水處試試。”于是，爸爸托住我的下巴，把我引向水深一點的地方。剛到水較深的地方，爸爸就悄悄地放手了，“咚”一聲我就象一塊石頭似的掉入了水中。我害怕極了，怎么辦？這時，我想起爸爸說過掉下去就得屏住呼吸，雙腳用力往上蹬。我照著爸爸說的去做，果然又從水里冒了上來，用自由泳游回了岸邊。但我嚇得半死，像個泄了氣的皮球一屁股坐在岸邊，心想：真危險，不學了。爸爸似乎看穿了我的心思，說：“你已經能自己游回來了，多厲害呀！可別泄氣哦！”聽了爸爸的話，我心想：對，我不能半途而廢！

　　于是，我歇了一會兒，又繼續跳入水中學了起來。