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六年級友誼的作文

時間:2022-05-10 09:13:26 六年級 我要投稿

有關六年級友誼的作文集錦六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六年級友誼的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六年級友誼的作文集錦六篇

六年級友誼的作文 篇1

  友誼,多么溫馨的名字啊!你也曾經擁有過吧,嘻嘻,我也曾經擁有過,美麗的友情勝過一切,她是和親情一樣高貴,當我真正放棄友誼時,我忽然覺得自己像個孤獨的落葉,內心空虛,只有絲絲寒意。

  前幾天我要去補習班,突然發現補習班的書忘在學校了,馬上要開始上課了,書怎么辦?我只能回學校拿了,可是沒有鑰匙怎么進班呢?情急之中我想到了劉清欣,她是負責開班級門的,可以找她,可是又不敢,最終不知哪兒來的一股勇氣讓我情不自禁的去敲她們家的門,開門的剎那間,我看到了熟悉的臉龐熟悉的笑容,是那樣的親切,多久沒見了?我來不及多想,回了她一個笑臉,我對她道歉了,她也接受了,我和劉清欣算是和好了,她還和我一起去班里找書,找到書我就走了,我心底很想她說:“對不起,我們回到從前吧,我,我,我……”話到嘴邊,我沒勇氣說出口,時間來不及了,我坐上車就走了,她也走了。

  這件事讓我想起了往日的“三姐妹”,那時的我們每天形影不離,一起學習一起參加各項學校活動,我們是同學羨慕的“麗人三人行”。可是誰知,一件意想不到的事件,打破了我們的友誼,我把友誼丟失了……

  20xx年11月2日第三節下課我哭了,原因是因為劉印不小心打我一下胳膊,一根筋特別疼就忍不住哭了,好多人都問我怎么了,此刻王萌萌,劉清欣她們倆都在,此刻我很想得到他們的安慰的話語,可我只聽見劉清欣的聲音沒有聽到王萌萌的聲音,我心里胡亂揣測,是不是萌萌不關心我?還是…….正是這次我的猜疑,讓我丟失了萌萌和劉清新,事情過去這么久了,我真的不知道該怎么面對這件事,現在如果我們和好了,我一定好好珍惜,不會再讓這份友誼丟失了,我會好好珍惜我身邊每一個愛我,幫助我,對我好的人,我多想對王萌萌和劉清欣她們倆說對不起,再說我們和好吧,我會好好珍惜這份友情的,你們能原諒我嗎?

  萌萌劉清新你們聽到了,我很想你們,讓我們回到從前,找回我們的快樂,我們的友誼吧…….

六年級友誼的作文 篇2

  什么是朋友,你快樂的時候,不容易忘掉的人;你痛苦時,第一個想去找的人;給你幫助不用說謝謝的人;驚擾之后不用愧疚的人;對你從不苛求的人;你從不提防的人;你敗走麥城,不對你另眼相看的人;步步高升,對你稱呼從不改變的人!

  朋友的空間是很廣泛的,生活中的朋友和意義上的朋友是有很大分歧的,朋友的多少在于人與人之間的相處。朋友不需要多,只要精就好。親戚有遠近,朋友有厚薄,經常聯系會拉近你我之間的友誼。

  精神上的朋友會為我分憂解難,也是長久的朋友;物質上的朋友會向你不段的索取,終會有一天離你而去。朋友相處不需要有多講義氣,只要盡到自己所能,在最關鍵的時刻伸出手來為朋友做點事情,盡管起不到什么作用,也會有人感激你。人的個性決定了自己的處事方法,自私為已的人永遠得不到朋友,活的也很累;反而寬宏大量的人朋友會很多,活得會很輕松。在自己的心里能容得下別人缺點,會增長自己很多優點。不要想別人的壞處,增長狹隘的思想。每個人都有一顆善良的心,在茫茫人海中你我相識就是緣分。能夠相處是很難得的,試著去接受我們身邊每一個人,你會感到生活還有很多樂趣。珍惜我們的友誼,朋友是生命中不可缺少的也是永遠的財富。

  我的朋友們,我會好好珍惜的,因為失去的就永遠也不能再擁有了。

六年級友誼的作文 篇3

  雨,還在淅淅瀝瀝地下著。眼前這座被埋葬在記憶深處的屋子融在雨幕之中。隨著雨點越來越大,淋濕了街頭,淋濕了樹木,也淋濕了我的回憶。

  我與軒萱從小學起就是好友,一直到初中,我們的友誼就如同河流一般,源源不斷,隨著年歲的增長,我們彼此之間的默契也增加了不少。每當有人想要尋找我們倆其中的一個時,總會去問對方,而我們也好似有預測能力般知道對方的所處位置。這條友誼的長河,就在所有人都認為它會一直延續下去時,一件突發的事故,阻止了它的前進。

  “軒萱的爸爸得了肺癌。”

  這句話如魔咒般一直在我的腦海中一遍遍地回放著。在得知這個消息的第二天,軒萱沒來上學,她退學了。軒萱家原來就過得清貧,現在失去了家里的頂梁柱,所有的重擔都落在了軒萱媽媽的身上,她為了減少媽媽的負擔,就只好退學,幫媽媽做些針線活。

  后來,我們每天都通過網絡上的一些通訊工具來聯系。隨著時間的流逝,原來的每天聯系漸漸變成了每星期一次,有時看著她那跳躍著的頭像,我也沒有回她。現在,她的頭像一直處于灰暗狀態,很久都沒亮起來。我一開始以為她是隱身,發了幾條消息后一直沒回,有點著急起來。

  我撥通了她家里的電話,接電話的是一個帶著點哭腔,顯得異常疲憊的女聲。“阿姨好,我是蘇汶穎,軒萱在么?”“什么?你是蘇汶穎?”女聲立刻高昂起來。“軒萱以前經常跟我提起你,你可能還不知道吧,軒萱她在15號那天傍晚出車禍了,現在已經走了。”“什么?”我不敢相信三個星期前還高興地跟我談論她現在生活狀況的一個活生生的人,轉眼間就如一絲云霧般逝去了。我呆呆地看著手機從正在接通變成了通話結束,隨著屏幕暗下,我突然想起了軒萱之前給我發的那條信息,我沒看。像是看到黑暗中的一絲光亮,我抓起手機,翻到我與軒萱的聊天記錄。只見15號上午11點43分的那條信息上,赫然寫著:

  “汶穎,救我。”

  仿佛被雷擊中一般,我呆住了幾秒,隨即洶涌的淚意把我淹沒,我縮在角落,不停地啜泣著,巨大的悔意向我涌來。這時我才知道,導致我們友誼長河破滅的,不是因為她的爸爸,當然也不是因為她,而是,因為我。

六年級友誼的作文 篇4

  相識滿天下,知心能幾人。

  自古以來“友情”作為題材被廣大詩人、作家用以當做“靈感”。王勃用《送杜少府之任蜀州》表達對朋友的真摯感情。余秋雨的《霜冷長河》中描述他的友情。事實證明“友情”是神圣的,是讓人歌頌的。

  我要珍藏的友情是來自遙遠的小學。為什么說遙遠呢,因為此刻我們都長大了,小學于我們來說已是不可回去只能回憶的時期。她從小成績好是個十足的“學霸”,她也常要我努力學習這樣以后才不會有遺憾。前面的路還很長很長,我要珍藏這段友情用真情去澆灌友誼的花蕾。

  “西我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。”時光總是在指尖上溜走,如流水抓不牢,三年又三年,南風輕輕地吹,相聚的光陰匆匆。

  友情它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才能夠得到的東西。它能在沮喪時給你鼓勵在快樂是給你祝賀。

  猶記得小時候媽媽常告訴我人的一生最需要的不是金錢所帶來的物質生活而是有一個在生命中互相幫忙、陪伴著你的真心好友。如今在“天公”的幫忙下我在茫茫人海中尋到了她,還有理由不珍惜她嗎。

  唯有友情最珍貴。

  她在我生命中像一朵美麗至潔的百合花,讓我活在美麗的世界忘記了黑暗的現實生活。她也是我的小蠟燭時而為我照亮前方的路。她更是我的暖寶寶,讓我在寒冷的冬天有了溫暖。

六年級友誼的作文 篇5

  從古至今,有多少文人墨客贊頌結交一位良朋益友的高興心理。有汪倫客送李白的“情深似海”;有“海內存知己,天涯若比鄰”的深情厚誼;還有伯牙高山流水遇知音——子期,因子期逝世而破琴絕弦從而成為千古佳話。這些都說明了能結交一位益友是多么的榮幸啊!朋友是暴風雨來臨時的避風港;朋友是沙漠中的一眼清泉;朋友是盞明燈,為你照亮黑暗!我非常慶幸我結交了一位益友!我們在生活中互幫互助,在學習上齊頭并進,相互取長補短!

  我們是在課外吉他班認識的,他比我早入學是我的`師兄,恰巧我們被排在了一個隊,從此以后我們就乘坐著我們“友誼的小船”開始乘風破浪了!我剛剛學吉他的時候,急于求成想快速彈唱優美動聽的曲子,每天漫無目的地練習,久而久之適得其反不僅沒有練會,手指也很疼!師兄見狀,告訴我:“心急吃不了熱豆腐,你要有方法的去練習!”他告訴了我一些彈吉他的竅門還做了示范!因此我的吉他水平精進了不少!

  他是我們學校大隊委中的副大隊長,我當時剛剛進入大隊委,做了他的小跟班!他是學習勤奮,工作認真才如此受到老師的歡迎!在學校的學習生活中他給我講難題,分享學習方法!我的學習成績有明顯的提高!很快我們成為了死黨兼鐵哥們!他畢業了!我成功的當上了副大隊長,我向他發出衷心感謝!他的品質和學校態度都深深的影響了我!有這樣一位伙伴難道不值得高興嗎?

  我認為知心朋友的真正意義就是互幫互助,共同進步。就像我與我的朋友那樣,真誠相待!我覺得“友誼的小船”在經歷過暴風雨的考驗后有待成為“友誼的巨輪”!

六年級友誼的作文 篇6

  “唐艷,聽說河濱公園新設了兩張乒乓球桌,我們到那兒去比試比試怎么樣?”“太好了,我正想和你再賽幾場呢!這樣吧,你在你家等我,我立刻就到!”“OK,一言為定!”

  和唐艷通完電話,我興奮極了。記得那次在學校競賽,我以一分之差輸給了唐艷,我好不服氣。雖然我們是學習上的好伙伴,好搭檔,可到了乒乓球場上唐艷就成了我的“勁敵”。

  看看表,都已經2點了,一向守信的唐艷今天怎么就遲到了?哎!我想她大概很久沒來我家找不到了吧,這次就放她一馬。我正想著,鄰居王紅來了,她想請我和她一起去新華書店看書,我婉言謝絕了她:“對不起,我約好同學一起去河濱公園打乒乓球了,不能失約,所以我不能和你一起去了。”王紅見我有約,便自己去了。

  過了一會兒,媽媽告訴我今天表妹過生日,在“新佳美”訂下了桌,要我們一起陪她過生日。一聽到“新佳美”這個響亮的名稱,我人都精神了。可是,跟唐艷有言在先,我只能放棄這個大好機會。

  分針再一周的旅程就3點了,可唐艷還是沒來。我真忍不住了,就給唐艷掛了一個電話,響了好久電話那頭卻傳來“您撥打的電話沒人接聽,請稍候再撥。”一個人孤零零地躺在沙發上,望著門,想像唐艷正走到了門口,我上前去開門……

  不知怎的,我躺在沙發上竟睡著了,醒來時,媽媽晚飯都煮好了。媽媽告訴我,她很早就回來,可并不見有什么同學來找過我。不錯哦

  聽媽媽這么一說,我怒不可遏,我整整等了她一下午,她竟然這么輕松違約。平時,老師還一直表揚她是誠實守信的好學生,早知道我就和王紅去書店看書或者和媽媽去“新佳美”了。我對她誠心誠意,她卻這樣,連個電話也舍不得打,明天去學校,準讓她好看!

  第二天一到學校便看見唐艷和其它女同學圍在一起,不知干什么。我本能地瞪了瞪她。心想:她昨天肯定是有意捉弄我的。看來,我跟她的友誼真走到盡頭了,干脆絕交算了!

  由于心里想著這件事,上課根本沒有心思聽老師講課。我不時地朝唐艷的座位瞅了瞅,唐艷竟無動于衷,半點愧意都沒有,還聽得那么專注,真叫人生氣。

  好不容易下課了,唐艷不緊不慢地來向我解釋,可我怒火燃燒正旺,哪容得她解釋,冷言冷語地給了她當頭一棒:“咱們的友誼到此為止,從今以后,咱們一刀兩斷!”說完,我站在那里好久好久,我看得出她很傷心,眼淚也快要流下來了,可我卻不近人情地說:“那是她自作自受,活該!”

  第三節是自習課,班長讓我們同桌互背課文。背完課文,趁著這自由時間,我問同桌說了幾句,我向同桌詢問唐艷的為人處事。沒想到唐艷竟如此受人夸獎,同桌說:“唐艷呀,真可謂是‘女中豪杰’。就拿昨天來說吧,昨天我在車站遇到了一個初次從鄉下來的老奶奶;拿著僅寫著電話號碼的紙條像無頭蒼蠅似的找她兒子。我本想上前幫忙,但是我正有事,正當我猶豫不決的時候,唐艷出現了,她向老奶奶問清原因之后,二話不說就幫忙老奶奶找兒子去了。 我知道,唐艷也正有事,可她還是毅然幫忙了,我真佩服得五官體投地。”不錯哦

  聽著聽著,我頓感慚愧,看看唐艷,她多傷心多委屈。原來,她是為了助人而失約,而我卻冤枉了她,還蠻不講理地指責她,這下該怎么辦才好,我可是極不愿意失去這么優秀的伙伴知已。

  好容易挨到了放學,我站在走廊上等著唐艷。我心里十分緊張,待會兒唐艷會怎樣對我呢,怎么辦,怎么辦?正當我著急的時候,唐艷出現了,我低著頭,困窘地說:“唐艷,對不起,我……我……”沒等我說完,唐艷卻搶過話“不,是我不對,我失約了。現在咱們算扯平了,我們還是好朋友,對吧!”聽到唐艷如此真誠的話語,我十分感動。兩只手緊緊地貼在一起,歡樂地走在回家的路上。

  從此以后,我和唐艷的感情變深厚了。我們之間,更多的是友好、信任、誠摯,我們再也不會因一點兒小事而鬧不必要的矛盾。因為我們都知道:經得起風浪的友誼,最真、最美,最純潔!

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