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六年級(jí)中秋節(jié)的作文

時(shí)間:2022-05-10 17:54:54 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)中秋節(jié)的作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)中秋節(jié)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)中秋節(jié)的作文5篇

六年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇1

  今天早上,我起得很早,因?yàn)榻裉旒仁菋寢屩蛋嗟娜兆樱质侵星锕?jié)。我發(fā)現(xiàn),過(guò)中秋節(jié)是在過(guò)國(guó)慶節(jié)的假期里過(guò)的呢!雨下的很大。

  然后我就跟媽媽坐271公交車,去她單位了。早上我一直在寫作業(yè),等到了中午,媽媽叫了一個(gè)外賣,都是海鮮還有玉米,媽媽的同事又叫了肯德基,有全家桶和蛋撻。飯都到了,把這些飯菜都放到了會(huì)議桌上,看起來(lái)都放不下了。

  吃完中午飯,媽媽就帶我去真愛(ài)年華洗澡去了。畢竟,今天是中秋節(jié)嘛!在好多個(gè)小池子中洗澡,我覺(jué)得很好玩,因?yàn),邊洗澡還可已邊看電視。洗完澡,我就跟媽媽先穿上洗澡這里的休息區(qū)的衣服,然后我才跟媽媽到四樓休息區(qū)休息了。剛開(kāi)始,我跟媽媽在四樓準(zhǔn)備找一個(gè)休息的地方,可是人家說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)滿了,沒(méi)有位置了!比缓,媽媽帶我去六樓休息去了。沒(méi)過(guò)多久,我提議說(shuō):“我們?cè)偃ニ臉强纯窗!”然后,媽媽帶我?lái)到了四樓,結(jié)果,服務(wù)員阿姨說(shuō):“現(xiàn)在最里面的有一個(gè)空位子。”媽媽說(shuō):“我們?cè)撟吡耍麓卧賮?lái)玩。”于是我跟媽媽,就愉愉快快的回媽媽單位了。

  回到單位,媽媽用微波爐把我的漢堡和蛋撻熱了一下,我就迅速吃完了。然后我跟媽媽去了五環(huán),給我買了一件衣服和褲子,然后又在另外一家店里,買了外套和外衣還有褲子。然后,我們就去高新胡桃里吃飯了。

  吃飯的過(guò)程中,還玩了游戲,是數(shù)錢的游戲,可好玩了,但不過(guò),中間有一次小小的失誤,所以,我們就沒(méi)有被評(píng)為1、2、3等獎(jiǎng)。但不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下一次不出這樣小小的事故就行了。玩兒完這個(gè)游戲,我們就開(kāi)始聽(tīng)歌,每個(gè)整點(diǎn)都會(huì)有好幾首歌曲。我們聽(tīng)到了十點(diǎn)鐘,才回家的,我拿了一個(gè)氣球,但是,我回到了小區(qū),就把氣球放飛了。媽媽說(shuō):“讓氣球飛走吧!去找月亮吧!”

  我覺(jué)得,這個(gè)中秋節(jié),過(guò)得很充實(shí),很愉快!

六年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇2

  八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)中秋佳節(jié),關(guān)于中秋節(jié)起源的說(shuō)法有很多種。最值得一提的是中秋節(jié)與我們喜愛(ài)的春節(jié),清明節(jié)以及端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。

  每年的中秋節(jié)我和爸爸媽媽都會(huì)趕到姥姥家和她一起過(guò)中秋節(jié)。雖然沒(méi)法在中秋節(jié)這一天出去玩了,但是姥姥一個(gè)人在家太過(guò)孤獨(dú),所以每一次我都很愿意去陪姥姥。在去之前我們?nèi)ベI了一些姥姥愛(ài)吃的東西還有兩盒月餅。

  買月餅的人很多,形形色色人頭傳動(dòng),大家都忙碌著挑選月餅,月餅的形式多樣,有大有小、花紋不一、形狀各異,真漂亮。

  到了姥姥家,姥姥真高興,立即迎接我們,我們異口同聲地說(shuō)對(duì)姥姥說(shuō)“中秋快樂(lè)!”。姥姥把早已準(zhǔn)備好的香噴噴的餃子餡拿出來(lái),開(kāi)始和面、搟面,媽媽負(fù)責(zé)包,我和爸爸都沒(méi)干活,但是真的非常熱鬧,大家在一片團(tuán)圓的氣氛中渡過(guò)了一個(gè)美好的'中秋節(jié)……

  我們?cè)谝黄鸪酝觑埡筇靹偤煤诹讼聛?lái),我馬上拿出我的望遠(yuǎn)鏡對(duì)著像“白玉盆”的月亮望了起來(lái),我看見(jiàn)了月亮上的許多黑色的陰影,真像神話故事中的吳剛砍桂花樹(shù)的傳說(shuō)啊!

  我拿起了一塊月餅吃了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)月餅里的白蓮雙黃餡還很好吃呢,我想起了一個(gè)神話傳說(shuō),傳說(shuō)古代的時(shí)候,嫦娥下凡時(shí)在天間撒下了無(wú)數(shù)的月餅,而那天正好是農(nóng)歷八月十五日,所以就有了八月十五中秋節(jié)吃月餅的習(xí)慣。

六年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇3

  在9月28日那天,是我們熟悉的中秋節(jié)。我們學(xué)校在早上就發(fā)出通知,讓全校的學(xué)生晚上放學(xué)的時(shí)間在4點(diǎn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分高興。而且那天老師布置的作業(yè)很少,我們更開(kāi)心了!

  雖然我們的作業(yè)很少,但我回到家的第一件事卻不是打游戲,而是復(fù)習(xí)功課。到了晚上大概6點(diǎn)的時(shí)候,我、爸爸媽媽、表妹和舅舅等等,一起到了一家酒樓吃飯。我爸爸要了很多菜,吃得大家都很飽。在吃的時(shí)候,我們小孩討論自己的學(xué)習(xí)。而大人們就討論一些工作上的問(wèn)題。我們很快吃完飯了;氐郊,我們都坐在陽(yáng)臺(tái)下賞月。我一邊吃著水果和月餅,一邊欣賞著那皎潔的月亮,真是很有“月光如水水如天”的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,我下去院子里玩。院子里有許多哥哥姐姐和小朋友正在玩耍。于是,我也參加到里面去了,有的捉迷藏,有的猜燈謎,還有的跑步。在玩的時(shí)候,我看見(jiàn)了有些小朋友在玩火。我覺(jué)得他們做地很不對(duì)。因?yàn)檫@個(gè)院子是我們大家的,都應(yīng)該保護(hù)它,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)不堪設(shè)想。

  我覺(jué)地這年的中秋節(jié)過(guò)得十分高興。因?yàn)榧瓤梢猿鋈コ燥,又可以玩耍、玩電腦!

六年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇4

  今天是中秋節(jié),我站在窗前看著窗外的圓月,真想爸爸媽媽都陪在我身邊啊,但是由于爸爸媽媽工作太忙,不能陪著我。

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!卑职謰寢,你們究竟什么時(shí)候才能回來(lái)呢?

  “悅悅,想什么呢?走,我們,去湖邊看煙花!边@聲音既陌生有熟悉,我慢慢地回過(guò)頭,想尋找著聲音的來(lái)源。一瞬間我的淚水模糊了我的眼睛,我簡(jiǎn)直不敢相信,兩年沒(méi)見(jiàn)的爸爸媽媽竟然出現(xiàn)在我的面前,驚喜和愕然是我現(xiàn)在的心情,但是驚喜大于愕然,我雖然想撲到我思念了兩年的懷抱。但是,我的腿麻木了,我怕驚喜突然消失,又是一場(chǎng)夢(mèng)。我想起一句話,做事要勇于嘗試,對(duì),我要嘗試,希望這是事實(shí)。我一邊往他們的面前走,一邊大喊:“爸爸,媽媽“,“哎,好孩子”是真的,爸爸媽媽真的回來(lái)了,回來(lái)了。我心花怒放!鞍职謰寢專銈兓貋(lái)為什么不告訴我呀?”“告訴你就不是驚喜了。”爸爸媽媽滿臉笑容!鞍职謰寢專銈兘o我的禮物太讓我驚喜了!蔽沂亲钚腋5娜恕

  我們一家人來(lái)到市區(qū),看到了各種各樣的花燈。船形、福字形、龍形、家字形和孔雀形。有的象征吉祥。有的象征建設(shè)祖國(guó),還有的象征平安。我看到這些心情十分開(kāi)心,如果天天都有這樣快樂(lè)的生活,那就好了。

  放煙花的時(shí)間到了。我們?nèi)以诼飞献吡艘粫?huì)。走著走著,忽然眼前一亮,周圍伴隨著閃爍抬頭一看便知道是放煙花了。

  一個(gè)個(gè)五彩的煙花,伴隨著一聲聲巨響飛上漆黑的夜空。把大地都震動(dòng)了,把天空都照亮了,美麗的煙花噴灑出國(guó)游無(wú)數(shù)光亮的天使,在空中任意飛舞。但轉(zhuǎn)瞬即逝,不一會(huì)天空便恢復(fù)了原有的寧?kù)o。只有幾個(gè)孔明燈帶著人們的愿望越飛越高。

  我看著孔明燈,心想這樣美好的時(shí)候如果能永存,我如果能和爸爸,媽媽永遠(yuǎn)在一起,爸爸媽媽不再離開(kāi)我,那么這樣才真正是我的驚喜。

六年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇5

  今天距離中秋節(jié)只剩下兩天了。我的心情感到無(wú)比歡樂(lè),因?yàn)橹灰星锕?jié)一到,我就可以吃我喜歡吃的月餅了,可是今年媽媽說(shuō)不買月餅了。我感到無(wú)比的失望。

  于是我就想到自己去賺錢買月餅,但是我一個(gè)小孩子怎么賺錢呢?這讓我感到頭痛。后來(lái)我想到了,我給媽媽打工。當(dāng)媽媽在洗衣服的時(shí)候,我過(guò)去幫媽媽洗,洗完后,我跟媽媽說(shuō)。媽媽給我五元錢,我?guī)湍匆路鷳?yīng)該給我工錢。媽媽無(wú)奈只好給了我五元錢。至此以后,我想盡各種辦法賺錢。幫爸爸倒酒;幫哥哥……

  到了中秋節(jié)那天我賺的錢只夠買兩個(gè)月餅,但我知足了。因?yàn)槟鞘俏矣米约嘿嵉腻X買的。但是另我吃驚的是媽媽竟然買了一盒月餅,但不讓我知道。她說(shuō)這是為了讓我學(xué)會(huì)要想得到什么東西就要靠自己的努力來(lái)?yè)Q取。到了這一刻我才明白了媽媽的良苦用心。

  于是我就和媽媽、爸爸、哥哥一起開(kāi)開(kāi)心心的吃起了月餅。這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)得很快樂(lè),因?yàn)檫@個(gè)中秋節(jié)讓我明白了要想得到什么東西就要靠自己的努力來(lái)?yè)Q取的道理。謝謝你,媽媽。

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