【精華】六年級的作文300字集合7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
大家聽過“亡羊補牢”的故事嗎？在上那一課時，我們表演了一場生動有趣的課本劇。
要排練了，我們格外激動，大家選好自己喜歡的角色后，就開始試演。
時間過得真快，一轉眼就上課了，話劇表演正式開始了。大家心里跟打鼓似的。不過，我們很快就進入了最佳狀態，我演的是懶惰的牧羊人。下面的評委看得如癡如醉，不時傳來陣陣愉悅的笑聲，表演完畢，臺下的掌聲熱烈而持久，等剩余幾組都演完了以后，兩個主持人不約而同地說最喜歡我們這一組的表演，還想再看一遍呢！這說明了我們的努力沒有白費，大家心里都像吃了蜜一樣甜。
這次的課本劇表演，讓我覺得收獲很大。不僅讓課文內容變得生動有趣，還加深了同學間的友誼，鍛煉了大家的口才，真是一舉多得！我相信下一次的演出，我們一定會表現得更完美更精彩！
六年級的作文300字 篇2
我是冬天的一片小雪花，會飛到渴求幸福的地方。
小雪異常渴望看到美麗雪景，渴望與同學愉快地堆雪人、打雪仗。小雪每一年都懷抱著下雪的渴望，但是她每一年都會失望。
今年，小雪同往年一般渴望著下雪。她的精神狀態看起來沒有往年那般高昂，因為他已經知道了結局。就在這一瞬間，我們來了，我同朋友們，為這個地方降落了一場大雪。小雪急匆匆地往外叫朋友，一同在這個下雪天玩耍。太陽公公的出現導致降落的雪融化，因此我們請求太陽公公先隱藏到云彩里，讓我們能夠降落一場大雪將地面覆蓋，讓小朋友們能夠好好地玩雪。小雪同她的小伙伴們進行了一場激烈的雪戰，每個人的臉上都帶著燦爛的笑容，看起來玩得好不酣暢淋漓。她們甚至開始期盼著來年的大雪，這樣她們就可以購買一些玩雪工具，還可以拍下美麗雪景做成美麗手抄報留作紀念。
我是冬天的一片小雪花，會飄到渴求助力的地方。
我是冬天的一片小雪花。
六年級的作文300字 篇3
一年四季，我每個季節都喜歡，因為它們都有自己的特點，可是我欣賞而又喜歡的季節那就只屬于夏季。
夏季，不單單只是忙碌、豐收的季節。它也有美麗的一面。
夏季的早晨來的特別早，有霧，但不濃，它很輕盈、像頑皮的孩子，跑來跑去。它很輕薄，像一層面紗籠罩在大地上。人行走在其中，猶如在天上行走一般。此時，萬物都還沒有蘇醒，一切都是那么安靜、和諧。
夏季的中文，陽光特別的燦爛、耀眼。經陽光照射的地方都有著不同的美景。微風拂過的湖水，泛起陣陣漣漪，陽光灑向湖水，猶如在湖面播撒下了點點碎金，耀眼兒美麗。山坡上那郁郁蔥蔥的大樹長滿了碧綠的枝葉，在陽光的照耀下，折射出點點碎金。樹葉有了碎金的襯托，顯得高貴而美麗。
夏季的夜來得特別遲。當夜幕降臨，月亮和星星登上天空那黑色的大舞臺。而地面，又是一番美景。皎潔的月光灑向草叢中，哪兒的唱歌達人蟋蟀和蟈蟈正在高歌，螢火蟲在為他們伴舞，使黑夜變的寧靜而美麗。
這是我欣賞的夏季，獨特的夏季，美麗的夏季。
六年級的作文300字 篇4
如今汽車來來往往，不但有很大的噪音，還會放出許多尾氣，時不時還會車毀人亡。這樣不但有財產損失，還有生命安全。
我想制造一輛汽車，來避免這些事情的發生。
首先，這輛車不會發出噪音，車身的上上下下都有隔音板。當然，如果不是噪音才可以穿過隔音板。它還可以放出優美的音樂來放松神經。
其次，這輛車的防滑性能十分好，就是開到石油倒滿的地上，你在那里剎車不會有一點點打滑的化現象，更不用說翻車了。
還有，它的防撞性能是世界頂尖的，就算撞穿一座摩天大廈都不會有事。
它的燃料不是不可再生能源，而是用人們放出廢氣作動力。放出來的是些氧氣，它還能積累臭氧，到時候就放到空中，這樣還能改善環境。
這輛車的計算機方面也很好，對自己車、方車的距離、速度、過一會兒怎么開，都會傳給主機，這樣可以防不備。在高速公路上還可以預報危險和通報對方。
這就是我想象的汽車，怎么樣不賴吧?如果世界上的汽車都成我想象的汽車。財產、生命、環境都有了保障，生活會么好。不是嗎？
六年級的作文300字 篇5
春天來了，桃花開了，樹木發芽了，小草換新裝了！春天多么美妙，每個人的臉上都笑容煥發，迎接著春天的到來。可莫名其妙的下了場春雪，這雪下的美、下的暖。
我們學生坐在教室里上課，忽然外面飄起了春雪。雪時而大時而小，時而緩時而急，時而下時而停。就這樣紛紛揚揚的下了起來“叮鈴鈴 ，叮鈴鈴”幾聲響，下課了。同學們一窩蜂地沖出教室，來到外面看雪。女生們正蹦蹦跳跳的捉雪玩兒；男生們則借著雪堆積成的球，打雪仗，雪球上上下下的飛舞著，幾乎分不清哪個是雪哪個是雪球所以不少女生都被雪球砸中，都跟男生吵起來了。可越吵同學之間的感情越深。這些感情莫名的融入這紛紛揚揚的雪，感覺濃濃的、暖暖的。
漸漸地雪停了，我們也上課了。雪雖然停了，可我們之間的感情是水火也無法抹去的！
六年級的'作文300字 篇6
昨天，我們班進行了一次“包粽子”實踐活動，還邀請了許多老師跟我們一起包粽子，熱鬧極了。
老師給我們分了組，每四人一組。并詳細的告訴我們怎樣包粽子。大家就紛紛包了起來，叫聲、響聲、歡笑聲、說話聲響成一片，教室里一下子變得熱鬧起來。
我按照老師說得去做，首先拿出一張粽葉，把它下面的一頭握起來，變成一個“小漏斗”的形狀。然后再往“小漏斗”里面裝江米、花生和蜜棗。裝好后像做手工一樣把它包起來，注意要包成四個角的形狀。最后用線把粽子捆住，一個形狀漂亮的粽子就包好了。
我原來學過包粽子，所以包得很快，我一共包了11個粽子呢。只是，我包出來的粽子有點像“蝴蝶結”。
最后大家都學會了包粽子，我們和老師一共包了滿滿一大盆還多呢。中午送到了學校食堂，下午就吃到了甜甜的粽子。
熱騰騰的粽子飄著香氣，吃著自己包的粽子心里比吃了蜜還甜呢。感謝老師讓我們過了一個有意義的端午節，不僅學會了包粽子，還體會到了動手的快樂。
六年級的作文300字 篇7
在六年級開學的時候，初次見到她，我覺得她是一個膽小、羞澀的女生。她就是是我的小伙伴—謝凱芯。后來，我們倆在長時間的相處下，讓我對她的印象進行了一次大轉變。
一次數學課上，我在做練習當中遇到了一道難題，我冥思苦想，仍舊想不出該怎樣做這道題才好。正當我不知如何是好的時候，我看見了她，于是便大膽的上去請教她，沒想到，她竟然和我想象中的人一點都不羞澀，反而還很大方地叫我怎么做這道數學題。在她的不厭其煩下，我終于知道了怎么做這道數學題。在這次的請教下，我不但知道怎么做這道數學題，而且還交到了她這個小伙伴。
有一次，數學老師提問她，我以為她想我一樣膽小，會很小聲回答問題，誰知她竟然出乎我的意料，她胸有成竹而且聲音響亮的回答了老師的問題，經歷了這些事，一下子讓我對她的看法大大改觀了。
她非常愛看書，下課時，總會看見她捧著一本書，津津有味地看了起來。難怪她在課堂上的發言那么精彩。我不由得對她敬佩起來。
在這長時間的接觸下，我在由對她的初次印象大大改變，我現在覺得她大方，而且知識豐富，我真幸運交到她這個朋友啊！
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