關(guān)于六年級(jí)作文300字匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)和理想牽引著我們前進(jìn)的動(dòng)力,如果我們沒有了理想,就沒有了奮斗的目標(biāo),所以,理想是成功的開始。而我的理想是什么呢?在我心中,我認(rèn)為教師是一個(gè)偉大的職業(yè)。因?yàn)榻處熡幸活w大度的心,好像教師就是一支點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒有照亮自己。了老師常常為我們批作業(yè)到凌晨一至二點(diǎn)才睡覺,早上又要六點(diǎn)起床,原來老師這么辛苦呀!不得不讓我震驚?晌壹偃缡抢蠋煟灰铱匆娮约航坛龅囊慌鷮W(xué)生,非常能干,那我一定會(huì)感到無比光榮幸福的!
雖然,我并沒有體驗(yàn)過老師的辛苦,也不知道以后能不能做教師這個(gè)職業(yè),但我會(huì)把這個(gè)理想放在心中,會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)。理想不是空想,而是要為自己的理想去奮斗努力,為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想,所以我一定要好好學(xué)習(xí),為我的理想而努力奮斗!
六年級(jí)作文300字 篇2
陽(yáng)春三月,按理說是萬物萌發(fā),鳥語花香的時(shí)節(jié),可老天爺好像在跟人們鬧著玩,天陰陰就夠了,反而還下起雪來了。
早上,一拉開窗簾,朦朧中外面白茫茫一片,均勻地覆蓋在青草上,仿佛在讓它們安詳?shù)刈鲋鹈赖膲?mèng),十分淡雅、平靜,沒有顯出絲毫的'慌亂、驚人。我瞪大惺忪的睡眼,張大嘴,驚叫一聲:“哦,下雪了”!雪還在悄無聲息地漫天飛舞著,輕輕的,似乎在向大地媽媽展示自己最后優(yōu)美的舞姿,盡心盡力地跳好最后的舞蹈,想讓大地媽媽永遠(yuǎn)記住自己的美麗,隨后,安閑地投進(jìn)她的懷抱。
下午,雪越下越大,剛開始還很優(yōu)雅,柳絮一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),輕盈而密集。夕陽(yáng)正在慢慢地投下下山前爛漫的金色光影。雪,還在不知疲倦地翩翩起舞,我驚訝地?fù)P起眉毛,疑惑地凝視著這“太陽(yáng)雪”,都說只有太陽(yáng)雨,沒有聽說過“太陽(yáng)雪”呀,難道這是幾百年罕見的奇跡嗎?
放學(xué)時(shí),雪開始野蠻起來了,疾風(fēng)強(qiáng)勁地亂刮著,雪乘風(fēng)勢(shì),風(fēng)助雪威,密密地斜織著,組成大大的群體,使人眼花繚亂,它們不停地粘在人們的頭發(fā)上,衣服上,想捋都捋不掉,沒辦法,只好頂著一腦袋“雪花”回家了。
三月飛雪。雪,總是那么圣潔,那么奇妙啊……
六年級(jí)作文300字 篇3
今天,午飯過后,太陽(yáng)盡情地釋放著他的光芒,刺痛了我的雙眼,我只好雙手遮空,才略微減弱。
我扛著鋤頭跟外婆一起去菜園里鋤地,一開始我分不清哪是雜草,哪是能吃的菜,就一股腦的全除干凈了,心里還挺得意的,忙著向外婆報(bào)喜,卻不知鬧了一場(chǎng)笑話,外婆樂呵呵地看著我說:“傻孩子,你把菜都除了,我們吃什么呀?””菜?什么菜?”我疑惑不解的問到。“哈哈哈,你這個(gè)小丫頭,把菜也除了!薄霸趺磿(huì)呢!”我很納悶,并且有些氣惱,雙手插腰,鼻子里直冒氣。外婆微笑地看著我,彎下腰,和藹可親地對(duì)我說:“你看,這個(gè)葉子大一點(diǎn)兒的是青菜,葉片小一點(diǎn)的是雜草!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,又問:“那為什么要把雜草除掉呢?把它養(yǎng)起來不好么?”外婆不厭其煩地對(duì)我解釋到:“如果不把雜草除掉,它就會(huì)把土地的養(yǎng)分吸掉,那么蔬菜就長(zhǎng)不大了!薄芭丁蔽宜贫嵌。外婆又對(duì)我說:“來,外婆教你鋤地。”外婆扶著我的手,一步一步地教我。事后,我問外婆:“為什么家里的菜和買的菜不一樣呢?”“因?yàn)樽约悍N的菜不打農(nóng)藥,是天然的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,一下子明白了許多。
陽(yáng)光下,我看著菜園里的小青菜被照射得更加碧綠了,好似穿梭在田間的精靈,讓人更加喜愛了。
六年級(jí)作文300字 篇4
一日,我正在寫作業(yè),感到有些餓了,就跑到廚房里去拿東西吃,剛跑到廚房里,一個(gè)“小黑點(diǎn)”引起了我的注意,我走近一看原來是一只小螞蟻,我心里想,螞蟻是餓了來找吃的吧,那它喜歡吃些什么呢?它那么一個(gè)小小的東西,如果遇上大的食物又怎么搬進(jìn)它的家呢?一連串的疑問在我的腦海里產(chǎn)生了。我也顧不了許多了,胡亂的咬了幾口面包就開始觀察起這小螞蟻來了。
我在螞蟻旁放了一個(gè)較大的飯團(tuán),還撒下了一些糖,結(jié)果螞蟻就直接爬到了飯那里,我看是飯大的原因才吸引著它吧,于是螞蟻就準(zhǔn)備把飯拖走,我呢!就把飯按住,讓螞蟻使出渾身力氣也拖不動(dòng),在無可奈何的情況下,螞蟻只好放棄了,就回到它的洞里,不過我那時(shí)也不放過它,看它回去干嘛?一直跟蹤這螞蟻到它的住處,真沒想到的是,它一到洞口,見著它的同伴就用觸角動(dòng)了動(dòng),沒一會(huì)兒功夫,好多螞蟻就出來了,排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,整整齊齊地出發(fā)了,一直到開始這只螞蟻拖不動(dòng)飯的地方來了,噢,這時(shí)我才明白,原來螞蟻是回去派兵去了也。而且它們的傳遞方式是用觸角的。
觀察其實(shí)也是件多么有趣的事,以后我要多觀察,發(fā)現(xiàn)更多的事物。
六年級(jí)作文300字 篇5
我敬佩的人有很多,例如:以一人臟換得萬人凈,常與歹徒搏斗的警察叔叔,救死扶傷的白衣天使……但我最敬佩的人還是我們班的班主任兼語文老師——任老師。
任老師一向溫柔,處理事情有條有理,一看就是一個(gè)好脾氣。
我佩服任老師的認(rèn)真,夜晚,我們都會(huì)宿舍睡了,只有任老師一人在教室里批改作業(yè)。她,批改作業(yè)一絲不茍,有時(shí)面批,有時(shí)把大家的錯(cuò)集中在一起,然后上課時(shí)評(píng)講,引起大家的高度注意。她講時(shí)既嚴(yán)肅又搞笑,他會(huì)把自己親身經(jīng)歷過的講給我們聽,有時(shí)還會(huì)在課堂上表演,別提有多有趣!
記得有一次,老師喊我訂正作業(yè),我心想:完了!又要吃“竹板炒肉絲了”慢慢地走到任老師辦公室,我不禁搓起了雙手,誰知任老師和藹的說:“我教你寫‘微’和‘徽’,‘微’字中間是‘山’‘一’‘幾’而‘徽’字中間是一個(gè)‘山’加一個(gè)‘系’!彼贿呍谘┌椎母寮埳蠈懼贿呂⑿χf:“你就是錯(cuò)了這兩個(gè)字,拿去訂正。”我的心里油然而生出一股溫暖。
這就是我最敬佩的——任老師。我敬佩她一絲不茍的精神,我敬佩她的民主、有趣的教學(xué)風(fēng)格。做她的學(xué)生是幸運(yùn)的,更是榮幸的。
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