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六年級作文

時間:2022-05-10 08:52:03 六年級 我要投稿

實用的六年級作文合集5篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的六年級作文合集5篇

六年級作文 篇1

  在生活中,我們常常遇到我們感到困難的一些問題,其實,哪些問題沒有那么難,只要給自己一次微笑,那些煩惱就全部都迎刃而解了。

  我比較喜歡圍棋,我對圍棋還是有些水平的,上一次,我去打一段晉級賽,一段在圍棋上可是一個比較有水平的階段,在打一段之前需要首先打通初級、中級、高級進階賽,在這三個進階塞上,我可是也花盡了工夫,如今,有開始沖刺一段。

  在我第一次沖刺一段的時候,我的水平還是比較差的,但是我的運氣還可以,可是,最后還是差那么一點點,不用問,就是那么一點點,我就成功的沖上段位了,哎~可是,我的朋友和家長都安慰我說道,沒事,失敗乃成功之母。下次再努力,一定可以成功的!

  我聽了他們的話,就會去發奮練習,到了第二次,我的水平有長進,贏得了好幾盤棋的勝利,可是,哎~太不幸了,因為小分太低,運氣太差,又沒有成功的打上一段。

  但是,我想了想,自己給自己一次微笑會不會會好一些呢?于是,我就用開心的心情來對待每一次練習,把前面兩次連續的失敗的戰績全部拋在腦后,全力練習,到了比賽那天,我也就沒有想那些以前的輸棋之類的,終于,我沖上了一段段位。

  在籃球界上,自己給自己一些微笑也是有很大的作用的,上一次,我的幾個隊友看著我的技術不錯,就把所有的機會都放在了我的身上,一有球就傳給我,可是,我那天的球感不給力啊,夠了好幾個,都沒進,而對方,一搶到球就進,我又一次拿到了球,把心情調整了一下,給了自己一點微笑,一投,進了,我連續進了兩個三分一個兩分,我們贏了!

  其實吧!給自己一點微笑也未必是壞事,你用不好的心情面對世界,你用好的心情面對世界,你煩惱、傷心,你開心、興奮,時間不是都照樣過去了嗎?所以給自己一點微笑,創造新一代的奇跡吧!

六年級作文 篇2

  我媽媽從小是阿祖(外婆)照顧長大。她們形影不離,也培養出極深的情感,彼此只要一個眼神或一個動作,就能知道對方的想法。

  但是,有些人老了,脾氣會變得很暴躁,我阿祖就是這樣。她有時候無緣無故會對媽媽發脾氣,媽媽常常被罵得十分冤枉。但孝順的媽媽從來沒回嘴,有時還千方百計逗阿祖笑。有一次,她假裝自己就是惹阿祖生氣的那個人,一直向阿祖賠笑道歉,這讓我覺得媽媽實在很愛阿祖。

  我上小學時,有一天媽媽接到阿祖病倒的消息,癱坐在椅子上。不一會兒,她就打起精神狂奔到醫院。她來到病房前,打開門,看到身上插了管子的阿祖,整顆心都碎了。她跪在阿祖病床前,一直哭一直哭。后來醫護人員告訴媽媽阿祖必須開刀。阿祖醒來,媽媽鼓起勇氣告訴阿祖,阿祖堅決說不。媽媽跪著苦苦哀求阿祖,求了好久。阿祖不忍心媽媽跪那么久,才為難地點頭答應。

  阿祖開刀前一天,媽媽到處去拜拜,媽祖、城隍、耶穌、圣母瑪利亞,甚至土地公,不管哪種宗教信仰,也不管是甚么神,有神就拜,誠心虔意地祈求,希望神明幫助阿祖渡過難關。手術開始,媽媽就跪在手術房前面,不停念著佛號,跪到手術結束,膝蓋紅腫,站都站不起來。這一幕始終深深烙印在我的腦海里,不時還會浮現。

  之后的幾個月,阿祖沒離開過醫院,病情反而惡化,每回我去看她,都覺得她益加消瘦,臉色也越發蒼白。有一天,我發現阿祖的腳變黑了,媽媽看到我發現了,就做了一個“噓”的動作,不讓我說出來,她怕阿祖傷心。

  幾個星期后,媽媽突然接到一通電話,這次她淚奔出門,原來,我們最害怕的事終于發生了——阿祖走了。服喪期間,媽媽一想到阿祖就哭,我和爸爸看在眼里,也痛在心里。幸好過了幾天,她想通了,突然對我們說:“阿祖沒有死,她活在我們心里!

  我感謝上天,讓我媽媽堅強起來。有一句話說“孝順不能等”,媽媽已經及時孝順阿祖了,我想日后她應該不會太遺憾;而我,還有父母可以孝順,多么幸福。我暗暗告訴自己:不要錯失機會,千千萬萬要記得——及時行孝。

六年級作文 篇3

  在三天的中秋節假期前,老師布置了一項特殊的作業——我為父母盡孝心。

  我認為,盡一份孝心并不難,我們不應該把它當作假期的作業,為父母盡孝心是我們每個人每時每刻都應該做的。

  為爸爸媽媽捶捶背,倒杯茶,都能讓勞累了一天的他們休息一下,這樣就能盡到一份孝心了。

  我每天都會堅持為父母倒杯茶,讓他們感受到我的一份心意,在一天忙碌之后,體會到我帶給他們的`一絲撫慰。其實父母從來不求回報,我們的舉手之勞就能讓他們感到深深的滿足。

  古人有云“百事孝為先”。孝,是中華民族的傳統,是高尚人格的體現。孝心在中華民族的傳統美德中,可謂是木之根,水之源。

  在我們熟悉的《三字經》中,就有“香九齡能溫席”的故事,年僅九歲的古人黃香十分孝順,冬天,他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。炎熱的夏天,黃香為了讓父親休息好,晚飯后,總是拿著扇子,把蚊蠅扇跑,還要扇涼父親睡覺的床和枕頭,使勞累了一天的父親早些入睡。

  作為新世紀的青少年,我們是祖國的未來,我們更要繼承祖國的光榮傳統。

  父母生下我們,撫育我們長大,他們為此付出了極大的心血。

  讓我們學會感恩吧,感謝父母新增的那一縷白發,感謝父母額頭的幾絲皺紋,感謝父母日益粗糙的雙手……每一縷銀絲、每一條皺紋、每一塊老繭,都是父母為我們操勞付出的印記呀。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!弊屛覀儠r刻懷著一顆感恩的心,感激父母為我們付出的點點滴滴。讓我們時刻懷著一份孝心,一杯茶、一雙拖鞋、一張笑臉、一份滿意的答卷,給父母捎去我們的絲絲心意……

六年級作文 篇4

  艱苦的歲月里的分享,傳遞的是關懷與安慰;有朋友相伴的日子,心情的天空從此不再飄雨...

  上學時第一個認識的同學——郭曉蘭。日子一天天的過去,我們漸漸熟悉起來,慢慢的接觸中漸漸發現我們有共同的愛好,相似的性格,曾經也有共同的夢想,便更加常在一起了。或許就是在這時,一種名為“友誼”的種子在不經意間已經種進了我們的心中,并且準備發芽了,正式讓我們成為死黨。我們每天在一起,一起玩耍,一起學習...互相學習共同進步,之間發生的一點一滴都記錄到我們的心里。

  在一次體育測試時,我心里清楚自己的水評,開始絕望了,甚至冒出了“反正也會不及格,干脆不考了”的念頭。時我聽到了友誼的聲音,她說:“加油,你能行!”我的眼淚在眼眶里打轉,心里特別激動。又重新鼓起了勇氣,不知道一種什么力量驅使著我一定要堅持到底。我不停2地對自己說:“加油,我能行...”!簡簡單單的五個字,卻具有強大的力量,這就是友誼的聲音,給人帶來信心,給人帶來力量!很高興有這樣一個朋友成為我的幫樣,鼓勵我勇敢面對生活。在我困難的時候,不會對我施加任何壓力;在我不幸的時候,不會袖手旁觀;你和我不放棄,不拋棄,同呼吸,共同迎來雨后的彩虹,快樂著我的快樂,悲傷著我的悲傷。

  友誼我為你喝彩,你讓我陶醉....

六年級作文 篇5

  依依砣她是我叔叔家的寶貝女兒,依依砣書名為譚依依今年五歲。依依砣愛撒嬌、聰明、機靈、活潑可愛。 依依砣她頭扎小辨子,長著一對彎彎的濃眉、一雙清澈明亮的眸子,扁扁的小鼻子立在眸子之下;一張櫻桃小嘴藏在兩個小酒窩中間。依依砣她在我家還留下了一段難以忘懷的一些故事。 依依砣以前是幼兒園里伙伴們印象中任性、陽光、調皮、漂亮有才華的“刁蠻公主”,依依砣她來到我家這兒,向我們表演:唱歌、跳舞、當主持人、當老師、講故事

  依依砣觀察事物非常認真、仔細;依依砣做任何事能巧妙的吸引他人眼球。晚上我們在看電視時依依砣突然闖進來要求我們聽她唱歌,她急忙跑到電視機前“啪”的一聲關掉了電視硬要我們聽她唱歌,她放開嗓子引頸高歌把她所學的兒童歌曲都一一唱出來。她的歌不僅聲音洪亮而且吐字清楚真有余音饒梁,三日不息的感覺大家熱烈的鼓掌、贊許。

  依依砣她給我們表演當小主持人,她一上臺講究的把衣服整理了一遍,抬頭挺胸,她開始了,用流利的普通話給我們講新聞、講故事、講笑話依依砣不僅知識面很廣,而且說話有磁力、有穿透力。

  依依砣也有不足的地方——不愛吃飯、撒嬌、淘氣的一面。

  我和依依砣相比之下還真的需要多多向她學習咧,我要學到她的陽光、多才多藝、勇敢、機靈

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