【精華】六年級(jí)新學(xué)期作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)新學(xué)期作文9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇1
啊！新學(xué)期又到啦！我打算了許多的事，做一個(gè)計(jì)劃方案，請(qǐng)大家?guī)臀以u(píng)一評(píng)。
新學(xué)期又到啦，還有一年就離開(kāi)我的母校了，去升一個(gè)階梯，我好懷念我的母校，所以，以下就是我在母校的最后一年，也就是在小學(xué)階段最后一次寫(xiě)計(jì)劃書(shū)！
我每天早上六點(diǎn)起床、洗臉、刷牙、梳頭和收拾床，必須在半小時(shí)內(nèi)完成，六點(diǎn)半至六點(diǎn)五十吃飯，六點(diǎn)五十五出門(mén)上學(xué)。一道小跑到校，到校后靜下心來(lái)認(rèn)真讀書(shū)，讀書(shū)不要圖快，要完全的把書(shū)中所有的內(nèi)容都吸收，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，中午必須睡上美美地一覺(jué)，一定要保持充足的睡眠，晚上放學(xué)，回家后 ，立即寫(xiě)作業(yè)，不寫(xiě)完，不允許吃飯，寫(xiě)完作業(yè)后，要把練習(xí)冊(cè)寫(xiě)完，練習(xí)冊(cè)上說(shuō)道：“如果你已是尖子生，這本練習(xí)冊(cè)會(huì)使你更上一層樓，如果你不是尖子生，這本練習(xí)冊(cè)會(huì)帶你加入這個(gè)行列。”正是因?yàn)檫@句話我才買下這本練習(xí)冊(cè)，我希望這句話能把我頂?shù)阶罡邔樱?/p>
親愛(ài)的老師們，您教了我已經(jīng)整整五年了，從我們還不會(huì)數(shù)一、二、三時(shí)，是您告訴我們，是您教了我們，當(dāng)我們還不會(huì)做人時(shí)，正是您教了我們?nèi)绾巫鋈耍皇菦](méi)有您，我們年齡再大，也就像一歲小孩兒那樣不懂事。老師，您把所有的知識(shí)都教到我們手里，我們不考個(gè)好的中學(xué)真的對(duì)不起您啊！所以我下定決心：在這最后一年里，要好好學(xué)習(xí)！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇2
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無(wú)計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校走就行了，何必自己在定計(jì)劃。這種想法是不對(duì)的，學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是
一、進(jìn)行自我分析：我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出特點(diǎn)。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過(guò)去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：。每天每科各做10道練習(xí)題，并讀書(shū)各15分鐘。
三、科學(xué)安排時(shí)間
1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課；
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預(yù)習(xí)；
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容；
4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)；
5、晚飯后一會(huì)兒必須重新開(kāi)始學(xué)習(xí)；
6、睡覺(jué)前讀一次數(shù)或背一次書(shū)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信堅(jiān)持不懈地走下去，終有一天會(huì)成功的！“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢(mèng)想在你手中這是你的天地。”
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇3
新學(xué)期的到來(lái)，讓我興奮不已，同時(shí)也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多小學(xué)生都心里都有一個(gè)問(wèn)題，讀書(shū)的時(shí)候很想放假，但是放假的時(shí)候又想讀書(shū)。唉，這個(gè)問(wèn)題讓我也很是郁悶，人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。
到六年下學(xué)期了，壓力山大呀，壓得我都快不行了，和愚公移山差不多，這些OK了又來(lái)了新的，真是太慘了。這種生活讓我好想逃離這個(gè)世界。
不過(guò)我制作了一個(gè)學(xué)期計(jì)劃，這樣就算累，但是心里一想，這是自己制定的，也一定要完成。我呢，制定的計(jì)劃非常簡(jiǎn)單。無(wú)非就和很多中學(xué)生一樣。“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
既然計(jì)劃制定好了，我相信我也能認(rèn)認(rèn)真真的完成這一計(jì)劃，我想我已虧父母很多了，加油的學(xué)習(xí)吧，長(zhǎng)大好好報(bào)答報(bào)答他們吧，加油加油在加油！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真像流水般飛快，愉快的寒假就要結(jié)束了，新的學(xué)期就要來(lái)臨.在此，我要為新學(xué)期做個(gè)打算.
首先，我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，做到再接再厲；改掉我的壞習(xí)慣，做到有錯(cuò)必糾：各門(mén)學(xué)科要好上加好，作業(yè)不但要及時(shí)完成而且要保質(zhì)保量，字要越寫(xiě)越好。我要下定決心把不足之處加以改正：要提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，要糾正上課容易走神，要克服貪玩，還有改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。還有不光貪玩。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。各科作業(yè)，記5個(gè)英語(yǔ)單詞，預(yù)習(xí)下一章的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文，利用課外時(shí)間多閱讀，加強(qiáng)寫(xiě)作，開(kāi)闊視野。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的.學(xué)生。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，寒假過(guò)去了，新學(xué)期坐在時(shí)間上飛馳而來(lái)，走近我的日子。
報(bào)了名之后，所有人都叫我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上個(gè)好中學(xué)。這不由得使我感覺(jué)背上了沉重的包袱。雖然我知道，這點(diǎn)兒壓力算不了什么，初三高三的壓力才大。可是，以我現(xiàn)在的成績(jī)，上得了好中學(xué)嗎？?jī)H憑著一個(gè)學(xué)期的努力，能成功嗎？我不禁有了想穿越時(shí)間，從頭開(kāi)始的想法。可那是永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的。我后悔起來(lái)：后悔上課為什么不認(rèn)真聽(tīng)講，后悔下午放學(xué)為什么不好好做作業(yè)，后悔做完作業(yè)后為什么不好好復(fù)習(xí)，后悔······
可是現(xiàn)在，說(shuō)什么也晚了，我只有在這個(gè)學(xué)期加倍努力，才能讓成績(jī)上升一些。所以，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)方案
一：早上6:20起床，6:35讀書(shū)上要背或要記的內(nèi)容。6:50吃飯。7:15整理書(shū)包。7:20出門(mén)上學(xué)。在學(xué)校時(shí)能做家庭作業(yè)就做，或中午時(shí)帶到家里寫(xiě)。下午放學(xué)后，如果要掃地，晚上7:30或7:50做完作業(yè)。不掃地的話，就7:00做完作業(yè)。作業(yè)做完后，讀一讀工具書(shū)上面的解析。8:00洗漱上床睡覺(jué)。
二：周末時(shí)，星期五能做多少就做多少作業(yè)，星期六早上早起，8:00出門(mén)去圖書(shū)館還書(shū)借書(shū)。中午回來(lái)，下午洗這一周的衣服，并拿到陽(yáng)臺(tái)晾曬。星期六上午做沒(méi)做完的作業(yè)，下午休息或復(fù)習(xí)。
三：上課時(shí)，不和同桌說(shuō)話，即使他來(lái)找我，也不能和他說(shuō)話，我只能“惟老師之為聽(tīng)”。
四：預(yù)習(xí)時(shí)，該寫(xiě)的筆記一定要寫(xiě)好，不能偷工減料。如果因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做完而留下來(lái)的話，回家打手五下，寫(xiě)20遍“我不再補(bǔ)作業(yè)”為懲罰。
五：還不能丟三落四，如果有東西沒(méi)帶到的話，做50個(gè)俯臥撐。
我希望通過(guò)以上這些方式，能彌補(bǔ)我以前丟去的分?jǐn)?shù)。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇6
開(kāi)學(xué)了！大家都懷著好心情來(lái)到學(xué)校。校園里又充滿了孩子們的歡笑聲，又變得生機(jī)勃勃了！又是一個(gè)新學(xué)期，我要說(shuō)說(shuō)我自己的感受和打算。
在新的學(xué)期里，我有我的感受。我感受到了老師對(duì)我們大家的關(guān)愛(ài)有多么細(xì)心，讓人感覺(jué)老師的愛(ài)真?zhèn)ゴ螅±蠋熃塘宋胰炅耍@是第四年，我早就明白了老師的用心良苦，她為了我們付出了太多太多，何時(shí)感謝老師呢？當(dāng)然，一定要把成績(jī)搞上去。老師好辛苦，她把我們高高興興地帶到了一個(gè)充滿智慧的世界里幸福地遨游，沒(méi)有煩惱，而是快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
在新的學(xué)期里，我有我的感受，同樣也有我自己的打算。
在新的學(xué)期里，我有我的打算。我打算認(rèn)真地去度過(guò)小學(xué)的最后一年，去完成我改完成的。“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是我的名言。我不僅要做為一名最優(yōu)秀的小學(xué)生還要做對(duì)社會(huì)有用的人和對(duì)他人有幫助的人，絕不做對(duì)社會(huì)沒(méi)有用的人和對(duì)他人沒(méi)有幫助的人。在上學(xué)期間，老師總會(huì)吵同學(xué)、打同學(xué)等等類似的現(xiàn)象，其實(shí)老師也不想這樣做，這不都為了我們？所以，我決定認(rèn)真去聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每一件事，不讓老師為我而操心。
現(xiàn)在一切為零，我要更加努力地學(xué)習(xí)！
在新的學(xué)期里，我一定要好好地努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)，讓老師和家長(zhǎng)高興。大家一定要為我加油哦！鼓勵(lì)我勇往直前！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇7
也許時(shí)間飛逝，也許時(shí)光短暫。仿佛在一剎那間，我已經(jīng)12歲了。迎面而來(lái)的是新學(xué)期，新目標(biāo)，還有新的未來(lái)。太陽(yáng)依舊在清晨時(shí)從東方升起，不同的是，我也要隨著它的腳步，開(kāi)始新的學(xué)期，新的未來(lái)。背上那再也熟悉不過(guò)的書(shū)包，跨進(jìn)那再也熟悉不過(guò)的校園。
一個(gè)暑期沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)還是那么的活潑，那么的友好，依舊三四個(gè)人聚在一起，談?wù)撟约旱氖罴伲约旱目鞓?lè)，與他人分享原本屬于自己的一切。一個(gè)暑假了，數(shù)學(xué)老師又走進(jìn)來(lái)監(jiān)督我們讀書(shū)，沒(méi)有變；一個(gè)個(gè)同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)老師望而生畏，沒(méi)有變；一句句“好啊！”“早呀！”，沒(méi)有變。一切的一切仿佛就在昨天，一切都沒(méi)有變，變的只有學(xué)校的桌椅、教學(xué)樓和操場(chǎng)。透過(guò)窗子，望向天，還是那樣的廣闊。老師那一句句的叮囑也都是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，不經(jīng)意地想著自己的心事。也就是這樣，隨之翻開(kāi)了我新學(xué)期的第一頁(yè)。
我抬頭看向天空，心中清晰地出現(xiàn)了一個(gè)想法：
我生活，我快樂(lè)；
我思索，我開(kāi)心；
我呼吸；故我自由；
我要打開(kāi)心結(jié)；
我要向藍(lán)天大聲喊；
我要做我自己！
學(xué)習(xí)或許不是快樂(lè)的，但它對(duì)我而言是希望，也許只有10%的希望。但愿我能把10%的希望轉(zhuǎn)變?yōu)?00%的幸福！深吸一口清新的空氣，相信吧，一切會(huì)好的！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇8
光陰似箭日月如梭，這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)去了，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了六年級(jí)下學(xué)期的階段，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始……
一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。在這學(xué)期，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)、百科，或其它幾門(mén)學(xué)科，我都得更加刻苦努力，因?yàn)槲覀兠媾R的將是嚴(yán)峻的考試。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼，雖然，上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下，我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了，但在這個(gè)學(xué)期，我一定要讓自己更加積極。
數(shù)學(xué)中，我總是因?yàn)榇中牡男∶《鄯郑栽谄綍r(shí)，就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我的背誦還不是很好，所以要多聽(tīng)磁帶，上學(xué)期的考試，我考得不理想，這學(xué)期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因?yàn)楣饪繌?fù)習(xí)時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的，必須得靠平時(shí)的努力。
而對(duì)于來(lái)說(shuō)，并不是件容易的事，所以在平時(shí)，我就要掌握好學(xué)校的知識(shí)，以便在學(xué)校月考和考試中能有出色的發(fā)揮。新的學(xué)期，新的開(kāi)端，我會(huì)擁有新的希望。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇9
新學(xué)期，希望孩子們都有新的收獲！
開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校要求班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育，教務(wù)處要求學(xué)生對(duì)期末考試進(jìn)行自我分析，讓學(xué)生按照學(xué)科情況，從學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間安排，進(jìn)行自我分析評(píng)價(jià)，找出學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題及問(wèn)題產(chǎn)生的原因，制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)措施與計(jì)劃。
期末考試分析篇
王淑敏：作為一名九年級(jí)學(xué)生，意味著要面臨中招，面對(duì)殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。眼看著就剩下三個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間，心里很是擔(dān)心。
年底的期末考試并不是很理想，從月考的第二名滑退到第五名，雖然和第二名差九分，但卻離第一名那么遙遠(yuǎn)。自己心里也有點(diǎn)生氣，明明自己已經(jīng)努力了，卻都得不到該有的收獲，為此有些失落。
這次的英語(yǔ)和化學(xué)考了單科狀元，是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。我只是覺(jué)得自己很時(shí)幸運(yùn)，這應(yīng)該是超水平發(fā)揮吧，盡管平時(shí)很喜歡英語(yǔ)和化學(xué)。數(shù)學(xué)和物理是考得一團(tuán)糟，數(shù)學(xué)和物理和高分比較，每學(xué)科就相差十分，這加起來(lái)就是二十分，聽(tīng)著就嚇人。數(shù)學(xué)是因?yàn)楹竺嬉坏来箢}，一下子失去十分，可是這十分也是我沒(méi)有想到的，因?yàn)檫@道題曾經(jīng)練習(xí)過(guò)好多次，這樣的題型竟然會(huì)做錯(cuò)，真“佩服”自己的馬虎。物理就更是一塌糊涂了，就選擇題扣分十分，心里難過(guò)極啦。可是由于對(duì)物理不太感興趣，所以學(xué)起來(lái)感到無(wú)所適從……
宋妍妍：自從進(jìn)入九年級(jí)，各種學(xué)習(xí)資料和厚厚的書(shū)籍接踵而至，學(xué)習(xí)也異常緊張起來(lái)。期末考試后，我知道我退步了。面對(duì)紅紅的分?jǐn)?shù)，我一臉茫然，問(wèn)自己：“為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)是干什么用的？為什么這次考得不夠好。”我靜下心來(lái)，一張張翻看著試卷，看著那紅紅的叉子，忍不住掉下眼淚。然后細(xì)細(xì)一想，這些習(xí)題自己的確做錯(cuò)了，而這時(shí)的自己也明白了正確的解法。我耐心地改正錯(cuò)誤的題目，然后沉下心來(lái)想：這次沒(méi)有考好，主要是因?yàn)闅v史和化學(xué)兩門(mén)落下了太多的分?jǐn)?shù)，而這兩門(mén)考的糟的原因主要是因?yàn)椴幌矚g學(xué)，于是上課從不注意聽(tīng)講所導(dǎo)致……
王珂珂：……自己的驕傲心與浮躁心越來(lái)越大，認(rèn)為化學(xué)和英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò)，就放松，就粗心。本來(lái)自己可以學(xué)的很棒的，為什么就要不努力呢？為什么會(huì)驕傲呢？自己要撫著良心，問(wèn)問(wèn)自己。
我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文學(xué)的不算太好，數(shù)學(xué)在我腦子里就是幾位數(shù)字那么大，是我對(duì)數(shù)學(xué)太不負(fù)責(zé)任。努力是為自己的，學(xué)習(xí)是要靠自己的，成功也是給自己的，一切都源于自己……
韋興南：……我的語(yǔ)文考得還不錯(cuò)，英語(yǔ)也處于不斷進(jìn)步的階段，政治歷史是開(kāi)卷考試，書(shū)上大部分都能翻到，政治需要關(guān)心國(guó)家大事，并需要學(xué)會(huì)語(yǔ)言組織，并與書(shū)中知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合即可得分，歷史是需要死記一些東西的，還需要對(duì)每個(gè)國(guó)家的歷史在大腦中有個(gè)了解，所以政治歷史還是覺(jué)得不算難。但是數(shù)學(xué)物理化學(xué)都是需要計(jì)算的科目，是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，是不能有一絲一毫的馬虎的，否則就會(huì)全軍覆沒(méi)。而我失敗的原因就在于不懂又不愿意問(wèn)，這是成績(jī)提不上去最致命的原因……
陳曉亞：……數(shù)學(xué)考得很不理想，因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，總是開(kāi)小差，以致于老師講的知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有進(jìn)入大腦，更別說(shuō)聽(tīng)懂了，我感到很是惋惜。政治考的也不好，都怪政治課上總是亂說(shuō)話，老師講課時(shí)，亂接話茬。化學(xué)這次考得不理想，我十分的傷心，考場(chǎng)上太粗心大義了，總是磨磨蹭蹭，結(jié)果時(shí)間到了還沒(méi)有寫(xiě)完。……
新學(xué)期計(jì)劃篇
宋妍妍：在語(yǔ)文課上，我認(rèn)真做筆記，認(rèn)真背誦，但要改正上課開(kāi)小差的壞毛病。數(shù)學(xué)課上，我要勤學(xué)好問(wèn)，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，但還要改正不認(rèn)真聽(tīng)課的毛病。英語(yǔ)課上，我要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，大聲有效的背誦英語(yǔ)單詞。化學(xué)課上，我要認(rèn)真做好筆記，從不懈怠，不放松老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。物理課上，我要積極發(fā)言認(rèn)真完成作業(yè)，讓老師喜歡上我……
郭宇冰：……在下學(xué)期，在這最后的時(shí)刻，在這短短的三個(gè)半月里，我一定要取得進(jìn)步！不能放縱自己，不能讓自己為所欲為，要更更更加的嚴(yán)格要求自己。上課要注意聽(tīng)講，不能開(kāi)小差，不能睡覺(jué)，深入老師所講得內(nèi)容。可是不能只顧著玩兒，要認(rèn)真復(fù)習(xí)老師所講的內(nèi)容，加深印象。認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)作業(yè)，不能因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)就不認(rèn)真完成，或者拿別人的作業(yè)抄。不懂的科目要主動(dòng)問(wèn)老師，不能因?yàn)槔蠋熍u(píng)了，就不想理老師了。
我要為自己定一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃好學(xué)習(xí)的時(shí)間，學(xué)習(xí)的要求，什么時(shí)間預(yù)習(xí)，什么時(shí)間復(fù)習(xí)。并且要準(zhǔn)備好一個(gè)筆記本，整理記錄老師講的重點(diǎn)內(nèi)容，自己不懂的難點(diǎn)知識(shí)，時(shí)常翻閱，是自己牢記在心。我要堅(jiān)持，付出行動(dòng)，說(shuō)干就干，堅(jiān)持到底！
崔闖闖：……面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，不能消極對(duì)待，應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆潘梢幌伦约海駝t拉緊的弦遲早會(huì)斷的。學(xué)習(xí)要“能屈能伸”，就是不能一直緊張，也不能一直放松，該學(xué)的時(shí)候必須學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度也非常重要，要謙虛，要多問(wèn)，只有謙虛求助，才能收獲更多。課下遇到問(wèn)題積極求助于老師和同學(xué)，這樣慢慢的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)進(jìn)步。……
陳曉亞：……我要好好學(xué)習(xí)！在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講，聚精會(huì)神，再也不搗亂了。上課要認(rèn)真做好筆記，課下有時(shí)間多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)那些學(xué)過(guò)的知識(shí)“溫故而知新”。在以后的數(shù)學(xué)政治課堂上，我要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，及時(shí)記筆記，平時(shí)多練習(xí)做題的速度，不給自己留下遺憾。我要盡我最大努力去完成，努力考取自己理想的高中，并為之奮斗。盡管我的成績(jī)不是太出色，但是我有信會(huì)學(xué)的更好！只要我堅(jiān)持，我相信，我將會(huì)成功！為自己加油！……
學(xué)生能找到自己的不…足，并能認(rèn)真的分析自己不足的原因，還給自己立計(jì)劃，給自己信心，老師很是為他們高興！
讀著孩子們的新學(xué)期感想，心中有太多的思緒。看學(xué)生的心聲，反思自己的教學(xué)。學(xué)習(xí)必須要有一定的強(qiáng)度，也就是必須要有一定的壓力，就像籃球，我們必須用力去拍，否則它就彈不起來(lái)，而且用力愈大，彈得越高。太簡(jiǎn)單的內(nèi)容，學(xué)生會(huì)不感興趣，也就不會(huì)刺激他的求知欲和好勝心。但是如果難度超過(guò)了學(xué)生的承受能力，每次都失敗，就會(huì)沒(méi)有成就感，就會(huì)失去信心和興趣。所以我們做老師的必須要認(rèn)真?zhèn)湔n，備課包括備學(xué)生。讓學(xué)生都能淋漓盡致的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，贏得這場(chǎng)艱苦的比賽，讓學(xué)生獲得快樂(lè)，成功后的喜悅，獲取幸福感！
不管學(xué)生學(xué)得好不好，我們都不能對(duì)學(xué)生失去信心，而且要給學(xué)生自信，讓學(xué)生自己的思維活躍起來(lái)，讓我們發(fā)自內(nèi)心的贊賞學(xué)生，肯定學(xué)生，讓學(xué)生看到希望，這樣，學(xué)生就會(huì)努力，就會(huì)朝好的方向發(fā)展！
每個(gè)學(xué)生都有自己的夢(mèng)想，都希望向前向上，希望成功，被人尊重。所以我們老師必須要帶領(lǐng)學(xué)生不斷向上走，讓學(xué)生看到希望，學(xué)生的內(nèi)心就會(huì)有力量！
真正愛(ài)學(xué)生的老師，不在于給學(xué)生灌輸多少知識(shí)，而是激發(fā)學(xué)生自身的能量，讓學(xué)生自己去汲取營(yíng)養(yǎng)。多給學(xué)生一些理解，讓哪怕成績(jī)不好的學(xué)生，也能感受到老師的鼓勵(lì)和幫助；多給學(xué)生一些機(jī)會(huì)，讓學(xué)生能夠憑借著自己的努力去獲取榮耀，那么學(xué)生就會(huì)成為一個(gè)有自信、有尊嚴(yán)、積極樂(lè)觀的人。
為我親愛(ài)的孩子們加油！
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