【精品】六年級年的作文300字匯總5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級年的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
春天即將消逝,夏天又將到來。我的小學時光也將離我遠去。
我,將步入中學,從小學的大哥哥變成中學的小弟弟,可我還懷著那顆心,懷著那深深地愿望。
看著美麗的母校,不由得一陣心悸;看著曾經玩耍的地方,不由得潤紅一片。告別了幼年的稚嫩,告別了童年的天真,我將迎著朝陽、沐浴著春風,邁進少年的大門!伴著回憶、伴著夢想,伴著對未曾嘗試的人生的向往,我要在理想的天空中自由飛翔!
還記得嗎?六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的陌生,對老師的敬佩走進校園,朗朗的讀書聲、親切的歡笑聲、一切都是那么令人難忘;還記得嗎?清晨,讀完書的我們步入操場,那健美的身姿、那輕快的動作,都鉆入人們的心田;還記得嗎?上課鈴響了,我們跑進教室,聽著課、讀著書,就像小草吸收著那知識的甘泉!
再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學們。讓我們一起打破零的.起點,讓我們一起沖破光的極限!
人生道路上有歡樂、有悲傷,那令人難忘的一幕幕往事,也許是我一生的財富。
六年級年的作文300字 篇2
憂愁的我,不知道在想什么,只知道天永遠是藍色的,在藍天下生活的人類應該很幸福,為什么我這么憂愁?也許是因為沒有考好的緣故吧。
也許是因為朋友地虛假吧,我不知道,別問我,請讓我有個屬于自己的天空,我獨自的思考,獨自的想念,沒有人陪伴的日子我已經無憂無慮,多想天真的笑笑,可我就是笑不出來,多想過個浪漫的星期五,可那堆的成山的作文讓我選擇了望著不知這是一種怎樣的生活,只知道很難熬,只知道我是只關在籠子里的小鳥,放開我吧,我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞,放開我吧,我也想像你們一樣歡快的舞蹈~我哭了,那是一種怎樣的淚?我傷心地跑出去,想尋找快樂,快樂在哪里?難道我真的要傷心一輩子?我不要,我要做回開朗的我,我要做回天真的鈴兒,讓我也有選擇的時候吧。
小鳥也知道飛翔,花兒也知道開放,可唯獨我不知道怎樣開心起來,整天望著做不完的作業發呆,朋友,來迎接我吧,我在等待你們的回答。聲音大點,我聽不到啊。(鈴兒,出來玩把。)這是你們的聲音嗎?我不敢相信。太好了,我有屬于自己的天空了。
六年級年的作文300字 篇3
我的班主任是一位盡心盡責、從不炫耀自己的好老師,她就是孫老師。孫老師的頭發長長的,有一雙炯炯有神的大眼睛,但需要眼鏡的“熱情幫助”。
三年級的時候,孫教師就是我的班主任,記得有一次,我眼皮底部長了幾顆小沙粒,醫生幫我做了一個小手術,把我眼皮底部的小沙粒取出來,由于怕眼睛感染,所以醫生用紗布把我的右眼蒙起來。到了教室,同學們一看見我這怪模樣,立刻哄堂大笑。老師連忙說:“侯穎同學生病了,你們都是同學,不能夠互相取笑!”正好下一節課是體育課,老師怕我傷到眼睛,于是就讓我留在教室里,這點讓我非常感動。其實,老師不只是對我一個人關心,孫老師對全班同學都給予無微不至的關心。
但老師的脾氣有時也很“兇”。三年級剛開學的時候,老師在講課,同學們都在專心的聽講。我覺得無聊,便開始玩起尺子來。不知什么時候,老師突然站到了我的身后,輕輕地拍了一下我的肩膀。我急忙坐好,開始認真的聽課。從那以后,我改掉了上課不認真聽講的壞習慣,我的學習成績也逐步提高了,年底還被評為“十佳學生”了呢!
這就是我又敬又愛的孫老師。
六年級年的作文300字 篇4
時光能倒流嗎?不能!肯定不能!可是,我多么想讓時光倒流,回到我向往的世界,回到我想去的時候。
我想讓時光倒流至原始社會,我想看一看古人的生活,看看他們吃得什么?住的到底是茅草屋還是石頭房?看看他們是怎樣生吃食物的。
我還想讓時光倒流至孔子生活的那個時期,我想做他的學生,讓我們的孔老夫子授于我更多的知識,讓我明白更多的道理。
我好想讓時光回到期中考試考場上。那時,我一定要改掉粗心的毛病,認真的去做每一道題,不會再犯那么多的錯誤。這樣,我就不會再為我那85分的成績而感到后悔了。
可是,我更想回到小時候,讓時光最快的回到小時候。
在小時候,我可以無憂無慮的生活,沒有煩惱,每天都是快快樂樂在家人的懷抱中成長。即使犯了錯誤,大人也不會責備。幼兒園里,天真無邪的我們在老師的帶領下,可以玩兒更有趣的游戲,在教室里還可以看一部部精彩的動畫片。那里,總是傳出我們快樂的笑聲……
我真想讓時光倒流。∧菢拥脑,我會牢牢地抓住時間的手,趕緊做我還沒有做的事情。把沒有做好的事情做得更好些,不留下那么多遺憾。
我知道,時光不可能倒流的,但是我依然想讓時光倒流,倒流到我眼中最為美好的那段時光……
六年級年的作文300字 篇5
我馬上就要小學畢業了,在我的小學生涯中,我遇見了許許多多的老師:善解人意的耿老師,年輕漂亮的楊老師,活潑可愛的魏老師……但在這么多的優秀教師中,我最敬佩的還是我們班的班主任余老師。
雖然我與余老師相處的時間只有一年,但她的優點卻都讓我敬佩。余老師雖然個子不高,但教學一絲不茍;余老師說話和善,但教育我們卻嚴厲認真。余老師非常愛我們,每次一見到我們就精神十足,余老師對待我們甚至比她的孩子還要親,就像我們的媽媽……
余老師很少發脾氣,卻同樣讓我們心服口服。當我們取得成績時,余老師會和我們一樣興奮;當我們遇到挫折時,余老師會鼓勵我們迎難而上……記得今年的運動會,當我跑完800米的時候,余老師緊緊地把我摟住了,霎時間我感到渾身溫暖;當有人沒有取得成績的時候,余老師也會鼓勵他(她),告訴他(她)不要灰心,爭取下一次取得好成績。
余老師在上課也很有一套,她會把每一名同學的心領進課文,讓我們聽得津津有味;她會把課文講得有聲有色,好像課文中的東西就立在我們眼前……
這就是我最敬佩的老師——余老師,我決定在臨近畢業之際,在此祝福余老師:
健康快樂,永遠年輕!
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