實(shí)用的六年級的作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
別人都說母愛是偉大的，我并不反對。但是當(dāng)你說到這句話時(shí)，你好像還忽略了一個(gè)人，那就是父親。
我的爸爸是個(gè)生意人，他每天都早出晚歸去上煤，但是無論他在哪，只要我和弟弟需要他時(shí)，他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我們的眼前。
記得又一次，那時(shí)的我只有五歲，有一天學(xué)前班剛放學(xué)，爸爸就給老師打電話說他有點(diǎn)事，晚會(huì)兒到，于是老師就等了20分鐘，可是，左等右等還是不見媽媽來。“孟雅蕾，你先和老師一起去一下市里拿一條褲子，好嗎？ ”“好”。我們走后五分鐘，媽媽就來接我了，媽媽一看學(xué)校連一個(gè)人都沒有，而且大門也鎖了，她急了，她給老師打電話，不通，接著她給爸爸打電話······
爸爸接到電話后急忙開車過來，當(dāng)時(shí)他的腿都發(fā)軟。當(dāng)他見到媽媽時(shí)就說：“咱報(bào)警吧 ？”“行！快點(diǎn)”“喂，是110吧？我女兒找不到了·····”110不一會(huì)兒也來了，正當(dāng)他們要找我的時(shí)候，老師帶著我回來了，“爸爸媽媽！”我想他們跑去，爸爸媽媽看到我時(shí)一下子松了口氣 ，有的人還對爸爸說：“老孟，你真是大驚小怪的。”在場的人都笑了！
我覺得父愛和母愛一樣偉大！
六年級的作文300字 篇2
今天課上，老師拿起兩張紙，微笑著說：“如果向這兩張紙中間吹氣，會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果？”朱澤楷舉起高高的手，說：“如果向這兩張紙中間吹氣，兩張紙會(huì)分開。”我想：那是當(dāng)然了，還會(huì)有別的現(xiàn)象嗎？于是，老師讓朱澤楷上臺示范。朱澤楷接過老師手里的紙，放到嘴邊，用盡全力向兩張紙中間吹，奇跡出現(xiàn)了，這兩張紙微微往里靠。我心里納悶了：怎么會(huì)往里靠，而不是分開，一定是朱澤楷吹的力氣太小了。這時(shí)，許多同學(xué)紛紛舉起手，躍躍欲試。
老師請杜劍軍上臺示范，只見杜劍軍接過老師手里的紙頭，深吸一口氣，鼓起腮幫子，使出九牛二虎這力吹氣，他的臉都漲紅了。奇怪的是，兩張紙貼得更緊了。咦，這到底是怎么回事呢？最后，老師告訴我們：這是自然現(xiàn)象。氣流流越大，壓力就會(huì)變小，所以，當(dāng)我們向紙中間吹氣的時(shí)候，紙中間的氣流流動(dòng)越快，壓力就會(huì)變小，而外面的壓力沒變，紙就被迫靠緊。
聽了老師的話，我們恍然大悟，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。
六年級的作文300字 篇3
自1885年汽車發(fā)明出來后，這個(gè)四個(gè)輪子的大鐵坨便逐漸走進(jìn)了我們的視野。也漸漸，改變了我們的生活。
汽車大大減少了我們過去交通不便所浪費(fèi)的時(shí)間。如上次我肚子疼的都無力抬腳之時(shí)，便是父母雙親火燎火燎的開車送我到達(dá)醫(yī)院。診斷出是闌尾炎，便在卡車前去銀行取錢。前前后后不過十幾分鐘，比正常的電瓶車的速度不知快了多少倍，令我免受了不少痛苦。可以說，汽車給人的交通帶來了許多便利。以往需要焦急等待到無可奈何只好放棄的情況如今也不會(huì)再現(xiàn)，汽車可以讓你坦坦蕩蕩一路奔馳到底。
但對應(yīng)的，有收獲必有付出，成功總會(huì)伴隨著所謂的代價(jià)。汽車在給人帶來交通的便利時(shí)，也隨之而來的帶給了人一些傷亡。光是汽車的安全問題，就很令人頭疼。即使科學(xué)家們不斷地做著改進(jìn)，但交通事故還是會(huì)以一秒幾人的速度來吞噬生命。而其中大部分都是中小學(xué)生！撞車追尾事件最近也常常發(fā)生。這些事實(shí)無一都不為我們敲響了警鐘。而后的的汽車尾氣排放污染空氣，各項(xiàng)收費(fèi)令人勞民又傷財(cái)就更不用說了。
汽車改變了我們的生活，但這其中的利與弊也需要我們?nèi)ド钊敕此肌５灰\(yùn)用得當(dāng)，汽車也將變成我們生活中不可缺少的部分。
六年級的作文300字 篇4
在那夏天的炎熱下，每到夜晚，田野里總會(huì)發(fā)出那朗朗的蛙聲，像一支支有續(xù)的音樂隊(duì)演奏，那聲音猶如山崩地裂，好像它們要把整一個(gè)地球甚至宇宙?zhèn)鳚M它們的.歌唱聲！
如果你曾更近距離的去聽，那聲音就會(huì)馬上停止，打開手電一看，呀！那本該有很多青蛙的，可現(xiàn)在就連一只影子沒有見著，因?yàn)樗鼈兗娂娞胨校蛑嵌氵M(jìn)它們以前冬眠過的洞里去了，如果在仔細(xì)看一下的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多小眼睛在盯著你看，你一但走了之后，它們就會(huì)再一次跳到岸上大聲的歌唱著，可你一來，它又跳下水去了。
第二天來時(shí)，你就可以去那有樹有石頭有小蜜蜂還有小蜻蜓的地方，那你就又有一場好戲看了，一開始不會(huì)有什么，但有小蜻蜓飛過，小蜻蜓就忽然不見了，你會(huì)不會(huì)相信你的眼睛，那是因?yàn)榫G葉下暗藏玄機(jī)，有一只小青蛙正在吃蜻蜓呢！
天氣是如此的晴朗，艷陽高照。陽光明媚，小青蛙這時(shí)肯定是在吃飯。睡覺。打豆豆！
人類現(xiàn)在正在捕傷青蛙，我希望每個(gè)人都有顆善良純潔的心，也許人類該醒悟了吧！
青蛙是人類的好朋友，我該走了，這已經(jīng)是我給你講的每五遍了！
六年級的作文300字 篇5
我家屋后是一片郁郁蔥蔥的竹林，這兒是動(dòng)物們的樂園。
你瞧，一只老母雞正帶著一群小雞在竹林里覓食。老母雞用尖尖的嘴巴用力地開一塊小石頭，石底下頓時(shí)出現(xiàn)了密密麻麻的小螞蟻，仔細(xì)一瞧，原來小螞蟻正在進(jìn)攻一條蚯蚓呢。螞蟻和蚯蚓已是兩敗俱傷，誰又會(huì)料到一群小雞會(huì)爭先恐后地跑上去？俗話說鷸蚌相爭，漁翁得利，此話可不假呀。小雞們你搶我奪，一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那，不住地啄向螞蟻和蚯蚓，有兩只小雞緊緊地咬住蚯蚓，誰也不放，真象在拔河。
一陣風(fēng)吹過，吹得竹葉沙沙作響。抬頭望去，一只大黑蜘蛛在兩棵竹子中間來回晃悠，它在編織天羅地網(wǎng)，等待小飛蟲自投羅網(wǎng)吧？果然不出它的所料，一只蚊子飛了過來，被蛛絲給緊緊地粘住了，不管它怎么掙扎，卻怎么也掙脫不了蛛絲的束縛，蜘蛛不慌不忙地爬過來，想必是來品嘗它的美餐吧？
哦，你還真別疏忽了竹梢上的鳥兒們，這群不甘寂寞的小家伙，整天唧唧喳喳的，時(shí)而在林中飛來飛去，時(shí)而站在枝頭歌唱，偶爾還跳到地上東啄西找，真是樂此不疲！
一有空，我和小伙伴們也老往竹林鉆，捉迷藏，丟手帕，跳皮筋......
竹林里時(shí)時(shí)傳出我們清脆的笑聲。
六年級的作文300字 篇6
紅彤彤的對聯(lián)、喜艷艷的門神、熱騰騰的團(tuán)圓飯、樂融融的全家福……人們剛剛度過了十年一遇的冰天雪地的漫漫寒冬，早就盼望著春天的到來。春天是三百六十五天中最重要的一天，還蘊(yùn)涵著許多中華民族悠久的古老文化。
春節(jié)有許多年俗：日、貼春聯(lián)、貼年畫、剪窗花、放炮竹……其中“福”字為什么要倒著貼，里面有蘊(yùn)涵著什么故事？帶著疑問，我跑去問奶奶，奶奶告訴我：倒貼“福”的習(xí)俗來源于清代恭新王府。一到春節(jié)前夕，大管家為了討恭親王的歡心，就寫了許多個(gè)“福”字叫人貼在庫房和王府的大門上，有一個(gè)家人因?yàn)椴蛔R字，誤將大門上的“福”字貼倒了。為此，恭親王很惱火，大管家解釋說：“恭親王壽高、福大、造化大，現(xiàn)在，大福真的到（倒）了，表示吉慶之兆。”恭親王聽了之后心想：吉語說千遍，金銀增萬貫。所以，他十分高興，就重賞了大管家和他的家人。事后，倒“福”字的習(xí)俗就由達(dá)官府第入各家的老百姓。
所以，倒貼“福”字的習(xí)俗就這樣流傳了下來。
聽完奶奶的講述之后，我才知道年俗也很有趣！
六年級的作文300字 篇7
我的媽媽，是一個(gè)勞任怨、心靈手巧、美麗能干的人。她對我的學(xué)習(xí)十分的嚴(yán)謹(jǐn)，只要我一犯錯(cuò)，她就會(huì)很傷心，所以我會(huì)盡量不犯錯(cuò)誤。做一個(gè)不讓媽媽操心的好孩子。不僅如此，我的媽媽還很對我很關(guān)心。
記得有一天，那天下著大雨，我不聽請媽媽的話，執(zhí)意要出去玩。走在外面，寒風(fēng)凜冽，凍得我直發(fā)抖。回到家，我晚上發(fā)了高燒，媽媽發(fā)現(xiàn)了，冒著大雨，背著我去醫(yī)院，那時(shí)，家里離醫(yī)院有五六里地。媽媽騎著一個(gè)腳踏的三輪車。帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽趕忙把我?guī)У搅酸t(yī)生面前，醫(yī)生看了看說，沒事，打幾針，吃點(diǎn)藥就行了。在家再好好休息，外面下著大雨，您就先留在這吧，我們也幫幫你。
早晨，我醒來見媽媽見眼里布滿了血絲，看來媽媽一夜沒睡。我很心疼。到了家，媽媽還問我這問我那，于是，我的眼睛禁不住地流下了眼淚。
真是可憐天下父母心吶！我在那時(shí)就發(fā)誓以后一定要好好照顧媽媽，疼愛媽媽。不再讓媽媽為了我，讓自己的黑發(fā)變?yōu)殂y絲。
六年級的作文300字 篇8
春夏秋冬，花開花落，一年四季盛開過無數(shù)芬芳的花，綻放過無數(shù)嬌艷的花，卻只有它能伴著縷縷幽香飄入我心。
校園的四月，是它——櫻花綻放的季節(jié)，沒有玫瑰的嬌艷，沒有荷花的出淤泥而不染，也沒有杏花的風(fēng)韻天成，卻依舊在微風(fēng)中盛開，在細(xì)雨中綻放。
站在遠(yuǎn)處欣賞，盛開的櫻花就仿佛一朵粉紅的彩云，又仿佛一位身著粉紅長裙的婉柔少女，純潔，甜美，羞澀，一縷春風(fēng)輕輕拂過，片片櫻花飄飛在空中，比蝴蝶飛舞的姿態(tài)還柔美，比秋葉飄落的景象還唯美，使人仿佛置身于一段悠揚(yáng)的樂曲中片片櫻花宛如一個(gè)個(gè)音符，帶著人在“舞池”中翩翩起舞，禁不住，走近，用手接住一片飄飛的的櫻花，細(xì)細(xì)地觀賞，粉紅的花瓣中有著淡淡的白，綠油油的花莖，黃黃的花蕾，煞是好看，忍不住，伸手，輕輕撫摸花瓣，感覺雖無絲綢般柔滑，雖無廣玉蘭般柔韌，卻也能給人一種難以言喻的舒適。將櫻花緩緩的靠近鼻子，就感覺有一股淡淡的清香似有若無地鉆進(jìn)鼻子，讓人感到清爽與純潔。
春去春又來，花謝花又開，縱使開過無數(shù)芬芳的花朵，我的心中也只會(huì)有它，也只會(huì)愛它，愛這獨(dú)一無二的櫻花！
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