六年級作文

時間：2022-05-09 09:13:19 六年級我要投稿

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關于六年級作文匯編7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的六年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

關于六年級作文匯編7篇

六年級作文篇1

　　我長大了，想做一名畫家。

　　我想用畫來表現出我的心情。開心時畫一個笑著的小姑娘，難過時畫一個哭泣的小人。畫是最美的，我喜歡畫畫，因為當我心情不好的時候，畫畫總會讓我平靜下來。我喜歡畫畫，因為我喜歡那水墨丹青栩栩如生的水墨畫，喜歡用黑白灰組成的素描畫，五彩繽紛的水粉畫、油畫。所以我想成為一個畫家。

　　我想成為一個畫家，我想用我的水墨畫來描繪祖國的大好山河。用水墨畫完全是黃山的壯麗，畫出繚繞在黃山的云霧。生長在黃山上的奇松怪石。來畫五岳的泰山、華山、衡山、嵩山、和恒山。然后再用我的畫筆來畫出被稱為“天下第一”的山海關，再畫出奔涌不息的長江，還有那被稱為中華民族搖籃的黃河。我要把祖國的山山水水，花草木石都用我的畫筆畫下來。然后用素描畫來描繪出埃菲爾鐵塔，巴黎圣母院、意大利比薩斜塔。

　　我想成為一個畫家，時時刻刻的帶著我的畫板，帶著我的畫筆走到哪畫到哪。我要帶著我的畫板走遍世界。把世界各地每一個的景色，每一個角落都用我的畫筆描繪下來。

六年級作文篇2

　　上周星期天，吃完中午飯后，家人都有事出去了，唯獨我一個人在家里。我便干起了家務活“洗碗”。洗著洗著，似乎聽見后面有一個人在用親切的語言在叫我的名字：“陽陽。”我無動于衷。碗洗完了，我便到書房去做作業。又仿佛聽見有一只小狗在打哈欠。我把這和剛才的一湊，忽然想起了我家以前那只名叫“狒狒”的狗，我不禁失聲痛哭起來，因為我想起了以前和它度過的那一段美好的時光。雖然短暫卻讓人愉快，但也令人痛徹心扉。

　　俗話說的好：“快樂的時光是短暫的，痛苦的時光是長久的。”正因為有了快樂才有痛苦。“狒狒”活著的時候，它和我幾乎形影不離。當我上學時，它總是跟在我后面送我，送了一程又一程，真到我假裝生氣趕它回家，它才依依不舍地目送我走遠。當我放學回家時，它總是來到山埡口接我，一看見我就搖頭擺尾地往我跟前跑，就像久別重逢的老朋友那樣親熱，好讓人開心。我也常常偷偷地把好吃的丟給它，還沒少挨爹媽的罵。我心煩時，總愛去抱抱它，它總是溫順地讓我抱。盡管它身上很臟，我覺得溫暖，覺得自己的煩心事已經煙消云散了。好像是被它替我扔到了九宵云外去了。有時，它看見我蹲下來的時候，以為我在難過，就用牙齒來扯我的衣服，逗我開心。

　　記得有次我們家去收對面那個山坡上的稻谷時,由于最后有幾十斤稻谷帶不走，這一問題，便讓大人們為難了好久，最后決定放在沒有收的稻田里藏起來。盡管這樣，我們還是有些放心不下。小狗仿佛知道了我們的心思，便不動聲色地悄悄地留下來。我們吃完午飯，等我正準備給它喂食時，才發現它不見了，我的淚水在眼睛里直打轉。媽媽勸我說：“它會回來，回來后，我喂它。”我的心才稍稍好受些。直到我和爸爸一起又來到稻田邊時，才發現他還在上面看守那幾十斤稻谷呢！這一消息傳到村子，大家都贊不絕口。

　　五年級下期，我轉學到了達州市通川區七小讀書。暑假我回鄉。才知道“狒狒”被人打死了。我傷心地哭了好久。

　　我懷念狒狒，它是那么善解人意，它是那么逗人喜愛，它是那么忠于職守。

六年級作文篇3

　　我見到過許許多多的畫兒，有漫畫、水彩、油畫、素描……可這些，都不足以讓我感到震撼，反而是這樣一幅國畫，深深打動了我。

　　這是一幅“梅花圖”，約有一米長，半米寬，掛在沈永如先生的畫室里。遠遠望去，它烏黑的枝干蒼勁有力，一筆連成。枝干上綴著朵朵鮮紅的梅花，不怕寒冬的折磨，在紛飛的大雪中傲然挺立。有的梅花已怒放在嚴寒中，展示著它獨特的美，有的則還含苞待放，默默等待自己能盛開的那一天。畫上的梅花有濃有淡，呈現出了一種遠近的立體感。瞧，那簇梅花緊緊地靠在一起，壓在樹枝上，可看上去一點兒都不覺得擁擠，反倒十分和諧；這根小枝上只有一個花骨朵兒，卻也不覺得單調。這就是沈爺爺用筆的神奇之處，一部分飽滿，一部分簡單，不是井然有序，而是錯落有致。

　　靠近這幅畫兒，我仿佛聞到了梅花那沁人心脾的清香，仿佛看到了它在沒有綠葉的襯托下仍然孤芳自賞，沒有絲毫抱怨。忽然，翩翩飛來一只雀兒，它在潔白的宣紙中渲染開了，仔細看，沈爺爺把這只雀兒勾勒得十分仔細，橢圓的小腦袋，尖尖的喙，寶石般的黑眼睛，把小雀的可愛展現的淋漓盡致。我暗想：這雀兒一定是聞到了梅花撲鼻的芳香才被吸引過來的！

　　這幅國畫的右上方用俊秀的行書題了一首詩——《墨梅》，這首詩恰到好處，透出沈永如爺爺筆下的梅花那不畏嚴寒的骨氣，那“只留清氣滿乾坤”的精神。

　　這就是中國畫的魅力，這就是梅花的魅力。單單幾支墨筆配上高超的技藝，構成了一幅無與倫比的畫，構成了中國的味道。對于中國畫，我自豪，我驕傲，我敬佩，我贊美！

六年級作文篇4

　　每一個人，從生下來開始，就有兩個最慈愛的母親。一個，是媽媽；還有一個，是天空。

　　我最喜歡仰望傍晚時的天空，絢麗多彩，詩意綿綿。此時的天空，被晚霞攪成了揚揚灑灑的彩墨畫。近處，是火紅火紅的筆墨，渲染了一片濃濃的炫彩，中間，還夾雜著天藍、淡紫。

　　遠處，是散落的云，靜止在，還未褪盡的淺藍。那云啊，看似層次均勻，其實，卻是自由的錯落。多么想伸手，輕取一小片云朵，感受，它是何等的溫和，隨著清風去留。

　　此時，雖然天，還是亮光洋溢，但點點星辰已經出現在天幕之中，它們還來不及展現自己輕輕地眨眼時溫柔的光芒。

　　月亮也高高的掛在天空中央，它還沒有完全反射到太陽的光明，它幾近透明，還沒有能讓人嘖嘖稱嘆的慈祥，卻淡然配合著和諧的晚景，讓人感受到無比的端莊。

　　高高的楊樹，伴著風搖動，似乎，是在拂拭已經無比透徹的天空，它永遠是默默的伙伴。

　　彩霞，染了天藍色的天空，她隨意漂流，留下靜態的舞姿，讓人陶醉。她雖擁有世間最美的姿態，卻含笑包容天空中其它的美麗景色。她噴發自己濃厚的墨色，換來云朵、星星、月亮和自己的美好。她有時，借來柑橘的橙色，有時，借來李子的紫色，有時，抹回小櫻桃的紅光，有時，親吻向陽花帶來淺黃……她自信自己是這個天空舞臺的主角，一邊友好地點綴身邊的事物。

　　此時，夕陽，靜靜落下，熱情洋溢的傍晚天景就要以微笑謝幕，剛才的一切將成為永恒的美好記憶，化作一幅自然之畫埋藏在心田……

　　天空，你這樣美麗，你這樣芳華，你包容萬物，你給予最滋潤的甘霖。我呢，永遠不能忍心用任何方式來污染、踐踏這片美麗的凈土。是啊，是時候了，該問侯天空了，天空，你好嗎？

六年級作文篇5

　　強大的國家需要強大的國防，我們需要清醒地認識到，只有建立強大的國防才能成為一個強大的國家。可是在和平的今天，有許多人的已經對國防觀念非常淡漠。

　　九月的第三個星期六，是全民國防教育日。而國防是為捍衛國家主權，領土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。現在的世界還不太平，因此加強國防教育，建設強大的國防，是時代的要求。國家的領導人明確提出；“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進行，作為公民的終身教育來抓。”

　　同學們，當你們坐在教室里，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活；是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準備抗擊敵人的進犯，保證了你們今天的正常學習。正因為我國有強大的國防力量，全國人民才有了和平的環境，才能安心地生活、學習和工作。

　　我想對大家說：“國強則民安，國破則家亡。同學們，我們的任務就是認真學習各門學科，掌握基本的國防知識，擁有一顆熱愛祖國的赤子情懷，堅持鍛煉自己的各種技能，讓我們為將來保衛疆土做好充分的準備吧！”

　　讓我們共同努力，創造出一個雄偉的中國；一個繁榮的中國；一個自由的中國；一個友好的中國；一個幸福的中國！

六年級作文篇6

　　“耶，太棒了！”我唱著歡快的歌，跳著蹦著向樹林進發。

　　小路上，回蕩著我快樂的歌聲，腦海里像放電影般，回放著校長將一張大獎狀放在我的手上的情景。

　　我跳著跳著，來到了樹林。我一屁股坐在草地上，雙手撐在草地上，仰望著樹林的上空。陽光透過茂密的樹林，從葉縫間篩了下來，這一點兒，那一塊兒地灑在屬于落葉的草地上，我大吃一驚：“哇——哦，好漂亮！”這時的落葉，在風的慫恿下。搖身一變，成了一個個舞者，當“燈光”灑在它們身上時，也隨著快樂的旋律舞動起來，在我的眼前跳躍著、閃爍著。我隨手撿起一張落葉，仔細端詳起來，陽光透過金燦燦的落葉，如同無數個耀眼奪目的冰塊。端詳了一會兒，我抱有遺憾地對著落葉說：“你要能將我的快樂放飛就好了！”對呀，快樂是能放飛，我為什么不將屬于我的快樂，放飛出去呢？想到這，我便飛快地跑回家拿了一支筆。

　　我在滿地的落葉中揀起一張大大的，黃燦燦的落葉。趴在草地上，開始奮筆疾書。滿滿的快樂像流水一般從筆尖溢出來。我寫了一行又一行。不一會兒，滿腔的快樂變便躍然紙上了。

　　捧著這小小的落葉，仿佛捧著我那小小的快樂。我來到了一條小溪，將充滿快樂的落葉，輕輕地放在溪水中。那落葉隨著溪流，一點兒一點兒地消失在我的眼前。

　　落葉啊，請你帶著我的快樂，將我的快樂放飛吧！我目送著落葉漸漸遠去。那帶有絲絲涼意的秋風，吹在身上竟覺得是那樣溫暖，那樣溫柔。

六年級作文篇7

　　秋天的雨是透著一股邪氣的，天地間彌漫著如愁絲的雨時，萬物都在靜默，承受著它無情的洗刷。將一個夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈，清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。

　　如果春天之葉如妙齡少女的臉那么柔嫩，夏天之葉如一位成熟女性的臉那么香滑，那么秋天之葉就像是位老婆婆，經雨的一番清洗，雖然表面上像涂上一層胭脂，有點鮮艷，但那從內到外逐漸泛黃的疲態卻出賣了它脆弱的靈魂，被秋雨任意肆虐的樹葉的點點飄零已經宣告了秋天成為大自然的主宰。樹葉飄到池塘中，魚兒忙著趕來，用嘴輕吻了一下這剛剛來到的來賓，隨即一轉身，一個水花，又游向了另一個地方。總是那么的匆忙，像是要去趕著做什么事似的。雨中的魚兒是快樂的，那輕快地落進水中的雨點，就像一個按摩師，溫柔地將魚兒的身軀撫了又撫。

　　干荷葉，減了清香越添黃，已經不耐風吹雨打，大多已經倒貼在水中，剩下的幾個老柄在風中無助地搖曳，在秋雨連綿中，顯得分外的冷清，寂寞。對于蓮花總是懷有別樣的感情，或許是源于周敦頤的《愛蓮說》吧！對《愛蓮說》的解釋后人總是有不同的說法，也許正是內容的不確定性才成就了這篇短文的不凡，一篇文章一旦以研究的眼光去看，其實它就不美了，如這些連綿的秋雨，他們本是天地間飄動的精靈，調皮地從高高的天上飛躍，農民從中看到了豐收，氣象學家從中看到了雨量大小，科學家從中看到了大氣問題，而文學家則從中看到了詩或美，而有一顆敏感心靈的人們則從中發現了秋雨的生命。

　　在秋雨中與朋友一起在村邊的小路上散步，這兒沒有喧嘩的城市污染，只有雨落之音，在這個浮華的世界上，還有多少天籟之音，被現代文明包圍的現代人，還有多少有敏感的心靈去感受這細膩的秋雨紛飛，與大自然融為一體呢？

　　秋雨是最有個性的，秋雨中的景物也分外有特點，個個卓而不凡，與命運進行無聲的抵抗，雖然美好的歲月已經接近尾聲，但是他們卻在秋雨中歡快地唱著歌，這歌是對往事甜蜜的'追憶。阿梅說：“秋雨真是纏綿，這種不慌不忙的氣魄倒真是最符合人的智慧了，春雨凄迷、夏雨囂張、冬雨卻最無情，只有秋雨最體貼人意，很像一位古典女子。”是呀，秋雨是最具特色的，秋天是一個承前啟后的季節，即有前一季的熱情又有后一季的冷峻，集合了兩季之長而丟棄了兩季之短，表現的恰到好處，成為了最迷人的季節，而秋雨就成了最能代表其特點的景致之一，秋雨中的景物靜心且安詳地與秋雨交流，那份閑適正與秋雨呼應，構成了天地間最美麗的一幕。

　　喜歡秋雨的紆緩細膩，從容不迫，舉手投足間顯現出的大家風范，點點飄落的不是雨絲，而是心靈上的甘泉，不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念！漫步于鄉間幽靜小路上，聽雨輕撓片片綠葉，無由地生出對鄉村無限的向往，真想告別人際上的紛爭，尋一偏僻所在，蓋一所別致院落，其間種上各種菊花，深秋之時，采得菊花置于杯中，品菊之隱逸，人生之苦短。

　　忽爾想到，秋雨的閑適早已經成為現代人的一種奢侈行為，自然之美漸漸消失于眾人視野，各種現代誘惑早已將人所俘獲，人之眼界大多限于一個小單位上的紛爭，能逃出現代文明的圍追堵截的畢竟是少數，而能始終保持一顆平淡之心，在塵世中活得從容有趣的，恐怕是少之又少了。

　　秋雨，你是天地間的智者，人因你的存在而清醒，因你的智慧而從容！

　　過了秋分，秋的興致漸濃。落葉時候，紅衰翠減，冉冉物華休。北風吹緊，雁陣驚寒。圍湖的楓林在風鳴中漸漸憔悴了，以血色照亮這暗淡的仲秋。狂風卷地，鉛云壓城，色色豪華盡去，不見光輝氣象。日月躲開了，任風云勾勒秋的形容。惴惴地醞釀，不承望竟淅淅瀝瀝地下起一場秋雨來。

　　雨絲如夢如幻，飄飄灑灑，稀稀疏疏地時有時無，仿佛清晨薄衫的秋氣。雨落無聲，漸漸將蒼白的大地染上淺淺的眉黛。長街靜默，延續著秋憂郁的性情；風情脈脈，不無企盼地向懷人敞開凄清的愁思。不論悲喜，不帶炎寒，只那一股涼意吹去，淡淡地摩挲著肌膚，仿佛微微的雨絲落在心間，為激烈的熱血降溫。碧水揚波，層林微低。風未止，雨未盡，衣未溫，思緒的溫度與云的暗色相隨。于是惆悵，嘆流年如夢，去日苦多。而今朝之思混混沌沌，無頭無緒，無有盡期，飄然如瀟瀟秋雨，輕盈靈動，輾轉纏綿，似有還無，落在幽空，和清風共醉。

　　雨打秋葉，如離人幽語，竊竊相聞，如泣如訴：此一別又當是山高路迥，會面無期，山重水復，望斷秋波。纖影微動，漫游秋意，向雨幽咽的口邊聆聽秋韻秋聲。昔年的小傘又撐起了，仿佛流動的溫情的居所，朵朵彩云飄飛，追憶逝去的春夢。天空陰翳，暮色裹住層云，連同風雨一并落入夜的深邃。風更猖獗起來，雨也變得震怒，無邊的黑夜落入恐懼中。

　　風狂雨驟的夜晚，是毛毛草草地獄般的黑暗。雖然視而不見，摸而不著，但我們并不覺得它空洞而純凈。它模糊得就像一個喝了八百壇高度烈酒而蹌蹌踉踉的吐得一塌糊涂的醉漢。它并不溫柔嫻靜，并不像恬淡和順的處子般細膩清新，卻像個豹眼環睜虎須如戟聲似驚雷的沙場驍將，在刀光劍影鼓角爭鳴的混戰中左沖右突手起刀落。它不修邊幅，仿佛三個月沒有洗過一次頭面，五年沒換過一身衣服，并又在腥臭的泥水間過了幾個滾。我們并不能看清它的面容，卻已經感覺到它的粗糙，感覺到它扎人的體毛。它讓人惴惴不安，不敢親近。瘋狂的雨夜，兵荒馬亂的世界，讓我們感受自然的殺伐氣象與無助的驚慌。

　　關上窗子，讓我們從現實中逃脫，遠離狼牙密布四面殺機的奪命之旅。椅窗而坐，聽雨，也是一種極富情趣的享受。窗外噪聲如潮，仿佛萬馬奔騰，三軍吶喊。響羽從九天上飛射而下，發出心悸的顫音。一縷縷的音絲從云端懸掛下來，仿佛豎琴上的音弦，相激相和，攝人心扉。風聲大作，卷得音絲交錯紊亂，尖音兀起，刺人耳膜。一時之間，聲勢滔天，此起彼伏，延綿不絕。隱約間，就仿佛沉沉的悶雷嗡嗡作響，似乎發于千里之外，但依舊驚心動魄，有一股無法宣泄而強烈至極的抑郁之氣在躁動，卻又始終積聚不成一個霹靂，徘徘徊徊，最終竄上高空。于是石破天驚，嘩然秋雨，心魂俱碎。

　　清晨是夜的尾巴，是夢的延續。我們單衣瘦體去體察秋雨的韻趣。“斜風細雨不須歸”，任大自然的靈氣與我們做最親密的接觸。清冷的晨風吹寬我的腰帶，肌脂減卻三分。在陰云的環抱中豪懷受到壓抑，蕩胸之中徒然四壁，空空如野，惟有如秋寒一般的落寞，卻又無窮無盡，莫可名狀。天空依舊飛些珠玉的碎末，紊亂的頭發掃過空洞的眼神。上有漫天之飛雨，下有徹地之波瀾，我精靈般的處在其間，若虛若實。路邊飄零的柳色寒傖而苦澀，是那種美人遲暮的憔悴與無助。池中的蓮葉衰敗了，耷拉著腦袋任憑風雨的洗禮。“留得殘荷聽雨聲”，雨聲自然是有的，細細膩膩，聽起來蘇蘇癢癢的，就像詩的聲音在心靈中回蕩，是凄清的美的觸動。大路上坑坑洼洼有大片的積水，淹沒著凋零的楓葉，隱約透著血的顏色。

　　“秋天摧殘了自己，以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解風情，沉溺于永不釋懷的蕭衰與不自信，最終讓白雪飛霜來填補視覺的空白。”這大概就是秋色需要惋嘆的東西，而我們的思想卻已被浸染，連帶微溫的軀體鹵泡在無邊的秋水之間。

　　重新走回去，我經歷舊時的風光，但歲月已經不再。我只剩下軀殼。秋雨瀟瀟，依舊打人眉睫，但我并不看它，只向自己索要情懷，以維系虛擬的真實與憂愁的歡樂。雨并不很大，但風卻十分的猖狂，我拉緊衣裳，掩實胸腹，逆著風雨從狹小的街巷中孤寂的走去。

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