【熱門】六年級作文匯編9篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”這首歌是那樣美妙動聽。在世界上，我要感恩的有很多：感謝老師，他們教給我知識，引領我做人；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間……今天，我在這里要特別感謝她——生我養我的媽媽。
親愛的媽媽，您還記得嗎？十一年前的三月二十一日晚上，您用淚水和幸福的笑容迎接我的到來。這么一來，您的肩上又多了一份沉甸甸的工作——養育我。您無怨無悔，默默無聞地奉獻著自己的愛。您對我的愛像涓涓細流，永無止盡；像野草，“野火燒不盡，春風吹又生”。您的愛時刻回蕩在我耳邊，縈繞在我心頭。
您總是無微不至地哺育著我。教我學說話，教我邁向人生的第一步……當我生病的時候，媽媽您就寸步不離地陪伴在我身邊，為我擔驚受怕；當我跨進學校門檻的時候，您時常叮囑我上課認要真聽講，與同學要友好相處；回到家，您又不辭辛苦，每天都為我檢查作業。每當我的成績進步時，您的臉上總會露出開心的笑容，提醒我不能驕傲自滿；當我的成績退步時，您就微笑地鼓勵我，安慰我，讓我有了繼續拼搏的信心。媽媽，您是用您的關愛和呵護，把我渡上一條風雨無阻的人生之船。
您不僅是關愛我的慈母，還是我人生的導師。您總是會教育我，要尊老愛幼，要拾金不昧；要誠實勇敢，要知錯就改……
在您的細心呵護下，我茁壯成長，成為一名優秀的小學生，而您的臉上卻爬滿了皺紋。您是用辛勞的汗水把我拉扯大的！媽媽，感謝您像一盞明燈，在我迷茫時為我指點迷津，引領我走上正確的陽光大道；感謝您像一縷晨光，在我無助無奈時為我映出一片光明；感謝您像大海般的博大的胸懷，包容我的過失……
媽媽，您為我付出的實在是太多了，我要用我的一生，用我的成績來報答您！我愛您——媽媽！您的養育之恩我永遠永遠都不會忘記，忘記您的愛就等于忘記了世間萬物的一切又一切！
感恩的心永存！
六年級作文 篇2
以后世界更加發達，經過一步步的改造。終于在20xx年制造出來電子芯片。
電子芯片可不是一般的東西，它把電腦遠遠甩在后邊，它能輸入人的腦里，在早上可以瘋狂的玩，而晚上則和平常一樣睡覺，睡覺的時候電子芯片會讓你做夢，而做的夢就是學習，而第二天一大早起來就可以繼續玩，玩的時候你可以閉上眼睛選擇電子芯片里面的游戲，電子芯片能帶你進入游戲當中，電子芯片里的游戲只要是世界有的，全部有，而且有翻譯成中文，你覺得電子芯片是不是很高科技呢？
不過有些學生不想學習，電子芯片就會感應到，這些學生在睡覺的時候不想學習，電子芯片就會利用他玩的時間來對他進行學習教育，使學生個個都是學習尖子。
大人們也可以在家中工作，只要有芯片，連班也不用去。芯片還有幻覺功能，老人們可以在這進入幻覺，選擇你喜歡的拳法，太極。
這就是20xx年的電子芯片好吧。
六年級作文 篇3
我希望他是黑色的；我要給他取名叫赤兔，因為人們都說：人中呂布，馬中赤兔。
我希望他是公的，因為我是母的，公母搭配，奔跑才不累。
他可以年輕力壯，驍勇嗜戰，也可以年老體邁，滄桑無限，抑或是年紀雖大，卻依舊英姿不減當年，更添幾分成熟與歲月的親情和責任感，但絕不可以正當壯年而滿身老氣橫秋之貌。
他可以不會跳踢踏舞，可以拿不到奧運會的資格證，但他需要舍得撒開四蹄，向著我或者帶著我向遠方狂奔一番，哪怕累得在草地上仰四八叉。
他不會唱歌沒關系，但他需要懂得嘶叫。
我可以不計較他會不會叫我好姐姐，但他必須把我當成他的親人；他可以不會說他愛我，但他一定要是愛我的。
假如我有一匹馬，他要有足夠的耐性聽我絮絮叨叨地講你的我的他的故事。
六年級作文 篇4
初秋時，那公園的色彩定會有所變化。那綠葉，開始了新一輪的褪變，在悄悄換上新裝……讓我們去看一看。
進入公園，首先引人矚目的并不是那松樹環繞的假山，而是那柵欄圍護的花、葉。花是菊花的色彩已展現出了秋天特有的風姿；那葉，是紫紅中凝結著玫紅，也有玫紅中滲透著深紫，那層次，是繁多的。
向上看，是深綠色松樹所環繞的假山。假山還沒換衣服呢，因為呀，它穿了一件冬暖夏涼的綠衣。可是，假山業主中保暖呢，穿秋衣了。瞧，走近看，那枝葉縫間，還顯出了金黃色的內衣呢！樹挨樹，枝連枝，往腳下一瞅，呀，在陽光的投射下，金黃的小葉子愈發愈得燦爛，葉子細細小小的碎影，從那枝葉間漏了出來，好像一群小螞蟻，在地上玩耍，看著別有一番景象。假山上有他的脈搏，上下山時，只要跟著這脈搏走，就安全啦！現在是初秋，鳥兒們還沒有飛走呢。看，那邊，前面，西邊，凈是鳥兒歡唱的歌聲，更顯得樹間的幽靜。鳥兒時不時往這兒飛飛，那兒飛飛，歡快得很，玩的是不亦樂乎呀！有時，你從它后面經過，他都無視你的存在呢；有時，它們聚在一起，像是說：這里很好玩，我們都不想走了呢，要不，等秋末冬初時，我們再走？鳥兒真是太有意思了！
沿著北面的路走，會看到那碧綠的落花湖，湖面微波蕩漾，紅蜻蜓時不時會過來點水一躍，似舞者一般優雅。波光粼粼的湖面倒映著那漸漸沉睡的柳樹姑娘，夕陽的余暉撒在她的頭發上，似不愿讓她沉睡，但也為了讓柳樹姑娘在沉睡前美麗些，夕陽便留著那余暉，久久不散……白橋上，祥云為她祈禱，為秋姑娘的到來做歡迎；二龍，也在忙著爭搶那璀璨的明珠，似要趕快結束這場斗爭，不愿讓秋姑娘看見他們斗爭的場面；祥云襯著那紅日，也在歡迎著秋姑娘的到來……
一切是那么美好，初秋時，我們所看到的公園是幽靜的，是祥和的……
六年級作文 篇5
兔子看過小紅帽被獵人救出的經過后，學會了分辨好人與壞人，再也不會相信壞人的花言巧語了。
這天，兔子正在去奶奶家的路上。一只褐色的狐貍盯上了小兔子，它轉著眼珠，臉上帶著假惺惺的微笑說：“兔子妹妹，你到哪里去啊？”小兔子知道狐貍不懷好意，但又怕把狐貍惹火了，便說：“今天是我生日，我去奶奶家拿蛋糕。你和我一起去吃蛋糕吧！”狐貍一聽，開心地連聲說：“好啊，好啊！”于是就跟著小兔子一起出發了。
走啊走啊，他們來到了奶奶家門口，小兔子對狐貍說：“我進去看一下奶奶在不在家，你在門口等著，千萬別把我的奶奶嚇著了。”狐貍假裝答應了，可門一打開，狐貍就張開血盆大口迎了上去。可沒想到的是，草原上的大象判官站在他的面前，頓時狐貍嚇出了一身冷汗。狐貍跪著求大象判官說：“我下次再也不敢了，您饒了我吧！”大象判官用它長長的鼻子，一下子把他甩到了警局那兒。
這個故事告訴我們：我們不能一錯再錯，要吸取上一次的教訓，不然受傷害的就是你自己。
六年級作文 篇6
換個角度，也許事情會很簡單。————題記
龍蝦有妙招
記得電視劇《刁蠻公主》中有這一幕，朱允文拿著百思不得其解的九連環，絞盡腦汁去始終無法解開，卻被司徒徐靜化名“小龍蝦”放在石頭上一劍劈開，朱允文想不明白自己是堂堂皇帝還不如一個市井小混混，其實是因為做皇帝的他心思縝密，把凡事都復雜化，反倒是簡單開心的小龍蝦用最簡單的快速方法解開了九連環。
輔線作用大
幾何是數學中的一個重點，當然也是一個難點，復雜的圖形，復雜的關系，明明是八竿子打不著的線非讓你證明他們是平行，重復，相交。那兩個面看起來明明是平行的卻讓你去證明它們垂直，關鍵是這些只要畫在紙上就會與所求者相違背，得在腦海中想象這對于一個文科生來說更是難上加難了，有時頭發拽掉了也想不明白，讓人不敢相信，也無法相信自己的眼睛了。數學老師為這給我們講了一個專題，那就是“輔線問題”他說：“有些題用傳統方法是根本做不出來的，所以我們要轉變思維，把復雜的關系簡單化，就如給圖形加輔線解題，開始我還不明白，后來老師舉了幾個例題變眼前一亮，原來如此，不僅把題解出還可以節省時間。
老爸不煩惱
從來未見過老爸眉頭緊鎖，因為在他眼里沒有什么是解決不了的事，也沒有什么會比開心更重要，家離學校遠，我抱怨走得腿疼，老爸就給我買了一輛自行車，當時家里窮，錢是借的，遭到了全家人的反對，當然不包括我了。家人都勸他等家中有錢了再買，他卻說：“早晚都得買，干嘛讓娃多受罪！借的錢等有了再還。爺奶當時認為借人家錢是丟面子的事，為此好久沒有理他，他卻告訴我，他們是老頑固，這是新時代，老思想不中用了
就像烏鴉用吸管喝水，省時省力何樂不為呢，轉變思維，從另一個角度看問題，也許會找到更加簡潔的解決方法。
六年級作文 篇7
新的學期在一陣陣涼爽的秋風中到來了。我們又將跨入有悲有喜的校園生活了。
暑假的余韻還沒有散去，被海葵吹到的那幾棵參天大樹也還沒有“替補”。我懷著一種激動和忐忑走進了校園。
建筑依舊，同學依舊，笑聲依舊。
只是班級不同了，有新的老師了，有新的一年級學生入學了，校園里多了那一張張新的面孔，多么稚嫩、天真、可愛的笑臉！就如同當年我們第一次進入校園那樣。大人們將這一張張笑臉送進學校，我卻無法被這笑容感染，更加的憂愁了，想：六年級到了，我要抓緊學習了，不能放過一切可有可無的時間。臉上的凝重，心中的沉重，累得我一發不可收拾的走向新教室。是啊，難道這就是新學期？同樣的面孔，同樣的目標和同樣的生活？我苦笑著問自己。我多么想要一個確切的答案！
如今望向窗外，那片空地上終于換上了新的綠色。嫩嫩的枝椏上悠悠閑閑地掛著幾簇綠，清風縷縷，穿過它柔嫩的枝干；陽光束束，照射著它稚嫩的臉龐，那入孩子般的臉龐。我呆呆的望著這美麗的樹，這雖然不是一棵幼苗，卻也不如之前的那棵樹挺拔和年老，卻在天地之間站得那么直。這棵樹就像是我，每天的`成長，成長，我也許注定要在天地之間默默的承受風霜雨雪，這樣我才能像一顆真正的“大樹”一般，傲然挺立！腦海中靈光一現，就好像所有的問題都得到了答案一般——
原來，在新學期中，我要學到的是成長。每天看著那棵樹在不斷地成長，殊不知，也許那棵樹，也在鑒定著我的成長。
六年級作文 篇8
上個禮拜所遭遇的一系列壞事，讓我第一次感覺到我是那么的笨。
那次英語考試考得不怎么好，因為性子太急，少看了幾個單詞和漏寫了幾個重要的單詞，結果使得我的分數大打折扣。
老師因為太忙便把答案寫在了黑板上后，我還認認真真訂正好，抬起頭，看了看課程表，噢！是數學課！又看到有一些同學在吵鬧，以為大家都對好了答案，所以我就不看大家地走上了講臺。看見英語老師在改試卷，而看不到我的黑板擦，就讓在旁邊正忙得上氣不接下氣的英語老師幫我找，結果老師沒有找到還是我找到的，我想老師一定很不高興吧？既沒有幫我到又浪費了時間。但因為我當時又急著擦黑板，所以沒有時間去顧慮老師和同學。因為我在腦子里的始終是如果在上課之前我不擦好黑板，我又要當著大家的面出丑了。當我豎的擦好一排后，下面的同學就說：“別擦啊！”這時我才想起剛才英語老師因為忙不過來所以讓幾個同學幫她改試卷，當時我真是尷尬極了。旁邊的英語老師也聽見了這句話，于是就從百忙之中抽出時間來和我說：“你把擦掉的補上去吧！”接著她又拿給我報紙，我拿起一根粉筆不知從哪補起，就愣愣的站著，英語老師看了看我，順手拿起身邊的粉筆蹭蹭蹭補起了因為我魯莽而無意擦掉的答案，我依舊在旁邊站著，我不知是該回座位還是該繼續站著，英語老師似乎看出了我的猶豫，輕輕對我說道：“下去吧，下節語文課自習，黑板不用在意！”我呆了，語文課？我輕輕側過身，果然是語文課！
我的臉紅了
想不到我剛回到座位鈴就響了，我還沒有緩一下，又一個挫折壓在了我的肩上！
語文課代表發了一張試卷下來讓我們在下課前交，當時我心里可急了，心想：一節課時間怎么可能呢？我最少也要花一節半刻時間才能寫好呀！
再加上我剛那種自卑的情緒還沒有消失，于是我沒專心做，就更加不行了。大概過了半節課，語文課代表說：“有誰做好了？”似乎有兩個同學舉手了，看著他們的手，我就更加著急了，做啊做！但黑暗似乎就是圍繞著我不讓我走出去。當我速度正有點加快了的時候，鈴就響了，我就想：“這回肯定要玩完了，我還有一面沒完成呢。而寫有一面是課外的文言文，我就更不會做了。”組長和語文課代表走過來催著我，后來語文課代表終于沒有耐心了，她說：“待會，你自己交上去吧！”我當時的情緒越來越沉重，周圍黑暗的氣息也隨著我的氣息變得越來重了、、、、、、
六年級作文 篇9
提起中國，無人不知，無人不曉。不說工業，不說農業，我就是要為中國叫好！
20xx年，一個災年，又是一個希望年：5.12汶川大地震剛發生不久，又成功舉辦奧運會，九月十二日神七升天，中國人首次在太空漫步……這一切不都證實了中國的強大嗎？
5月12日，一個刻骨銘心的日子，那一天，我們失去了幾千同胞，舉國上下，無不衷悼。國家花費幾百億無抗震救災，而此時，奧運會開幕式也即將到來，這預示著資金危急，中國地廣人多，大家有錢出錢，有力出力。但這一次災害，卻花費了多少錢，我不敢想，國家出動了多少人力，多少車力，我也不敢想。但是，中國沒有認輸，他堅強地挺了過來，這不讓人稱贊嗎？8月8日，一個舉國歡騰騰的日子。我們苦苦申請了幾年，又苦苦等待了七年的奧運會終于開幕了，這又花費了多少財力物力？可想而知。9月12日，又是一個舉國上下歡樂的日子，中國“神七”執行太空漫步任務，人們期待著……時間一分一秒地過去了，終于盼來了那一天，那一時，那一分，那一秒。中國首次太空漫步成功了！人們無不激動得跳起來，這又預示著多么美好的前景，但又是多少的財力與人力換來的呀。禍不單行，在前幾個月里，聽人說新疆也發生了地震，我的心繃得緊緊的……
08年，一個災年，一個希望年，手足口病、5.12汶川大地震、新疆地震、深圳發生水災；奧運會、殘奧會成功開幕、閉幕，神七順利升天，這一切的一切，都需要錢。中國，它硬是挺了過來，不叫一聲。
朋友，憑這一點，我可以大聲地喊：“中國，真牛！”
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