【實用】六年級考試作文集錦九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級考試作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級考試作文 篇1
學校的課堂里怎么傳出一聲聲抱怨，到底是怎么回事？跟著我一起看看吧。
今天一上課老師就笑容滿面的對我們說：“今天考試”話音剛落，同學們都瞪大了眼睛。我也覺得不可思議，我來這里是學作文的，又不是來考試的，難道我聽錯了嗎？同學們也莫名其妙的看著老師，老師看同學們都不愿意考試，便苦口婆心地說：“這個試題非常簡單，是知識淵博型的小學生測試題……”我聽了老師的話信心滿滿，準備大顯身手。可是老師又啰里啰嗦說道：“一定要細心，按要求……”耳朵都快磨出繭子了。
終于老師發下卷子了，并說“五分鐘時間”。一聲令下同學們伏下身子急急忙忙的寫試卷。教室里鴉雀無聲了，只有筆碰到桌子“啪啪”的聲音。我也不例外，爭分奪秒一目十行的瀏覽題目沒想到還真簡單，第一題是寫出最喜歡的兩首古詩的題目和作者，我奮筆疾書的寫，我一著急把古詩的內容也全寫出來了。可寫完第一題時間已經過半了，一著急平時我會寫的字都不翼而飛了，我想怎么辦呢？算了，用拼音吧，我急趕慢趕，時間到了也才寫完兩道題，這已經五分鐘了嗎？是不是老師看錯表了呀，時間老人是不是坐了火箭“嗖”的一下就過去五分鐘了。
這時，老師改試卷了，老師瞟了一眼就給一同學打了零分。我想這有十道題，滿分是一百分，那每題十分，他寫的那么快應該至少得三十分呀；到了一個女生她得了一百分，可她才寫了兩題呀；到我了，我得了五十分，我十分好奇。就問老師，老師對我們說：“看最后一題”原來只寫一、二題，否則判為零分，我恍然大悟，我第一題寫錯了所以只得了五十分。
游戲在同學們的抱怨中結束了。
六年級考試作文 篇2
今天是星期六，也是我上奧數興趣班的日子。早上一起床，我就無精打采的，因為上周進行了期中考試，今天要公布考試成績了。上次的考試太難了，而且正趕上我生病，我有好些題都不會做，真不知道會考多少分，爸爸媽媽知道了，肯定會批評我的。想到這些，我的心里就陰沉沉的。偏偏今天天氣也不好，還下著雨，我更感到難受了。
到了教師，奧數老師抱著一疊卷子走了進來。接著，她就一個一個地發著試卷。輪到我了，我慢吞吞地走上講臺，拿上我的卷子，偷偷撇了一眼上面的分數。啊？！只有49分！我真不敢相信自己的眼睛。這可是我生平以來考得最差的一次。怎么會只有這么一點分數呢？我感到血液仿佛都不流動了，眼淚頓時就止不住地流了下來。老師在課堂上一遍又一遍地講解試卷，可是我一句話也沒有聽進去，完全沉浸在自己的痛苦之中了。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學們都飛快地收拾書包，走出教室。我坐在座位上，慢慢地收拾著，心想，見到媽媽之后，怎么跟她說呢？媽媽會不會罵我呢？
過了一會，同學們都走光了，我才慢騰騰地出了教室。外面的雨還在下著。來接孩子的家長也快走光了，教學樓外面空蕩蕩的。媽媽一看見我，就飛快地跑了過來。她一只手幫我打著傘，一只手摟住我的肩膀，笑嘻嘻地問：“寶寶考了多少分啊？”我半天不說話，最后才哭著說：“媽媽，我不想學奧數了。”“啊？!”媽媽吃了一驚，“是不是考試考砸了？”我難過地點點頭。媽媽并沒有責怪我，反而安慰我說：“沒關系，不就一次沒考好么，一次考試的成績并不說明什么問題，下次我們努力學習，一定會取得好成績的。”
“可是，媽媽，我就是不想學奧數了。”我還是堅持說道。
“孩子，你可不能因為一次的考試失敗就放棄啊！你還記得咱們家養的那只烏龜吧，它為了從盆里爬出來，摔了一次，爬起來，再爬；又摔了一次，再爬起來；不知道一共摔了多少次，哪怕摔得四腳朝天，它也不放棄，繼續努力地爬著，從來沒有退縮過。烏龜都能做到勇敢地面對困難，你怎么能因為一次小小的失敗就退縮呢？”
我不說話了，心里想起了那次跟媽媽一起看烏龜從盆子里往外爬的情景。是啊，難道我還沒有一只烏龜堅強么？
媽媽看我不說話了，又繼續勸我說：“一次失敗并不可怕，但是你如果因為一次的失敗，就再也不敢面對困難了，那你就徹底失敗了。不就是一次奧數沒考好么，有什么大不了的，要知道‘困難像彈簧，你弱它就強’。一次沒考好，沒關系，我們認真學習，下次一定考好，就是下次沒考好，也沒關系。你們語文課文里不是學過《第八次》嗎？布魯斯王子失敗了八次，才取得了成功的。你才失敗了一次，就不敢再和困難斗爭了？”
啊！是啊，我只不過才失敗了一次，一次小小的考試失敗，就把我打倒了么？“媽媽，我一定要再堅持下去，一次沒考好，有什么好灰心的，我好好學習，下次一定會考好的。”
“對了！”媽媽高興地說，“我們這次奧數沒考好的原因，就是因為你平時不記公式。數學公式一定要牢記的，你沒有記住，題目當然就做不出來了。以后我們每學一個公式就把它記得牢牢的，一看到這種類型的題，就知道用什么方法來解了，還怕考試考不了好成績么？”
“嗯，媽媽，我知道了。以后，老師每講一個公式，我就把它記住，然后多做一些練習。我就不相信我考不了好成績。”
“好！我們一起努力！”
“哈哈……”歡快的笑聲在雨中回蕩。我感覺心里暖洋洋的，渾身充滿了力量。
六年級考試作文 篇3
從邁入考場的第一步，從發下卷子的那一瞬間，我想了很多，許多消極和樂觀的想法頓時涌入我的腦海。這次是來到四十三中面臨的第一次大型考試，光是卷子的數量就已經很多了。先從語文說起吧！默寫！心里暗喜！為了這道題我準備的那么好！一定要拿分。論語瘋了！我還以為有多難呀！小菜一碟……。于是我以百米沖刺之速做完了。只剩下作文了，回頭看了一下表，還早著呢！先審題吧！寫她，令我尊敬，霎時，腦子中出現了很多人：“媽媽、尉晴、張佳聞……”可一看后邊，傻了眼，是相處僅僅幾周的同學。我在記憶中搜尋著，于是，我想到了張佳，或許她是我同桌吧！寫起來比較順手。一篇“千古流傳的佳作”在我筆下誕生了！
叮……，收卷子（把握十足，信心十足）四小科：“歷史、政治、地理、生物”。說實在話，我倒是不怕，小科我是背熟了。一看題，百分之八十都是選擇題。寫著，寫著，真是半路殺出一個程咬金呀！想……，什么時候講過呢？放棄……嗚！不做了！待會再做……喜！呵呵！我想起來了。
耶！小科完成（興奮不已）晚上，我們像是約定過的，誰也沒有討論考試的事，只是互相說了幾句關于復習的事。對呀，都考完了，知道了答案又有什么意義？跟小學不同的，也在這里吧！
晚上，我們早早地就睡了，明天還要考試！“細心、認真”是我對自己的要求。
加油！第二天。
經過細胞的充足休息，感覺腦袋清醒了許多。考好哦！“發卷子，快點。”我心里喜了一下，又哀了一下，因為題還不算難，哀麻！是因為題的分制占都很高，錯一道題……不該想像。做吧！算術真麻煩！變本加厲也得算呀！細心！英語，天啊！卷子滿滿的，我眼睛都快趴上邊了，生怕看串行。總算熬過了考試天。總體justsoso，但是，我努力了，我不會讓自己失望的。
六年級考試作文 篇4
明天就要考試了，我卻在玩游戲機，我覺得，明天也不是什么很重要的考試，不用復習。于是我繼續玩游戲機。
第二天，開始考試了，題目可真難！我絞盡腦汁，怎么也想不出答案。這時，兩位監考老師因為有點事出去了會，趁這個機會，我趕緊偷看了同桌的試卷。我抄呀抄，把難的題目都抄了下來。考完試后，我有些緊張，害怕如果我和同桌都考了一百分，答案都一樣，會不會遭老師，同學們懷疑呢？
第三天，成績出來了，我和同桌都考了一百分，同桌喜氣洋洋的，而我呢，雖然也考了一百分，卻感覺心里不是滋味，題目不是靠我自己來完成的，而我只會抄，就算得了一百，又有什么意義呢？我下定決心，下次絕對卻不會抄別的同學的`。老師說后天還有一場小考，我今晚就要開始復習。
晚上，我十分認真的復習，洗澡在復習、吃飯在復習、放學路上在復習。曾經那個一直認為小考不重要的我，現在已經改變了那個想法，不管這場考試重不重要，但你也要努力。
第五天，開始考試，我瞬間感覺題目簡單極了，都是昨天復習過的，于是我刷刷刷幾下就寫完了。考完試后我很輕松，感覺對考試成績特別有把握。第六天，成績出來了，我考了一百分，心里感覺非常的高興，樂滋滋的。原來我用自己的能力寫完了試卷后的心情是那么愉快。
靠自己的努力來完成試卷題目吧！只要你認真學，努力學，就能獲得更多的知識，你來學校是來學習的，而不是來抄的。什么？你說你怕考不好被老師教訓？噢，要知道，老師教誨你，是在啟示你，好好學習，我相信你能行的！加油吧同學們！
六年級:賴田田
六年級考試作文 篇5
20xx年下了一場大雪，但我卻沒想到這場雪竟然讓我們的假期提前了。
大家都很期待1月25、26日，因為這兩天要舉行期末考試了，為此，我們一個個發奮苦讀，都期望能考一個理想的成績，為一學期的學習畫上一個圓滿的句號，也希望能把好成績當作新年禮物送給自已和家人。
時間慢慢地流走了，我越來越忐忑不安。我覺得自己就像待在井中的一只蝸牛，需要沿著一根竹桿向上爬的，爬呀爬，自已也不知道能不能在天亮之前爬到頂。距離考試只有一天了，正當我信心百倍準備迎接挑戰時，明天放假的消息使我既高興又沮喪。沮喪的是我的努力付之東流，高興的是明后天不考試了！由于天氣的原因，教育局臨時決定把考試調到下一學期初。
我們歡呼著，開心地在大雪中一遍又一遍地歡呼，你可以想象全校學生一起歡呼的場景，那場面多振奮人心啊，簡直有驚天動地、氣吞山河之勢。
可是和放假比起來，我們卻又擔憂自己會不會在寒假中忘了這學期的知識，為了迎接這次考試，我們可辛苦準備了，但卻不考了。唉，心情太矛盾了，大雪是不是和我們的心靈相通，怕我們取不到好成績，為我們擔憂呢？算了，不管了，還是趁著這大好時光痛痛快快地玩吧！
早晨起來，我做的第一件事就是看看這銀裝素裹的世界，哇，太美了，白茫茫的一片，“果然不一般呀！”我情不自禁地說道。不過，只看怎么行呀！一定要去親身體驗白雪的美才行呀，我快速下樓，可不要以為我只是光玩，我也是要做好事的，我把門口的雪鏟干凈，這樣可以方便大家行走，同時也方便了自已。不一會兒，置身于冰天雪地中的我也不覺得冷了。
啊，這美麗的雪，給我們的生活帶來了很多樂趣，雖然耽誤了我們的考試，不過，我還是愛雪的。
六年級考試作文 篇6
“叮鈴鈴”考試結束了，有的同學在原地唉聲嘆氣，有的同學做出“”的手勢，還有的四處炫耀這是怎么回事呢?還是得從考試前說起。
考試前三天。
“誒誒誒，快來看看這本書，可有趣了！”班里的調皮搗蛋鬼——朱瑛煒指著一本書喊著。“可是老師說要好好復習啊！你怎么找了一本《植物大戰僵尸》啊？”有些認真復習的同學將信將疑。“沒事，反正還有三天呢，”朱瑛煒不屑一顧的撇了撇嘴，“時間長著呢，沒事。”有些同學立刻就被他吸引住了，搶著要書看，朱瑛煒還收什么“租借費”，看一次一塊，而那些學習好的同學則回去認真復習了
考試前兩天。
朱瑛煒的“租借活動”還在繼續，昨天他就賺了五塊錢。學習好的同學仍舊在認真復習。“朱瑛煒，離考試還有兩天了，你怎么不好好復習復習呢？”有的同學質疑了。“哎呀，沒事，以我的聰明才智，考試絕對沒問題！”朱瑛煒又在自戀了。“我們可不像你這么聰明，我們回去復習了！”有些同學就揮揮手走了。另一些同學也自認為聰明，聳聳肩，好像在說：“無所謂啦。”
考試前一天。
“朱瑛煒，我們的時間不多了，趕緊回去復習吧。”“你們要走就走，我不走。”“可是張老師說”“管張老師說什么呢。”那些來勸的同學走了，當然也領走了一部分懸崖勒馬的同學。
考試前半個小時。
朱瑛煒這幾天已經賺了20多塊錢。同學們都在復習。“dollar，d-o-l-l-a-r。”“這首詩表達了作者”唯獨朱瑛煒還在游手好閑。
考試前五分鐘。
大家檢查好自己的用品后，抓緊剩下的時間拼命復習，希望能錯的少點。而朱瑛煒呢，卻依然在看課外書。大家看了看他以及在他身邊湊著的幾個同學，無奈的搖了搖頭。
考試開始。
同學們在飛速答題，筆尖在紙上行走如飛。只有朱瑛煒和那幾個沒復習的同學瞅著試卷傻了眼
六年級考試作文 篇7
在以后的學習里我們要好好學習、天天向上。不要辜負了父母對我們的希望。只要復習一下差的方面就可以了。
我的期末復習計劃是，一、每天認真上課，回家后細心寫作業。二是復習一下生字，讓考試中不寫錯別字。三，多看一點作文書，提高寫作水平。
友情提示，要做到胸離桌一拳，頭離本子一尺，手離筆尖一寸。
六年級考試作文 篇8
期末考試又要準備來到了，然而我在最后這段時間里天天復習、努力學習了，準備考個三好學生來迎接新年的到來，讓全家人開開心心的過大 年！
期末考試終于還是到了。我懷著既緊張又期待的心情走進了考場，開始是考語文的。我先將會做的先做好，然后在用心想不會做的題目，在寫作文的時候，心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求：字要寫得漂亮，少涂改，要多用成語，盡量寫會寫的字，盡量不要用拼音……全部題目都做好之后，我每一個字，每一個句子都認認真真地檢查過去，檢查出了幾個漏洞，都訂正了起來。終于，那漫長的八十分鐘過去了。
下一場是科學。科學中的一些知識在語文中也會有。科學考試中我先將填空題跳了過去，因為填空題里的答案其他題中會出現。就這樣，我將其他題做完了，再開始做填空題，本來很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開始檢查……
科學之后是數學，我準備好了考試要用到的工具。鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數學是在主科中最好的，所以我舉一反三，一下子就做完了，做完之后再檢查。
數學也解決了，最后只差英語了。我在考試前努力得記英語單詞，將它們都儲存在我的腦海里。終于，英語也解決了，最后只等著領取成績單那天了。
領取成績單的時候終于來到了。我的心砰砰直跳，生怕沒有三好學生，被爸爸批評一頓，因為我這個學期的科學非常差。終于到讀三好學生名單的時候了，我此時的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說：“三好學生有：陳睿、柴昊陽、何威磊……”聽到我的名字時我那緊張的心一下子放松了下來。
今年的期末考試讓我明白了一個道理：只要你去努力，就會取得成功。
六年級考試作文 篇9
考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學生的命根。所謂人在江湖飄，哪能不挨刀。你說，如果不身懷一兩招絕技，怎在江湖中立足？為了保住命根，各路考林高手都潛心修煉，只待江湖爭霸賽考試中大顯身手。
呀！說曹操，曹操就到。Mr姚突然宣布：下午考試！啊？雖然，我不是個武林盟主，但豈能坐視不管。老師剛走0。001秒，我便召集各路高手，共商大計，潛心修煉。聽說隔班有一高招，不知可否借來一用，我便稟盟主，盟主下令，派各派高手去借來一用。稟盟主，打聽到了。喲，這不是富有跳跳虎之稱的葉大俠嗎，此話怎講。稟盟主，隔班高招臣打聽到了。敲一下桌子便是取得聯系，咳嗽兩聲便是有敵情，跺一下腳便是想知道第一題的答案，摸鼻子便是選A，揉一下眼睛便是選B，捏一下耳朵便是選C，手托下巴便是選D，有了此等高招，爾等就不怕Mr姚的高招了。賞。謝盟主。傳令下去，把葉大俠的高招傳給個大門派。盟主，此法不好。此話當真？當真，盟主，您想，Mr姚可不是一般的人物呀！周女俠說得正是，可事到如今，豈能再改。
卷子發下不久，教室里敲桌聲，跺腳聲一并齊發。你看，這個捏捏鼻子，那個捏捏耳朵，這個揉揉眼睛，那個手托下巴。Mr姚豈能猜透爾等心思。數古風流人物，還看今朝。我也便放心了。
豈料，Mr姚拿起驚堂木黑板擦猛拍講桌，爾等招數低劣，我早用過！爾等大吃一驚，想不到Mr姚可不是只有三腳貓功夫，爾等今后死定了。
下課后，武林盟主說：周女俠，早知如此，就聽你的了。我說：早知現在，何必當初啊！盟主要是早聽我的，現在也不會落進Mr姚的手里。也是，從今以后，周女俠做我的軍師，與我共分天下，周女俠，你說如何。既然盟主開口了，我就答應吧！
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